人教版物理八下124力word教案6-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容四力授課教師譚清平教學(xué)時間第四周星期三班級C145姓名小組教學(xué)目標(biāo)知道力的作用和效果，知道力的方向和單位。會畫力的圖示。個人感悟教學(xué)重點(diǎn)力是一個物體對另一個物體的作用不求最好但求更好【自主學(xué)習(xí)】

2024-12-03 09:47

人教版物理八下172核能同步試題6-資料下載頁

【總結(jié)】六、課后練習(xí)1．獲得核能的兩種途徑：一是原子核的，二是原子核的.用人工控制的方法釋放核能的裝置叫，利用核能發(fā)電的電站叫.2．自然界提供的能源為能源，

2024-12-03 09:44

人教版物理八下44升華和凝華6-資料下載頁

【總結(jié)】第四章物態(tài)變化第四節(jié)升華和凝華說課案說課教師：劉志強(qiáng)一、教材分析1、本節(jié)課的地位和作用升華和凝華是八年級第四章物態(tài)變化第四節(jié)的內(nèi)容，屬于物質(zhì)這個一級主題下的第一個二級主題，為九年級的關(guān)于物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和屬性的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。本節(jié)課是前面熔化、凝固、汽化和液化的延續(xù)，由此讓學(xué)生完整的知道物質(zhì)形態(tài)的六種變化，并達(dá)到課標(biāo)要求能用水的三

2024-12-09 09:48

人教版物理八下51電荷word教案6-資料下載頁

【總結(jié)】花園二中物理導(dǎo)學(xué)案（三十）年級：八時間：2021126內(nèi)容：一電荷課型：新授一【教學(xué)目標(biāo)】：【知識與技能】：知道摩擦起電現(xiàn)象；知道物體帶電的性質(zhì)；知道自然界存在兩種電荷；知道電荷間的相互作用規(guī)律；知道驗(yàn)電器的構(gòu)造、原理；知道電荷量

2024-11-29 02:33

人教版物理八下22光的反射6-資料下載頁

【總結(jié)】第二章光現(xiàn)象二、光的反射的探究式教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)思想】“光的反射”是一節(jié)集物理現(xiàn)象、物理概念、物理規(guī)律于一身的課。其中光的反射定律是本節(jié)的核心，也是實(shí)施“探究式”教學(xué)的有效陣地。在授課中，教師引導(dǎo)學(xué)生利用“發(fā)現(xiàn)并提出問題——做出猜想和假設(shè)——制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)——通過觀察和實(shí)驗(yàn)等途徑來收集證據(jù)——得出結(jié)論”的探究式教學(xué)過程，

2024-11-18 17:28

人教版物理八下142液體的壓強(qiáng)6-資料下載頁

【總結(jié)】第七講液體壓強(qiáng)方法小結(jié)液體由于受到重力作用而產(chǎn)生液體壓強(qiáng).液體對盛放容器的底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)，在液體內(nèi)部也有壓強(qiáng)，并且同種液體的同一深度各個方向的壓強(qiáng)都相等.計(jì)算液體壓強(qiáng)的公式P＝ρ液gh，其中h是指深度，即跟空氣接觸的液面到研究位置的豎直距離，公式僅適用于液體壓強(qiáng).從公式可以看出決定液體壓強(qiáng)的因素是：液體密度和深度，只要液體

2024-12-09 09:52

人教版物理八下24光的折射6-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)（1）知道什么是光的折射現(xiàn)象，知道折射中的入射點(diǎn)、入射光線、折射光線、法線、入射角和折射角．（2）能敘述光的折射現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．（3）知道光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的．（4）已知入射光線，能根據(jù)光的折射現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)結(jié)論畫出折射光線的大致方向．（5）能舉出光的折射現(xiàn)象在生活中的實(shí)例．能力目

2024-12-09 09:50

人教版物理八下163比熱容6-資料下載頁

【總結(jié)】九年級物理《比熱容》課型：新授課總第3課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性．2、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象．3、能根據(jù)比熱容進(jìn)行簡單的熱量計(jì)算．重點(diǎn)：比熱容的概念和熱量有關(guān)計(jì)算．難點(diǎn)：理解比熱容概念并能利用它解釋有關(guān)現(xiàn)象．課前預(yù)習(xí)學(xué)案[溫故知新]：

