20xx春六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第3課拉庫(kù)卡拉查教案湘藝版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：2016春六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第3課《拉庫(kù)卡拉查》教案湘藝版 《拉庫(kù)卡拉查》 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)唱歌曲《拉庫(kù)卡拉查》。教學(xué)目標(biāo)： 1、能夠熟練地演唱歌曲《拉庫(kù)卡拉查》。 2、了解墨西哥民歌特點(diǎn)...

2025-10-12 15:08

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第5課木瓜恰恰恰教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《木瓜恰恰恰》教案一、教學(xué)內(nèi)容：《木瓜恰恰恰》學(xué)習(xí)。二、教材分析：《木瓜恰恰恰》是印度尼西亞流傳很廣的一首歌曲。通過(guò)歡快、活潑的旋律唱出了賣(mài)瓜人的喜悅心情。由于歌曲運(yùn)用了恰恰恰的節(jié)奏，使歌曲顯得非?；顫姴⒏挥星槿ぁ８枨秩误w，大調(diào)式。歌詞非常生活化，表現(xiàn)了賣(mài)瓜人挑著瓜到城里去賣(mài)的過(guò)程。三、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)能夠用熱情、歡快的聲音

2025-11-19 15:43

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第9課烏鴉與狐貍教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《烏鴉與狐貍》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)歌曲《烏鴉與狐貍》。2、能夠根據(jù)自己的體驗(yàn)與他人合作設(shè)計(jì)表演方案，并積極的嘗試各種角色的表演。3、通過(guò)創(chuàng)編與表演，能對(duì)烏鴉的得與失有所感悟。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：富有創(chuàng)意地進(jìn)行童話(huà)音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)、大膽、自信地參與表演。教具準(zhǔn)備：CAI課件，烏鴉、狐貍頭飾，各種服飾等。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)

2025-11-19 15:43

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第8課游擊隊(duì)歌教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《游擊隊(duì)歌》教學(xué)目標(biāo)：1、理解作品的內(nèi)涵，能夠?qū)Ω锩鼩v史題材的音樂(lè)感興趣，愿意了解與其相關(guān)的音樂(lè)文化及歷史背景。2、能夠用輕快有力的聲音歌唱，并生動(dòng)形象地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3、在參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，用自己喜歡的形式，創(chuàng)作表現(xiàn)歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備：1、鋼琴、錄音機(jī)、多媒體、部分打擊樂(lè)器、紙、彩筆、教具（大刀、步槍、紅纓槍?zhuān)?/span>

2025-11-10 11:45

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第8課嘉陵江上教案-資料下載頁(yè)

【摘要】嘉陵江上教學(xué)目標(biāo)1、在師生共同聽(tīng)賞和學(xué)唱的活動(dòng)中，了解賀綠汀先生的生平，并能以歷史、地理為線索，了解賀綠汀的主要音樂(lè)作品。2、在聽(tīng)賞《嘉陵江上》的過(guò)程中，能聽(tīng)音樂(lè)跟唱，體會(huì)歌曲的情緒與內(nèi)涵。3、培養(yǎng)對(duì)革命音樂(lè)的敬仰與感情。教學(xué)重點(diǎn)積極參與音樂(lè)活動(dòng)，了解音樂(lè)家賀綠汀先生的生平及部分音樂(lè)作品。教學(xué)難點(diǎn)體驗(yàn)與表現(xiàn)活動(dòng)。教

2025-11-19 12:01

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第7課小山羊教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《小山羊》教學(xué)目標(biāo)1、能學(xué)會(huì)演唱《小山羊》，并能積極參與表演活動(dòng)，體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。2、在活動(dòng)中能學(xué)會(huì)與他們配合，分角色進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)：表演唱《小山羊》。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生用生動(dòng)有趣的聲音和動(dòng)作來(lái)表演歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、電腦、頭飾、光盤(pán)、電子琴等。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)1、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室。

2025-11-10 12:33

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第3課吹起羌笛跳鍋莊課件-資料下載頁(yè)

【摘要】A《吹起羌笛跳鍋莊》AA羌族，自稱(chēng)爾瑪，是中國(guó)西南的一個(gè)古老民族。A羌族風(fēng)土人情圖片A鍋莊是一種藏族民間歌舞，羌族人民也經(jīng)常跳鍋莊，鍋莊舞的主要?jiǎng)幼魇枪⑺π?，邊唱邊舞。A今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這首好聽(tīng)的羌族民歌《吹起羌笛跳鍋莊》。AAA復(fù)聽(tīng)歌曲，請(qǐng)學(xué)生談感受。

2025-12-04 15:59

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第5課土耳其進(jìn)行曲課件-資料下載頁(yè)

【摘要】你能聽(tīng)出這首曲子表達(dá)了哪些情緒？輕快、活潑、精巧的；明朗雄壯的；優(yōu)美、輕盈、流暢的；威武雄壯的。欣賞主題音樂(lè)，了解音樂(lè)的各種情緒和內(nèi)容。

