【總結(jié)】蘇教版數(shù)學六年級上冊把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分數(shù)。16???61110???102125???25411???13復習:一、把下列帶分數(shù)化成假分數(shù)。321=35512=511二、把下列小數(shù)化成分數(shù)。=103=56×10
2024-11-11 03:13
【總結(jié)】百分數(shù)的認識教學實錄(黃愛華)教學實錄2020-04-1116:52:25閱讀114評論0字號:大中小訂閱(一)創(chuàng)設情境,激發(fā)學生探究的欲望(上課的前一天黃老師布置學生在生活中找一個實際應用的百分數(shù),并帶入課堂)師:請同學們拿出在生活中找到的實際應用的百分數(shù),說一說是在哪兒找到的。生1
2024-11-19 03:11
【總結(jié)】秒的認識教學目標:1.知識目標:認識時間單位“秒”,知道1分=60秒。2.能力目標:通過觀察、體驗等數(shù)學活動,逐步建立1秒、幾秒和1分的時間觀念,初步培養(yǎng)學生自主探索、合作交流能力。3.情感目標:讓學生充分感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生積極、愉悅的數(shù)學情感并適時進行珍惜時間的情感教育。教
2024-12-13 00:53
【總結(jié)】分數(shù)除法教案設計科目:數(shù)學年級:六上單元:分數(shù)的除法教學者:楊秀停教學節(jié)數(shù):八節(jié)(320分鐘)教材分析1.本單元的分數(shù)除法,主要解決分數(shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分數(shù)及分數(shù)除以分數(shù)之間的問題2.學生的先備知識中,已學過分數(shù)的概念,同時能處理分數(shù)的加、減及乘等不同計算過程的問題3.本單元需加強學生對于分數(shù)除法概念的熟悉及計算
2024-11-19 05:42
【總結(jié)】教學內(nèi)容:教科書第5頁的例3,試一試、練一練,練習二的5~8題。教學目標:1.通過多種途徑查找資料,經(jīng)歷走進生活、收集整理、交流表達等過程,讓學生了解有關(guān)儲蓄的知識的同時培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力。2.結(jié)合百分率的知識,運用調(diào)查、觀察、討論、分析數(shù)量關(guān)系等方式,學習利息的計算方法,并運用所學的數(shù)學知識、技能和思想來解決實際問題
2024-11-29 03:41
【總結(jié)】《起跑線》教學設計教學目標:1、通過該活動讓學生了解橢圓式田徑場跑道的結(jié)構(gòu),學會確定起跑線的方法。2、通過活動培養(yǎng)學生利用小組合作,探究解決問題的能力。3、通過活動讓學生切實體會到探索的樂趣,感受到數(shù)學在體育等領域的廣泛應用。教學重點:運用圓的有關(guān)知識計算。教學難點
2024-12-09 10:28
【總結(jié)】導學案六年級班級:小組:主人:課堂評價:課題:分數(shù)乘分數(shù)我的目標:1、通過操作活動理解分數(shù)乘分數(shù)的算理。2、從而掌握計算方法。學習流程:(一)自學數(shù)學第10頁到第11頁的例3、例4,1、想一想:4小時可以粉刷這面墻的幾分之幾?怎樣列式?列式:_________
2024-12-09 10:29
【總結(jié)】《圓環(huán)的面積》點評教案:潘志琴點評:莫小英教學目標:1、通過認識環(huán)形的特征,掌握環(huán)形面積的計算方法,并能正確計算圓環(huán)的面積。2、培養(yǎng)學生觀察,比較,分析,邏輯思維及動手解決生活中實際問題的能力。重點難點:環(huán)形面積公式的推導,正確并靈活的運用公式進行計算。教學過程:一、導入1、
【總結(jié)】《比的應用》教案教學要求:使學生能夠應用比的意義,初步掌握解答按比例分配應用題的方法。教學重點:掌握解答按比例分配應用題的步驟。教學難點:掌握解題的關(guān)鍵。設計思路:通過小組合作解決現(xiàn)實生活中的焦點問題,從而激起他們探求新知的興趣,自己找到解答按比例分配應用題的方法。并培養(yǎng)他們用數(shù)學知識解決生活中的問題的能力。教學過程:
2024-11-19 10:09
【總結(jié)】圓的周長人教版十一冊數(shù)學西峽縣五里橋中心小學邢冰教案圓的周長教學內(nèi)容:圓的周長。教學目標:1、使學生知道圓的周長和圓周率的含義。2、通過自己探究找出圓
2024-11-19 10:10
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊認識時間教學內(nèi)容第81頁及練習十五第1、2題。教學目的1、使學生在已認識整時的基礎上掌握認識幾時幾分。2、能正確書寫時間。3、學會節(jié)約時間,養(yǎng)成按時作息的良好習慣。教學重點1、能準確數(shù)分(整五整十分);2、能認識幾時幾分;教具、學具
2024-12-13 01:07
【總結(jié)】“認識小數(shù)”教學預案教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學(蘇教版)三年級下冊第100~101頁。教學目標:1、結(jié)合生活實際認識小數(shù),知道以米為單位或以元為單位的小數(shù)的具體含義,懂得十分之幾的分數(shù)可以用一位小數(shù)表示。2、了解小數(shù)各部分的名稱,會讀、寫小數(shù),并能正確區(qū)分整數(shù)和小數(shù)。3、滲透知識間的聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣
2024-12-11 14:55
【總結(jié)】角的初步認識教學內(nèi)容:義務教育人教版數(shù)學二年級上冊38-39頁教學目標:知識目標:通過找角、摸角、判斷角、比角、畫角等活動,認識角的各部分名稱,知道角的大小跟張口的大小有關(guān),與邊的長短無關(guān),會初步比較角的大小。技能目標:讓學生經(jīng)歷從實物中認識角,判斷角的過程,培養(yǎng)學生觀察、操作、抽象概括能力,發(fā)展空間觀念。情感目標:結(jié)合生活情境,認識到生
2024-12-13 00:50
【總結(jié)】圓柱的認識人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標:認識圓柱的底面、側(cè)面和高,掌握圓柱的基本特征,發(fā)展同學們的空間觀念。:經(jīng)歷探索圓柱基本特征的過程,提高同學們觀察、操作、分析和概括的能力。:通過同學們自主研究,掌握研究立體幾何的一般方法,豐富其學習數(shù)學的積極體驗。這些物體的形狀是什么?茶葉它們都是圓柱體。茶
2024-12-11 14:05
【總結(jié)】圓的認識人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?、掌握圓的特點、了解圓的各部分名稱。?、半徑、直徑,理解并掌握同圓(或等圓)中,半徑與直徑之間的關(guān)系。?。?、主動探究、自主發(fā)現(xiàn)、交流合作的能力。正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓·O··
2024-12-11 14:07