習(xí)作2寫一種動(dòng)物(已修改)
2025-08-10 16:03 本頁面
【正文】 1 習(xí)作 2 寫一種動(dòng)物 一、教學(xué)目標(biāo)： 讀懂例文《帥鴿》的片斷，領(lǐng)會(huì)寫一種動(dòng)物的外形和動(dòng)作的方法。 認(rèn)識(shí)過渡句的作用并練習(xí)運(yùn)用。 學(xué)習(xí)觀察方法：抓住特點(diǎn)仔細(xì)觀察和跟蹤活動(dòng)過程進(jìn)行反復(fù)觀察。 抓住動(dòng)物的外形和動(dòng)作的特點(diǎn)些，注意段與段之間的銜接。 二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重仔細(xì)觀察動(dòng)物，寫出動(dòng)物的外形和動(dòng)作的特點(diǎn)。 教學(xué) 過渡句的運(yùn)用。 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 屏示圖片若干幅教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí) 五、教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、揭題，導(dǎo)入 2 同學(xué)們，平時(shí)我們接觸了不少動(dòng)物，如，鴿子、公雞、喜鵲、燕子、貓、狗、猴子這些動(dòng)物很討人喜歡，如果把它們寫下來，一定非常有趣。今天我們一起來研究怎樣寫好小動(dòng)物，看誰寫得最棒，好不好 板書：寫一種動(dòng)物 二、閱讀《帥鴿》片斷。 下面請(qǐng)同學(xué)們閱讀《帥鴿》的片斷，想一想，作者是怎樣寫帥鴿的外形和動(dòng)作的作者是怎樣表達(dá)的 學(xué)生閱讀《帥鴿》片斷。 議一議： A、第一自然段主要寫了帥鴿的什么 B、第二自然段是一句什么句 C、第三自然段寫了帥鴿的什么 學(xué)生討論后進(jìn) 行交流。 第一自然段：寫了帥鴿的外形特點(diǎn)。 （寫它的嘴、脖子、胸脯、身子、翅膀、尾巴） 第二自然段：承上啟下（過渡段） （不但而且） 第三自然段：細(xì)致地寫出帥鴿的動(dòng)作。 3 （飛行、踱步） 學(xué)習(xí)觀察方法。 ①你覺得帥鴿一文寫得生動(dòng)嗎為什么 ②想一想，作者是怎樣觀察帥鴿的外形和他的飛行的 ③抓住有關(guān)次與理解意思。④指名說一說。 ⑤小結(jié)：寫好動(dòng)物，關(guān)鍵在于細(xì)致觀察，觀察動(dòng)物要有序，先從帥鴿的嘴、脖子、胸脯、身子、翅膀、尾巴觀察，是什么顏色
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