20xx湘藝版音樂五年級下冊第8課神奇的民間鑼鼓“金橄欖”教案-資料下載頁

【總結】《神奇的民間鑼鼓“金橄欖”》教學目標：1、能夠用身勢動作有律動的完成“金橄欖”，了解“十番鑼鼓”其生存的文化語境，體驗其音樂風格。2、能夠正確地合奏本課鑼鼓經(jīng)，把握其律動感，在演奏實踐中把律動感表現(xiàn)出來。教學重點及難點：正確地合奏本課鑼鼓經(jīng)，把握其律動感，在演奏實踐中把律動感表現(xiàn)出來。教學過程：一、導入師生問好！二

2025-11-19 01:46

20xx湘藝版音樂五年級下冊第4課讓我們蕩起雙槳教案-資料下載頁

【總結】《讓我們蕩起雙槳》教學目標1、通過學習本歌曲，能夠用情緒飽滿、優(yōu)美親切的聲音演唱。2、培養(yǎng)孩子們熱愛祖國，熱愛生活的情感，使學生感覺到生長在社會主義祖國無比幸福。3、指導學生唱好二聲部歌曲，在均衡、和諧的基礎上有感情地演唱、培養(yǎng)集體觀念。教學重難點1、掌握弱起節(jié)奏部分的演唱。2、二聲部的合唱部分。教學過程一、組織教學

2025-11-10 12:33

20xx湘藝版音樂五年級下冊第10課七色光之歌教案-資料下載頁

【總結】《七色光之歌》教學目標：1、能學會用明亮、圓潤、和諧的聲音演唱歌曲《七色光之歌》，表現(xiàn)歌曲活潑、熱情、生氣勃勃的情緒。2、從歌曲的學習與活動中體驗快樂。教學重點：用明亮、活潑、和諧的聲音演唱歌曲。教學難點：歌曲中的切分節(jié)奏。教學過程：一、導入：我看到同學們在做游戲時那高興的笑臉像美麗的花朵，

2025-11-10 12:33

20xx湘藝版音樂五年級下冊第8課童年的回憶課件-資料下載頁

【總結】A上課啦?。?！A《童年的回憶》?認真聆聽歌曲，談一下有什么感覺？?一邊聽一邊想象一下腦海中出現(xiàn)了什么情景！AA?1跟隨音樂哼唱?2把樂曲進行分段，能分幾段？?3每段的起止在哪里?A和同學們分享自己的童年趣事。A聽老師用鋼琴彈奏《

2025-12-04 15:59

20xx湘藝版音樂五年級下冊第6課盧溝謠課件-資料下載頁

【總結】音樂寶庫：XXX―∣XXX―∣XXXXXX∣X―――‖永定河―∣出西山―∣碧水環(huán)繞北京∣灣―――∣盧溝渡―∣擺渡船―∣渡走春秋渡秦∣漢―――∣金·中都―∣煙·

2025-12-02 04:26

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第7課在中亞細亞草原上教案-資料下載頁

【總結】在中亞細亞草原上教學目標：1、能背唱樂曲主題，并對樂曲曲式結構有一定的了解。2、通過本課的學習、能夠感受、體驗樂曲中音樂要素在表現(xiàn)音樂情緒、刻畫音樂形象方面的作用，以及對樂曲意境的理解。3、使學生對標題感興趣并愿意主動參與聆聽，進而對交響音畫有初步印象。4、初步了解俄國作曲家鮑羅丁。教學難點：音樂通過什么來刻畫人物、動物及自然風

2025-11-19 15:43

20xx春六年級音樂下冊第3課拉庫卡拉查教案湘藝版-資料下載頁

【總結】第一篇：2016春六年級音樂下冊第3課《拉庫卡拉查》教案湘藝版 《拉庫卡拉查》 教學內(nèi)容： 學唱歌曲《拉庫卡拉查》。教學目標： 1、能夠熟練地演唱歌曲《拉庫卡拉查》。 2、了解墨西哥民歌特點...

