【總結(jié)】平面向量專題一、選擇題,邊的高為,若,,,,,則(A)(B)(C)(D),向量且,則(A)(B)(C)(D),b是兩個非零向量。|a+b|=|a|-|b|,則a⊥b
2025-04-17 13:06
【總結(jié)】1、平面向量的坐標(biāo)表示與平面向量分解定理的關(guān)系。2、平面向量的坐標(biāo)是如何定義的?3、平面向量的運算有何特點?類似地,由平面向量的分解定理,對于平面上的任意向量,均可以分解為不共線的兩個向量和使得a→11λa→22λa→=a
2025-11-09 01:33
【總結(jié)】2022屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強化雙基系列課件25《平面向量及向量的基本運算》1)向量的有關(guān)概念①向量:既有大小又有方向的量。向量一般用……來表示,或用有向線段的起點與終點的大寫字母表示,如:。向量的大小即向量的模(長度),記作||。②零向量:長度為0的向量,記為,其方向
2025-07-25 15:40
【總結(jié)】復(fù)習(xí)模塊:平面向量一、知識點5(1)平面向量的概念及線性運算平面向量兩要素:大小,方向。零向量:記作0,手寫時記做,方向不確定。單位向量:模為1的向量。平行的向量(共線向量):方向相同或相反的兩個非零向量,記作//b。規(guī)定:零向量與任何一個向量平行。相等向量:模相等,方向相同,記作a=b。負(fù)向量:與非零向量的模相等,方向相反的向量,記作。規(guī)定:零
2025-04-16 12:58
【總結(jié)】平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示的教學(xué)案例一.案例要解決的教學(xué)困惑:在高中數(shù)學(xué)教材中,很多知識,如果學(xué)生記住結(jié)論,學(xué)生就能解決一系列的數(shù)學(xué)題目。對于這類知識的教學(xué)一直困擾我很久。到底是簡單地讓學(xué)生記住一個公式,一個結(jié)論,或是純粹地模仿技能,還是要讓學(xué)生通過不斷的思考、探究、實踐,摸索總結(jié)出公式和結(jié)論呢?新的《普通數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不應(yīng)只限于對概念、結(jié)論和技能的記憶、模
2025-04-17 01:00
【總結(jié)】第3講平面向量感悟高考明確考向(2010·天津)如圖,在△ABC中,AD⊥AB,???ADACAD則,1||,3BDBC?.解析設(shè)BD=a,則BC=3a,作CE⊥BA交BA的延長線于E,可知∠DAC=∠ACE,在Rt
2025-11-03 19:04
【總結(jié)】4.平面向量的基本定理、平面向量的坐標(biāo)表示及平面向量的坐標(biāo)運算.5.平面向量的數(shù)量積及向量的應(yīng)用.1.向量的概念,向量的幾何表示,共線向量的概念.2.向量的加法、減法法則.3.實數(shù)與向量的積、兩個向量共線的充要條件.3.掌握平面向量的數(shù)量積及其幾何意義,能用平面向量的數(shù)量積處理有關(guān)長度、角度和垂直的
2025-05-19 17:09
【總結(jié)】 平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示 平面向量的坐標(biāo)運算 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) ,掌握向量的坐標(biāo)表示.(難點) ,掌握兩個向量和、差及數(shù)乘向量的坐標(biāo)運算法則.(重點) .(易混點) ,...
2025-04-05 06:14
【總結(jié)】2020/12/19向量的加法看書P80~83(限時6分鐘)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過實例,掌握向量的加法運算及理解其幾何意義。熟練運用加法的“三角形法則”和“平行四邊形”法則2020/12/19由于大陸和臺灣沒有直航,因此要從臺灣去上海探親,乘飛機(jī)要先從臺北到香港,再從香港到上海,這兩次位移
2025-11-03 17:12
【總結(jié)】1.掌握向量的定義,向量和數(shù)量的區(qū)別。2.通過力和力的分析實例,了解向量的實際背景。3.掌握向量表示,零向量和單位向量。4.平行向量、共線向量、相等向量的定義。平面向量一看書P82~84(限時5分鐘)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.什么是向量?向量和數(shù)量有何不同?向量:即有大小又有方向的量(數(shù)量:只有大小,沒有方向的量)
2025-10-31 00:53
【總結(jié)】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強化雙基系列課件12《平面向量-平面向量的應(yīng)用》1.知識精講:掌握向量的概念、坐標(biāo)表示、運算性質(zhì),做到融會貫通,能應(yīng)用向量的有關(guān)性質(zhì)解決諸如平面幾何、解析幾何等的問題.cos?abab?一、知識回顧12122222112
2025-10-31 08:48
【總結(jié)】?#?1、什么是向量?2、向量的長度又叫做什么?3、向量有幾種表示方法?4、兩個什么樣的向量叫做相等的向量?5、兩個什么樣的向量叫做互為相反的向量?6、兩個什么樣的向量叫做平行的向量?回顧?#?...上海香港臺北BCA求兩個向量的和向量的運算
2024-12-07 13:41
【總結(jié)】?#?ABCD如圖:在平行四邊形ABCD中,聯(lián)結(jié)對角線BD,則:_________;=BD+DC(2)_________;=AD+BA(1)BDBCDCBD?回顧?#?(2)平面向量的加法?#?有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版?#?
2024-12-07 22:17
【總結(jié)】【優(yōu)化指導(dǎo)】2021年高中數(shù)學(xué)平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示平面向量的坐標(biāo)運算學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測試新人教A版必修41.下列說法正確的有()①向量的坐標(biāo)即此向量終點的坐標(biāo).②位置不同的向量其坐標(biāo)可能相同.③一個向量的坐標(biāo)等于它的終點坐標(biāo)減去它的始點坐標(biāo).④相等的向量坐標(biāo)一定相同.A.1個B.2個
2024-12-09 03:42
【總結(jié)】平面向量的內(nèi)積【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):(1)了解平面向量內(nèi)積的概念及其幾何意義.(2).能力目標(biāo):通過實例引出向量內(nèi)積的定義,培養(yǎng)學(xué)生觀察和歸納的能力.【教學(xué)重點】平面向量數(shù)量積的概念及計算公式.【教學(xué)難點】數(shù)量積的概念及利用數(shù)量積來計算兩個非零向量的夾角.【教學(xué)設(shè)計】教材從某人拉小車做功出發(fā),引入兩個向量內(nèi)積的概念.需要強調(diào)力與位移都是向量,