小學四年級語文教案——尋隱者不遇活動教學片斷(已修改)
2025-08-10 00:38 本頁面
【正文】 1 小學四年級語文教案 —— 《尋隱者不遇》活動教學片斷 在活動中實現由猜想認知的飛躍mdash。mdash?！秾る[者不遇》活動教學片斷 熊琳 師：我們已經預習了這首詩，現在開始學習。（師板書課題，并范讀全詩） 師：請同學們將這首古詩用自己的語言改成對話短劇進行表演。 （生按課文內容自由組合，分角色自編自演，興趣濃厚；師巡回觀察，不作指導、提示，讓 學生充分自主參與） 師：（ 20分鐘后）同學們，請停下，現在各小組注意，準備表演。（學生齊刷刷舉起了手， 有部分學生甚至急不可耐地把一只腳邁出了座位） 師：（鼓勵）嗯，好樣的！請 A同學到前面來表演。（ A生平
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