人教版小學音樂六下上去高山望平川word版教案(已修改)
2024-12-05 05:33 本頁面
【正文】 音樂與民族 第 1節(jié) 民歌篇 《上去高山望平川 》 同學們，老師們，你們好。今天我要講的課題是《音樂鑒賞》一書中的第二單元音樂與民族。這個課的課題是：音樂與民族 —— 民歌篇《上去高山望平川》。講課類型是：鑒賞形式。先說說這堂課的教學計劃： 一．今天課程的教育教學目標是這幾方面，包括了知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度、價值觀： ，并且演唱民歌及具有民族風格的歌曲，尤其要突出民族特色的演唱方法，并不能千篇一律的演唱各名族的歌曲。然后了解民歌的基本知識，感受分辨民歌鮮明的民族特點和地區(qū)風格。 這一節(jié)主要講的是西北民歌，通過對西北民歌的學習與探究，激發(fā)學生喜愛民歌，弘揚民族音樂文化的熱情。感受民歌“原生 態(tài) ”的質(zhì)樸美。 、演唱、比較、探究、交流等活動，讓學生感受，體驗西北民歌的風格特點，認識“花兒”等民歌體裁。并且哼唱其中的音樂主題。這都有助于對本民族的民歌加強理解與掌握其韻味。 。 二、這一章節(jié)的教學重點及難點分別如下，重點是： 民歌，感受、體驗、理解《上去高山望平川》這首民歌的內(nèi)容、風格及其創(chuàng)作方
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