輪椅上的霍金教學案例及反思(已修改)
2025-08-10 15:56 本頁面
【正文】 1 《輪椅上的霍金》教學案例及反思 《輪椅上的霍金》是一篇人物介紹。文章脈絡清晰，淺而易懂。文章以簡潔生動地的語言介紹了世界著名的科學家霍金的生平事跡，贊揚了他不斷求索的科學精神和用頑強的人格力量，抒發(fā)了由衷敬仰之情。由于課文屬于人物介紹，從題目標題的修飾語輪椅上的。這就提示我們，霍金大改用雙腳、雙腿行走，只能坐在輪椅上。這一感人的事跡就耐人尋味的感覺，課堂通常會充滿感情。因此，老師如能在教學時，創(chuàng)造性地運用教材，讓學生學動腦，動手學，便可讓課堂既蘊含豐富的知識，又生動活潑，還可以做到文道結合激發(fā)學生學習的積極性。由于文章條理清楚，結構嚴 密。因此，我便利用
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