人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分?jǐn)?shù)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《整數(shù)除以分?jǐn)?shù)》說課稿教學(xué)內(nèi)容：浙教版六年制小學(xué)課本第十一冊第59～61頁“一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)”的第一課時(shí)“整數(shù)除以分?jǐn)?shù)”。教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：從生活中的事例引入，通過猜疑、動(dòng)手合作、探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生理解一個(gè)數(shù)除以整數(shù)的算理；滲透掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則，并正確計(jì)算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括等初步的邏輯思維能力。

2024-11-19 00:40

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案位置4-資料下載頁

【總結(jié)】位置教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：能用數(shù)對表示具體情境中物體的位置。2.能力目標(biāo)：能在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置，初步體會(huì)坐標(biāo)的思想。3.情感目標(biāo)：認(rèn)識數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價(jià)值，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)能用數(shù)對表示具體情境中物體的位置及在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)數(shù)形結(jié)合的特點(diǎn)理解平移。

2024-12-13 00:35

人教新課標(biāo)六上六單元綜合性學(xué)習(xí)教案-資料下載頁

【總結(jié)】教案內(nèi)容我的改進(jìn)綜合性學(xué)習(xí)：輕扣詩歌的大門第一課時(shí)綜合性學(xué)習(xí)“輕叩詩歌的大門”活動(dòng)計(jì)劃一、閱讀單元導(dǎo)語，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1．引語：同學(xué)們，詩歌是文學(xué)寶庫中的瑰寶，而我國正是一個(gè)詩歌的國度?；貞浺幌挛覀兌紝W(xué)過哪些詩歌呢？你知道哪些詩人呢？2．除了中國的詩人，詩作，你還知道其他國

2024-11-29 03:42

人教新課標(biāo)六上山雨-資料下載頁

【總結(jié)】山雨“來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了……”“像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……”“飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟

2024-11-11 03:34

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識4-資料下載頁

【總結(jié)】《倒數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)內(nèi)容：教科書第50頁例7、練一練及練習(xí)十第1—6題。教學(xué)目標(biāo)：1．理解倒數(shù)的意義，掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。2．使學(xué)生在探索知識的過程中通過比較、抽象、概括等活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展推理能力。3．使學(xué)生通過學(xué)習(xí)激發(fā)興趣，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-19 10:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上圓環(huán)的面積1-資料下載頁

【總結(jié)】《圓環(huán)的面積》點(diǎn)評教案：潘志琴點(diǎn)評：莫小英教學(xué)目標(biāo)：1、通過認(rèn)識環(huán)形的特征，掌握環(huán)形面積的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算圓環(huán)的面積。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察，比較，分析，邏輯思維及動(dòng)手解決生活中實(shí)際問題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：環(huán)形面積公式的推導(dǎo)，正確并靈活的運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、

2024-12-09 10:29

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)6-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)1.填空：（1）5個(gè)73列式是（），積是（）。（2）12個(gè)65連加的和是（）。（3）一個(gè)正方形的鋼板，長是54米，它的周長是()米。（4）一個(gè)長方形的長是2分米，寬是109分米，它的

2024-12-09 10:29

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上確定起跑線說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《確定起跑線》說課稿這個(gè)確定起跑線是建立在圓的概念和圓的周長等知識基礎(chǔ)上，結(jié)合生活實(shí)際與跑道結(jié)構(gòu)的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容。目的在于提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識來發(fā)現(xiàn)生活中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)問題，確定起跑線的位置，以及靈活分析問題、解決問題、符號化思考的能力，此其一；其二，引導(dǎo)學(xué)生初步形成提出問題、解決問題、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、驗(yàn)證規(guī)律、拓展運(yùn)用的科學(xué)思考體系，初步提升學(xué)生的算術(shù)素養(yǎng)；其三，

2024-11-29 03:41

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上比的應(yīng)用1-資料下載頁

【總結(jié)】《比的應(yīng)用》教案教學(xué)要求：使學(xué)生能夠應(yīng)用比的意義，初步掌握解答按比例分配應(yīng)用題的方法。教學(xué)重點(diǎn)：掌握解答按比例分配應(yīng)用題的步驟。教學(xué)難點(diǎn)：掌握解題的關(guān)鍵。設(shè)計(jì)思路：通過小組合作解決現(xiàn)實(shí)生活中的焦點(diǎn)問題，從而激起他們探求新知的興趣，自己找到解答按比例分配應(yīng)用題的方法。并培養(yǎng)他們用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題的能力。教學(xué)過程：

2024-11-19 10:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識1-資料下載頁

【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：（1）知識目標(biāo)：使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能正確熟練地求出倒數(shù)。（2）能力目標(biāo)：采用自主探究與小組討論的形式進(jìn)行教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生觀察、比較、抽象、概括和合作學(xué)習(xí)的能力。（3）情感目標(biāo)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，滲透愛國主義、集體主義教育。教學(xué)重點(diǎn)：倒數(shù)的意義和求法

2024-11-19 10:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上圓的周長2-資料下載頁

【總結(jié)】圓的周長人教版十一冊數(shù)學(xué)西峽縣五里橋中心小學(xué)邢冰教案圓的周長教學(xué)內(nèi)容:圓的周長。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生知道圓的周長和圓周率的含義。2、通過自己探究找出圓

2024-11-19 10:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識5-資料下載頁

【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：倒數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過觀察、討論，理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，了解1的倒數(shù)是1，0沒有倒數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生理解倒數(shù)表示的是兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系，掌握求整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)過

2024-11-19 10:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識6-資料下載頁

【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納推理和概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解倒數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：求一個(gè)書的倒數(shù)的方法。課前準(zhǔn)備：小黑板教學(xué)過程：1．游戲?qū)耄簬煟和瑢W(xué)們，今天我們先來做一個(gè)游戲，老師報(bào)出一個(gè)數(shù)

2024-12-09 10:29

教科版科學(xué)六上找拱形教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第四課找拱形拱形結(jié)構(gòu)承載重力有什么特點(diǎn)？受力向下向外傳遞，如果要想承受更多的力，必須要更大的力抵住拱足。我們知道哪些拱形建筑？陜北窯洞、大三巴牌坊（澳門）、候車場等。我們周圍還有許多圓弧形的物體。它們與拱形有相似的特點(diǎn)嗎？如：乒乓球、燈泡、球形建筑、鍋蓋、頭盔等。圓頂形和球形觀察剖開的乒

2024-11-19 20:25

教科版科學(xué)六上建高塔教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】建高塔【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：上小下大、上輕下重的物體穩(wěn)定性好。過程與方法：1.用簡單材料獨(dú)立地探究物體不容易倒的秘密。2.應(yīng)用知識和經(jīng)驗(yàn)制作不容易倒的“高塔”。3.把探究的結(jié)果與最初的假設(shè)相比較。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體驗(yàn)合作與交流，尊重自己和他人的制作成果。【教學(xué)準(zhǔn)備】為小組準(zhǔn)備：幾個(gè)大小不同的塑

2024-12-02 11:07

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上位置教案設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上位置教案設(shè)計(jì)(留存版)

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