中班主題綠色果蔬教案反思(已修改)
2025-08-10 15:34 本頁面
【正文】 1 中班主題綠色果蔬教案反思 這是中班主題綠色果蔬教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。 最近班上幼兒的家長普遍反映：孩子解大便困難，在家水果蔬菜也不吃。怎樣激發(fā)幼兒對蔬菜水果產(chǎn)生興趣，了解到吃蔬菜水果的益處，讓家長們不再苦惱，讓孩子們吃蔬菜水果不再困難于是我決定結幼兒的直接經(jīng)驗，以蔬菜水果為框架，以生活即教育為基點，圍繞蔬菜水果，開展一系列綠色果蔬平里店的活動。 活動一：多彩的蔬菜秀場 活動目標： 認識四種常見的蔬菜外形特征，按食用部分進行歸類。 知道蔬菜營養(yǎng)豐富，教育幼兒要多吃蔬菜。 學習幾種簡單的節(jié)奏類型。 活動準備： 幻燈、蔬菜實物、蔬菜頭飾、菜刀、菜板、果蔬拼盤。 活動流程： 利用故事教育幼兒多吃蔬菜 mdash。mdash。通過謎語引出四種蔬菜 mdash。mdash。讓幼兒了解蔬菜食用的部分 mdash。mdash。游戲果蔬 2 寶寶找朋友 mdash。mdash。游戲我是小小廚師 mdash。mdash。學習節(jié)奏mdash。mdash。延伸活動學做拼盤。 活動過程： 利用故事讓幼兒知道蔬菜營養(yǎng)豐富，教育幼兒要多吃蔬菜，放幻燈講故事《愛吃青菜跑 的快》提問： （ 1）賽跑時誰跑的快為什么（白兔多吃蔬菜、營養(yǎng)多） （ 2）小朋友應向誰學習（為什么） 通過謎語引出四種常見的蔬菜（白菜、蘿卜、西紅柿、土豆）結合食物讓幼兒認識他們的外形特征。 請幼兒說出蔬菜的食用部分，利用蔬菜圖片按食用部分進行歸類。 葉：白菜、菠菜、香菜、油菜 果實：黃瓜、茄子、西紅柿、豆角 根；蘿卜、胡蘿卜 塊莖：土豆、芋頭、大姜、藕 游戲果蔬寶寶找朋友 幼兒頭戴各種蔬菜頭飾，拉手成圓圈，朗誦詩歌。我是快樂的小廚師，樣樣炊具歸我使，流水洗菜 嘩啦啦，菜刀切菜嘭嘭嘭，炒勺炒菜上下掂，小鏟鏟菜一二三，菜好了！香噴噴！什么菜蕓豆燉 3 土豆 戴蕓豆土豆頭飾的幼兒到圈內(nèi)擁抱一下，耶！游戲重新開始。 游戲我是小廚師學習節(jié)奏師：森林里要召開一次盛大的宴會，可廚師太少，要到我們班上挑選小廚師，你們愿意嗎 咱們先學切菜，師示范用菜刀菜板切菜，告訴幼兒：切菜是有節(jié)奏的，請小朋友用手當菜刀，來模仿老師切菜節(jié)奏。 (1)XXXXXX (2)XXXXXX (3)XXXXX (4)XXOXXO (5)XXXXXXXXXXXX (6) 延伸活動：學做拼盤 活動二：串串水果店 活動目標： 樂意制作水果串，體驗制作的樂趣。 學習按標記串水果，并用語言講述操作結果。 活動準備： 將各種水果（香蕉、西瓜、葡萄、柿子、蘋果）。 布置串串水果店場景。 4 每人一只盆，里面有各種標記圖（顏色標記、形狀標記）。 小猴頭飾一個。 活動流程：產(chǎn)生興趣 mdash。mdash。認識標記圖 mdash。mdash。按標記圖串水果 mdash。mdash。水果店游戲 活動過程： 一、產(chǎn)生興趣師：（出示小猴頭飾）小猴新開了一家串串水果店生意可好了，他來不及作水果，想請小朋友幫幫它，你們愿意嗎 二、認識標記圖 師：（出示顏色標記圖）這是什么標記表示什么意思（表示紅色的水果和綠色、橘黃色的水果串在一起） 師：
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