2025-10-12 15:08

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第5課木瓜恰恰恰教案-資料下載頁

【總結】《木瓜恰恰恰》教案一、教學內(nèi)容：《木瓜恰恰恰》學習。二、教材分析：《木瓜恰恰恰》是印度尼西亞流傳很廣的一首歌曲。通過歡快、活潑的旋律唱出了賣瓜人的喜悅心情。由于歌曲運用了恰恰恰的節(jié)奏，使歌曲顯得非?；顫姴⒏挥星槿ぁ８枨秩误w，大調(diào)式。歌詞非常生活化，表現(xiàn)了賣瓜人挑著瓜到城里去賣的過程。三、教學目標：1、通過學習能夠用熱情、歡快的聲音

2025-11-19 15:43

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第9課烏鴉與狐貍教案-資料下載頁

【總結】《烏鴉與狐貍》教學目標：1、學會歌曲《烏鴉與狐貍》。2、能夠根據(jù)自己的體驗與他人合作設計表演方案，并積極的嘗試各種角色的表演。3、通過創(chuàng)編與表演，能對烏鴉的得與失有所感悟。教學重點、難點：富有創(chuàng)意地進行童話音樂劇的設計、大膽、自信地參與表演。教具準備：CAI課件，烏鴉、狐貍頭飾，各種服飾等。教學過程：一、師生問

2025-11-19 15:43

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第8課游擊隊歌教案-資料下載頁

【總結】《游擊隊歌》教學目標：1、理解作品的內(nèi)涵，能夠?qū)Ω锩鼩v史題材的音樂感興趣，愿意了解與其相關的音樂文化及歷史背景。2、能夠用輕快有力的聲音歌唱，并生動形象地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3、在參與音樂實踐活動中充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，用自己喜歡的形式，創(chuàng)作表現(xiàn)歌曲。教學準備：1、鋼琴、錄音機、多媒體、部分打擊樂器、紙、彩筆、教具（大刀、步槍、紅纓槍）。

2025-11-10 11:45

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第8課嘉陵江上教案-資料下載頁

【總結】嘉陵江上教學目標1、在師生共同聽賞和學唱的活動中，了解賀綠汀先生的生平，并能以歷史、地理為線索，了解賀綠汀的主要音樂作品。2、在聽賞《嘉陵江上》的過程中，能聽音樂跟唱，體會歌曲的情緒與內(nèi)涵。3、培養(yǎng)對革命音樂的敬仰與感情。教學重點積極參與音樂活動，了解音樂家賀綠汀先生的生平及部分音樂作品。教學難點體驗與表現(xiàn)活動。教

2025-11-19 12:01

20xx湘藝版音樂四年級下冊第7課小山羊教案-資料下載頁

【總結】《小山羊》教學目標1、能學會演唱《小山羊》，并能積極參與表演活動，體驗其中的樂趣。2、在活動中能學會與他們配合，分角色進行表演。教學重點：表演唱《小山羊》。教學難點：引導學生用生動有趣的聲音和動作來表演歌曲。教學準備：課件、電腦、頭飾、光盤、電子琴等。教學過程：一、組織教學1、聽音樂進教室。

2025-11-10 12:33

20xx湘藝版音樂五年級下冊第3課吹起羌笛跳鍋莊課件-資料下載頁

【總結】A《吹起羌笛跳鍋莊》AA羌族，自稱爾瑪，是中國西南的一個古老民族。A羌族風土人情圖片A鍋莊是一種藏族民間歌舞，羌族人民也經(jīng)常跳鍋莊，鍋莊舞的主要動作是弓腰、甩袖，邊唱邊舞。A今天我們就來學習這首好聽的羌族民歌《吹起羌笛跳鍋莊》。AAA復聽歌曲，請學生談感受。

2025-12-04 15:59

20xx湘藝版音樂五年級下冊第5課土耳其進行曲課件-資料下載頁

【總結】你能聽出這首曲子表達了哪些情緒？輕快、活潑、精巧的；明朗雄壯的；優(yōu)美、輕盈、流暢的；威武雄壯的。欣賞主題音樂，了解音樂的各種情緒和內(nèi)容。

2025-12-04 15:59

20xx湘藝版音樂一年級下冊第9課依拉拉課件1-資料下載頁

【總結】A依拉拉AAA認識雙響筒、鈴鼓兩種打擊樂器A雙響筒?雙響筒是竹制或木制的圓筒形打擊樂器。圓筒中間細，兩頭粗。中間細的部分為實心，開一圓孔，可以插入一根小棍，演奏時手持小棍，也可直接拿住中間實心部位，另一手持小木棍敲擊空心筒身部位發(fā)聲。雙響筒聲音清脆、結實，筒身兩側分別開兩條細口，由于兩側開口的長短不同，演奏出的

2025-12-04 15:57

20xx湘藝版音樂五年級下冊第7課瑪依拉教案-閱讀頁

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