【總結(jié)】?日記是一種最自由的文體,它是個(gè)人生活和心靈的真實(shí)記載。?日記有兩類(lèi)：一類(lèi)是個(gè)人日記；一類(lèi)是用日記形式寫(xiě)的文學(xué)作品。?日記的寫(xiě)作特點(diǎn)：內(nèi)容、形式和方法較自由，但必須真實(shí)。一位美麗的少女在殘暴的集中營(yíng)悄然死去一本在黑暗中寫(xiě)成的日記卻永遠(yuǎn)流傳下去……安妮.弗蘭克，德國(guó)猶太少女。她的家庭原居住在德國(guó)的法蘭克福，納粹關(guān)起后避難遷
2025-11-10 06:28
【總結(jié)】舒特斯曼散讀課文,思考:全文寫(xiě)了幾個(gè)場(chǎng)面?這幾個(gè)場(chǎng)面中的人物是如何刻畫(huà)的?有無(wú)共同點(diǎn)?
2025-11-10 10:28
【總結(jié)】 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——古詩(shī)兩首〔惠崇春江晚景江南春〕 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課4個(gè)生字； 2．有感情地朗讀課文，背誦課文，默寫(xiě)?江南春?； 3．理解詩(shī)句，想象古詩(shī)...
2025-09-22 10:04
【總結(jié)】廣東省佛山市順德區(qū)倫教中學(xué)劉佳西江月明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬.稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片.七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。丑奴兒少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁.而今識(shí)得愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,
2025-11-29 10:19
【總結(jié)】張抗抗當(dāng)代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學(xué)畢業(yè)后在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)八年，當(dāng)過(guò)農(nóng)工，工人，通訊員，創(chuàng)作員等。1972年發(fā)表第一篇短篇小說(shuō){燈},1975年出版長(zhǎng)篇小說(shuō){分界線}，作品{夏}1980年獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。{淡淡的晨霧}獲第一屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。她具有良好的藝術(shù)
2025-11-09 22:32
【總結(jié)】題目:《絕唱》學(xué)科：語(yǔ)文年級(jí)：初一制作：李晴絕唱?jiǎng)Ⅸ樧髡吆?jiǎn)介劉鶚（1857—1909），字鐵云，筆名洪都百煉生，清末丹徒人。長(zhǎng)篇小說(shuō)，共20回。小說(shuō)的主人公老殘是一個(gè)不愿做官的名士，他手搖串鈴，
2025-11-09 19:20
【總結(jié)】魯斯坎貝爾地球太陽(yáng)系是由太陽(yáng)、行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)等構(gòu)成的天體系統(tǒng)。太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體。九大行星：按照同太陽(yáng)的距離由近及遠(yuǎn)依次為類(lèi)地行星：水星、金星、地球、火星，巨行星：木星、土星，遠(yuǎn)日行星：天王星、海王星、冥王星。地球是太陽(yáng)系九大行星之一，按離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的次序?yàn)榈谌w。
【總結(jié)】1、“文如其人，言為心聲”２、語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、音樂(lè)、動(dòng)作等因素理性的把握感性的表現(xiàn)把上下兩句聯(lián)系起來(lái)分析，你覺(jué)得用了什么表現(xiàn)手法？?對(duì)比襯托歷史時(shí)間越是綿長(zhǎng)悠久，人的生命越顯得短暫。有人說(shuō)這里有八苦，你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？?萬(wàn)里之外?悲涼之秋?長(zhǎng)久的，不斷的?漂泊，流浪
2025-11-09 23:53
【總結(jié)】1、清朝初期，一陣清風(fēng)將一位文人的書(shū)頁(yè)吹亂，他即興吟詩(shī)：“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書(shū)”，結(jié)果遭到迫害。這表明清初實(shí)行（）A．焚書(shū)坑儒B．文字獄C．八股取士D．廠衛(wèi)制度復(fù)習(xí)題:2、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，使秦國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)的變法是（）A．管仲改革B．孝文帝改革C．伯利克里改革
2025-11-10 06:30
【總結(jié)】蘇軾《惠崇春江晚景》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思(部編本三年級(jí)下冊(cè))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)。背誦古詩(shī)。2、過(guò)程與方法：借助此詩(shī)的學(xué)習(xí)，初步了解題畫(huà)詩(shī)的特點(diǎn)。借助注釋和有關(guān)資料，結(jié)合插圖展開(kāi)聯(lián)想，理解詩(shī)意，感受詩(shī)人對(duì)畫(huà)面生動(dòng)的描述和對(duì)生活熱愛(ài)的情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：結(jié)合插圖展開(kāi)聯(lián)想，理解詩(shī)意，感受詩(shī)人對(duì)畫(huà)面生動(dòng)的
2025-08-05 16:02
【總結(jié)】古詩(shī)兩首《春江曉景》教學(xué)目標(biāo)：古詩(shī)所描寫(xiě)的景色，從中感受自然美和語(yǔ)言美；體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。，理解詩(shī)句的意思。、背誦古詩(shī)并會(huì)默寫(xiě)。教學(xué)步驟：（一）出示《春江曉景》圖，簡(jiǎn)介背景，揭示課題。1．簡(jiǎn)介惠崇?；莩缡潜彼斡忻暮蜕?，著名的畫(huà)家，善于畫(huà)鵝、鴨等小動(dòng)物。2．出示《春江
2025-11-26 02:49
【總結(jié)】 《春江晚景》教案 教學(xué)目的： 1、掌握生字詞； 2、通讀詩(shī)歌《惠崇春江晚景》； 3、理解詩(shī)的內(nèi)容，感受春的美好； 4、體會(huì)詩(shī)人對(duì)春的熱愛(ài)； 5、朗讀、背誦詩(shī)歌。 教具準(zhǔn)備： 1、有...
2025-11-24 02:44
【總結(jié)】橘頌屈原屈原（約前340－前278），名平，字原，戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人，杰出的政治家和愛(ài)國(guó)詩(shī)人。是我國(guó)歷史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人，是浪漫主義詩(shī)人的杰出代表。他開(kāi)創(chuàng)了新詩(shī)體“楚辭”。代表作有：《離騷》、《九歌》、《天問(wèn)》、《九章》《招魂》等。一、描繪了橘樹(shù)了俊逸動(dòng)人的外形。第一層：整體介
2025-11-10 09:40
【總結(jié)】藍(lán)海狄金森羅敏會(huì)制作藍(lán)海狄金森我的河流涌向你—你肯收容嗎，藍(lán)色的海？我在等待著你的回答呀—啊大?！愣嗝创认椋?ài)—我要從污濁的溝壑把一條條溪流引來(lái)—說(shuō)呀—大?！f(shuō)你允許我撲進(jìn)你的胸懷！作者簡(jiǎn)介?狄金森（183
2025-11-10 09:39
【總結(jié)】教學(xué)目的：1．調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的能力。2．引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系文化背景領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，品味作品中富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。3．采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課天津自古就是一個(gè)才子藝人匯聚的地方，凡是有點(diǎn)本領(lǐng)的人都喜歡到天津去闖一闖，因而天津的文化也格
2025-11-09 22:45
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