【總結(jié)】《夸父逐日》讀書筆記(通用)(推薦閱讀)第一篇:《夸父逐日》讀書筆記(通用)《夸父逐日》讀書筆記范文(通用5篇)看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了??墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?下面是為大家收集的《夸父逐日》讀書筆記范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡?!犊?/span>
2025-04-21 02:59
【總結(jié)】夸父逐日的讀后感作文 讀完夸父逐日的故事后,我受到了很大的啟發(fā),在以后的生活里我也要學(xué)習(xí)夸父的精神。 夸父逐日的讀后感作文 學(xué)完夸父追日之后,我不禁想:這個故事已經(jīng)是人人都知道,故事...
2025-04-05 12:51
【總結(jié)】《短文兩篇》【教學(xué)目標(biāo)】1.了解文言文一詞多義現(xiàn)象;理解積累文言詞匯;正確掌握句中的停頓。2.了解并掌握神話故事的知識,理解短文所蘊含的人生哲理。3.有感情地誦讀并熟練地背誦課文;能通過想象,擴展文章省略的細(xì)節(jié)和場景,加深對文章的理解。4.分析并感受共工的精神品質(zhì),體會古代人民探索、征服大自然的愿望和意志;培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國古代文化時思想感
2024-12-08 01:06
【總結(jié)】夸父逐日作文400字 篇一:六年級:《夸父逐日》擴寫 作文:《夸父逐日》擴寫 六年級作文:《夸父逐日》擴寫 特別久特別久往常,在我國北部,坐落著一座巍峨宏偉的高山叫成都載天山,山上住著一個...
2025-03-30 03:42
【總結(jié)】第一篇:《夸父逐日》讀書筆記(通用) 《夸父逐日》讀書筆記范文(通用5篇) 看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了??墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收...
2024-10-14 03:50
【總結(jié)】《山海經(jīng)》共18篇。內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識,包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等,保存了不少遠(yuǎn)古的神話傳說。對歷史、地理、文化、中外交通、民俗神話等研究,均有參考價值。其中的礦物記錄,為世界最早的有關(guān)文獻(xiàn)。中國古代的神話幾乎都來自于《山海經(jīng)》。讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,把握語氣、語調(diào)和節(jié)奏。
2024-11-11 12:06
【總結(jié)】夸父逐日導(dǎo)入新課巴金:我懷念上古的夸父,他追趕日影,渴死在山谷。為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。巴金知識與能力:背誦全文,積累文言詞匯。過程與方法:了解神話故事的含義及夸父形象。情
2025-05-04 07:51
【總結(jié)】夸父逐日《山海經(jīng)》一、文學(xué)常識神話是人類面對無力征服的大自然而產(chǎn)生的幻想,企圖以此呼喚回天之力。神話中的人物具有超凡的能力和力量,東方有孫悟空,西方則有超人——美國電影《超人》中的超人。通常借用瑰麗的想象和神奇的夸張,具有非凡的浪漫主義魅力。(一)
2025-08-16 01:10
【總結(jié)】第一篇:短文兩篇練習(xí)_夸父逐日 。 文學(xué)常識積累 《夸父逐日》選自《》,體裁:。 《共工怒觸不周山》選自《》,《淮南子》又名《淮南鴻烈》,是西漢淮南王劉安及其門客集體撰寫的一部著作。我們在七年...
2024-10-13 19:59
【總結(jié)】正文:夸父逐日讀后感 夸父逐日讀后感13篇 夸父逐日讀后感1 我讀了《夸父逐日》這個故事,我覺得這故事很有意義。 這篇故事是說夸父是個巨人,他想讓大地變得永遠(yuǎn)有光明。就去追太陽,追到后口干舌燥...
2024-10-13 23:55
2025-08-04 10:38
【總結(jié)】女媧補天女媧造人嫦娥奔月后羿射日愚公移山精衛(wèi)填??涓钢鹑?-------《山海經(jīng)》教學(xué)目標(biāo):1、了解有關(guān)神話和山海經(jīng)的知識,熟讀并背誦課文。2、掌握并積累一些文言詞語。3、感受夸父的英雄氣概,學(xué)習(xí)古代勞動人民探索自然的精神。
2024-11-21 00:44
【總結(jié)】?語文S版六年級語文下冊第一單元太陽追日借助拼音自讀課文,我們來看一看夸父到底追到了沒有??涓缸啡罩鹱摺汾s,賽跑。入日——太陽落山的地方。欲——想要。飲——渴。河、渭——黃河與渭水。大澤——大湖
2024-12-04 18:30
【總結(jié)】《夸父逐日》教學(xué)設(shè)計[教學(xué)思路]《夸父逐日》是一篇短小的文言文神話故事,篇幅短小,內(nèi)容精練,意蘊豐富,易理解。學(xué)習(xí)本文,除朗讀背誦、積累一些文言詞匯、了解神話故事反映的內(nèi)容外,重點培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、說話能力、思維能力。本文按照了解神話—品讀神話—拓展神話激活思維的過程來學(xué)習(xí)。[教學(xué)目標(biāo)]1、背誦全文,積累文言詞匯。2、
2024-12-08 07:42
【總結(jié)】根據(jù)下圖猜一個神話故事女媧補天夸父逐日夸父逐日渭河顓頊水潦天地折(shé)(wèi)(lǎo)(zhuānxū)1、神話:關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人們對世界起源、自然現(xiàn)象和社會生活的
2025-06-18 04:01