20xx魯人版語文必修二第9課鴻門宴word導(dǎo)學(xué)案(已修改)
2024-12-05 06:26 本頁面
【正文】 《 鴻門宴 》 導(dǎo)學(xué)案 （一） 【學(xué)習(xí)目標】 了解司馬遷與《史記》，了解鴻門宴會的時代背景。 積累 課文 12 段 中詞類活用、古今異義 詞及其他重點文言字詞 ，能夠翻譯 重點語句 。 熟讀課文，講述鴻門宴的經(jīng)過 。 【學(xué)習(xí)重點】 掌握 12 段 中古今異義 詞及其他重點文言字詞， 能夠翻譯 重點語句 【學(xué)習(xí)難點】 掌握 12 段 中的多義詞和詞類活用現(xiàn)象。 【 學(xué)法指導(dǎo) 】誦讀 法 探究討論 法 【知識銜接】 作者介紹：司馬遷（約前 145～約前 90），字子長，西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。 字子長，夏陽（現(xiàn)在陜西韓城）人。 繼父 職任太史令。因替 投降匈奴的 李陵辯護，入獄遭宮刑。 出獄后任中書令（掌管皇帝機要文件）， 發(fā)憤著書，歷盡艱辛， 在公元前 91 年前后完 成《史記》。 《史記》是我國第一部紀傳體通史，記載了從傳說中黃帝到漢武帝三千年間的歷史。全書共 130 篇，含本紀 12 篇、年表 10 篇，書 8 篇，世家 30 篇，列傳 70 篇。 本紀記帝王，世家述諸 侯，列傳敘人臣，書記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用。劉向等人都認為此書“善序事理，辯而不華，質(zhì)而不俚”。《史記》不但具有很高的史學(xué)價值，而且具有很高的文學(xué)價值 ， 被魯迅譽之為“史家之絕唱，無韻之《 離騷》”。 楚漢之爭概況簡介 前 207 年 10 月，劉邦入關(guān)，降秦王子嬰，還軍霸上； 12 月項羽破關(guān)而入，劉、項在鴻門會面，雙方斗爭開始。次年春，項羽以盟主身份召開戲西（今陜西臨潼東）之會，封 18 人為諸侯王，本人為西楚霸王，都彭城（今江蘇徐州），劉邦為漢王，都南鄭（今陜西省南境）。 劉邦到南鄭后，積極準備反攻，先奪取關(guān)中三秦之地作為根據(jù)地，然后出兵東向，進攻項羽，曾多次被項羽打敗，到前 203 年秋，得到韓信的幫助，才形成足以跟項羽抗衡的力量。項羽乃與劉邦約定：“中分天下，割鴻溝以西為漢，以東為楚?！倍s后，項羽 東歸，劉邦也準備西歸。這時張良、陳平向劉邦提出建議，趁此時機消滅項羽。后在韓信、彭越幫助下，圍項羽 于垓 下（今安徽靈壁南）。項羽突圍，至烏江（今安徽和縣東北）自刎。 《鴻門宴》寫的是劉邦和項羽的斗爭。故事開始時，項羽擁兵 40 萬，而劉邦只有 10 萬。從“鴻門宴”的情節(jié)，讀者已經(jīng)能清楚地預(yù)見到將來劉邦勝項羽的結(jié)局了。項羽由主動步步轉(zhuǎn)化為被動，而劉邦卻是一步一步地由被動轉(zhuǎn)為主動。秦始皇游會稽，渡浙江 ，項 梁與 項 籍 （項羽） 俱觀。籍曰：“彼可取而代也?！绷貉谄淇?，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。高祖常 繇（常，通“嘗” ， 曾經(jīng) ；繇，通“ 徭 ”，服
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