人教版小學(xué)音樂一下音樂中的動(dòng)物word版教案(已修改)
2024-12-05 05:35 本頁面
【正文】 音樂中的動(dòng)物 一． 教學(xué)內(nèi)容 1欣賞 :《陰中鳥》《鴨子拌嘴》 ：《聲音的長短》 ：《兩只小象》 ：《在動(dòng)物園里》 獅子、大象 二、教學(xué)要求： 1進(jìn)一步激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。 、模仿、歌唱、表演、繪畫等藝術(shù)形式展開教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知力。 ，使學(xué)生感受人與動(dòng)物、動(dòng)物與自然的密切關(guān)系。 三、重點(diǎn)難點(diǎn)： 進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)、參與各項(xiàng)音樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用真誠的情感和自然的歌聲表現(xiàn)歌曲。音樂活動(dòng)從模仿動(dòng)物的叫聲入手，認(rèn)識(shí)聲音的長 短，讓學(xué)生感受、體驗(yàn)多聲部節(jié)奏的和諧美，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的節(jié)奏感。 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 1. 聲音的長短 2. 《在動(dòng)物園里》 教學(xué)目標(biāo)： 根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的生活經(jīng)驗(yàn)，模仿各種動(dòng)物的叫聲，并在教師的引導(dǎo)下，邊模仿叫聲，邊拍節(jié)奏，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的節(jié)奏感。 教學(xué)過程： 1. 將小貓、獅子、老牛、小狗、鴨子、小雞、老鼠的圖片貼在黑板上。 2. 教師播
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