2025-12-04 15:59

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第9課依拉拉課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】A依拉拉AAA認(rèn)識(shí)雙響筒、鈴鼓兩種打擊樂(lè)器A雙響筒?雙響筒是竹制或木制的圓筒形打擊樂(lè)器。圓筒中間細(xì)，兩頭粗。中間細(xì)的部分為實(shí)心，開(kāi)一圓孔，可以插入一根小棍，演奏時(shí)手持小棍，也可直接拿住中間實(shí)心部位，另一手持小木棍敲擊空心筒身部位發(fā)聲。雙響筒聲音清脆、結(jié)實(shí)，筒身兩側(cè)分別開(kāi)兩條細(xì)口，由于兩側(cè)開(kāi)口的長(zhǎng)短不同，演奏出的

2025-12-04 15:57

20xx湘藝版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)第9課蝸牛教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《蝸?！方贪附虒W(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)蝸牛，初步了解蝸牛外形的特征。2、讓學(xué)生真正深入角色的演唱歌曲，學(xué)會(huì)歌曲中的樂(lè)理知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)演唱歌曲并有表情地演唱，熟練地掌握切分節(jié)奏和換氣記號(hào)，熟練地表演歌曲從音樂(lè)中受到思想上的啟迪和教育。2、通過(guò)聆聽(tīng)、欣賞、比較音樂(lè)形象，主動(dòng)表現(xiàn)歌曲。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。老

2025-11-09 19:56

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第11課船歌教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《船歌》教學(xué)內(nèi)容：歌曲《船歌》。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)語(yǔ)言感知六八拍子；通過(guò)歌唱《船歌》，讓學(xué)生感受到音樂(lè)與文學(xué)的融合。2、在參與活動(dòng)的過(guò)程中，啟發(fā)學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用自己喜愛(ài)的形式創(chuàng)作表現(xiàn)古詩(shī)意境。教學(xué)重點(diǎn)：1、感受六八拍子的節(jié)奏。2、感受古詩(shī)特有的華夏情韻、如詩(shī)如畫(huà)的美境。教學(xué)過(guò)程：

2025-11-10 12:33

20xx湘藝版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)第5課京調(diào)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《京調(diào)》教案教學(xué)目的：1、通過(guò)著名京劇選段的欣賞，了解京劇的發(fā)展歷史，懂得繼承祖國(guó)悠久傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族文化的意義。2、學(xué)習(xí)京劇的基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)了解京劇唱腔以及它們的不同的音樂(lè)風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)京劇唱腔。教學(xué)難點(diǎn)：掌握唱腔所表現(xiàn)的不同情緒。教具：多媒體音像設(shè)備、掛圖。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：運(yùn)用直觀法（在上

2025-11-19 02:59

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第11課腳印教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《腳印》教學(xué)意圖：孩子們經(jīng)常會(huì)在沙地上踩出許多小腳印。下雪時(shí)，孩子們更喜歡沿著他們?cè)谘┑厣狭粝碌哪_印走來(lái)走去。根據(jù)學(xué)生對(duì)腳印的濃厚興趣。據(jù)此設(shè)計(jì)了這個(gè)教學(xué)《腳印》，旨在通過(guò)各種腳印的探索，引發(fā)學(xué)生觀察的興趣。讓學(xué)生充分享受音樂(lè)教學(xué)的快樂(lè)，從中培養(yǎng)愉快的情緒，喜愛(ài)音樂(lè)教學(xué)。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈活性，同時(shí)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。教學(xué)

2025-11-19 16:31

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第3課春教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《春》教學(xué)目標(biāo)：1、能認(rèn)真聽(tīng)賞小提琴協(xié)奏曲《春》第一樂(lè)章，感受春的音樂(lè)形象，體驗(yàn)樂(lè)曲輕松愉快的情緒。2、能用甜美自然的聲音輕松愉快地與他人合作演唱二聲部歌曲《春風(fēng)》，用歌聲表達(dá)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。3、能收集有關(guān)春天的歌曲和詩(shī)歌，并積極參與活動(dòng)《春天歌會(huì)》，與同學(xué)交流。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：用甜美自然的聲音輕松愉快地與他人合作演唱二聲部歌曲《

2025-11-19 16:31

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第6課鱒魚(yú)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《鱒魚(yú)》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠積極參與聆聽(tīng)活動(dòng)，對(duì)西方古典主義音樂(lè)、浪漫主義音樂(lè)有興趣，愿意了解與其相關(guān)音樂(lè)文化。2、能夠熟悉《鱒魚(yú)五重奏》的主題旋律，感受、體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)情緒及風(fēng)格特點(diǎn)。3、能初步形成聽(tīng)賞多聲部的能力，了解變奏曲式和變奏手法，并嘗試運(yùn)用所學(xué)的音樂(lè)表現(xiàn)手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的變奏。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)要素及表現(xiàn)手法對(duì)表

2025-11-19 16:31

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第7課瑪依拉教案-全文預(yù)覽

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