2024-11-18 17:29

人教版物理八下112質(zhì)量同步試題6-資料下載頁

【總結(jié)】10．2質(zhì)量物理課上講的“質(zhì)量”與日常生活中表示產(chǎn)品優(yōu)劣的那個“質(zhì)量”是一回事嗎？天平是物理實(shí)驗(yàn)中重要的測量工具，那么怎樣用它來測量物體的質(zhì)量呢？使用它有些什么技巧呢？智能提要問：怎樣理解質(zhì)量的概念？答：物體是在空間中占有一定位置的形體，如放在地面上的一個鐵球，而構(gòu)成物體的

2024-11-16 00:11

人教版物理八下121運(yùn)動的描述6-資料下載頁

【總結(jié)】第1單元：機(jī)械運(yùn)動教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)：1、知道參考系的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時，觀察的結(jié)果可能不同。2、理解質(zhì)點(diǎn)的概念，知道它是一種科學(xué)的抽象，知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。3、知道時間和時刻的含義以及它們的區(qū)別。知道在實(shí)驗(yàn)室測量時間的方法。4、知道位移的概念，知

2024-12-09 09:54

人教版物理八下146浮力的應(yīng)用6-資料下載頁

【總結(jié)】《浮力》教案設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】①了解浮力是怎樣產(chǎn)生的；②理解浮力的大小等于什么。2．過程與方法①通過觀察，了解浮力是怎樣產(chǎn)生的；②經(jīng)歷探索浮力大小過程；③從日常生活現(xiàn)象入手，培養(yǎng)學(xué)生分析概括能力、解決問題能力與動手操作能力。3．情

2024-12-09 09:52

人教版物理八下173太陽能6-資料下載頁

【總結(jié)】課題太陽能［設(shè)計(jì)意圖］改變僅以“雙基”為目標(biāo)的觀念，突出提高科學(xué)素質(zhì)的目標(biāo)；改變過于強(qiáng)調(diào)知識傳承的傾向，突出科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式；改變封閉式的學(xué)科體系，關(guān)注開放式的科技與人文社會背景。把程序性知識的學(xué)習(xí)放到與概念、規(guī)律的學(xué)習(xí)同等重要的地位。［教學(xué)方法］討論法、探究法［教學(xué)目標(biāo)］初步認(rèn)識

2024-12-09 09:50

人教版物理八下42熔化和凝固6-資料下載頁

【總結(jié)】《熔化和凝固》教案【課題】熔化和凝固【教學(xué)時間】45分鐘【教學(xué)對象】八年級（上）【教材】人教版物理八年級（上）第四章第二節(jié)【教學(xué)內(nèi)容分析】：本節(jié)主要內(nèi)容是物質(zhì)熔化和凝固的規(guī)律，在生活中有廣泛的應(yīng)用，對培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和熱愛科學(xué)有一定的作用。：通過實(shí)驗(yàn)探究，讓學(xué)生了解固體熔化時溫度的變化

2024-12-09 09:48

人教版物理八下123長度、時間及其測量6-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)長度、時間及其測量從容說課時間和長度的測量是物理學(xué)和技術(shù)中最基本的測量，也是人們認(rèn)為最簡單的測量．生活中許多的時候，人們往往習(xí)慣于靠感覺去判斷，很難精確，而且有時會出錯．因此，本節(jié)的重點(diǎn)是要學(xué)生學(xué)會正確使用測量工具進(jìn)行測量．測量過程中儀器的正確使用及正確記錄測量結(jié)果是本節(jié)課的難點(diǎn)．對于長度和時間，學(xué)生比較熟悉，學(xué)習(xí)過程

2024-12-09 09:54

人教版物理八下143大氣壓強(qiáng)6-資料下載頁

【總結(jié)】課題：教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思想1．學(xué)生在日常生活中已經(jīng)具備一定的大氣壓強(qiáng)知識，讓學(xué)生舉例進(jìn)入探究狀態(tài)。2．利用以前學(xué)過的計(jì)算壓強(qiáng)的知識，通過實(shí)驗(yàn)粗略計(jì)算大氣壓強(qiáng)值。3．引導(dǎo)學(xué)生了解托里拆利實(shí)驗(yàn)及由它測得的精確大氣壓強(qiáng)值。4．通過對氣壓計(jì)的學(xué)習(xí)，能從中體會到活用所學(xué)知識的快樂，從而增加學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣。教

2024-12-09 09:52

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