人教版物理八下142液體的壓強(qiáng)2(已修改)
2025-11-30 09:28 本頁面
【正文】 “液體的壓強(qiáng) ”教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)說明 本堂課是對學(xué)生多次完整的探究課的再一次檢測：要通過教師的積極引導(dǎo)，使學(xué)生逐步形成探究式思維；培養(yǎng)學(xué)生的探究意識；經(jīng)歷探究過程；培養(yǎng)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析處理能力；尊重科學(xué)，尊重事實(shí)，加強(qiáng)團(tuán)體合作意識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。 課題 液體的壓強(qiáng) 課型 新授課 授課人 胡政良 教學(xué)方式 引導(dǎo)、講授、實(shí)驗(yàn) 探究、構(gòu)建物理模型 學(xué)習(xí)方式 自主探究合作交流 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識技能 掌握液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)； 知道液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式及簡單運(yùn)用。 過程與方法 學(xué)生能在探究活動中初步獲得提 出問題和做出猜想與假設(shè)的能力。 通過探究活動，體驗(yàn)科學(xué)探索的全過程與方法。 學(xué)習(xí)從實(shí)驗(yàn)中歸納
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1