小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——賣(mài)火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(jì)一(已修改)
2024-08-15 00:35 本頁(yè)面
【正文】 1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《賣(mài)火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo)：理解課文的主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)資本主義社會(huì)里貧苦兒童悲慘生活的同情。體會(huì)作者由現(xiàn)實(shí)生活所展開(kāi)的合理想象。有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：從小女孩一次次擦火柴所看到的種種幻象中體會(huì)她的悲慘生活和作者想象的合理。從最后三個(gè)自然段的含義深刻的語(yǔ)句中體會(huì)作者的思想感情。 教學(xué)時(shí)間 三課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備：燈片、磁帶 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一、啟發(fā)談話(huà)。 我想同學(xué)們從小就聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)童話(huà)故事，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩光頭赤腳走在大街上，她又冷又餓，可是一整天了，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她一根火柴。最后她蜷縮在墻角，擦燃了一根根火柴，在火光中她看到了溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈愛(ài)的 2 奶奶。第二天，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)面帶微笑地去了，手里還捏著一把燃過(guò)的火柴梗。這個(gè)小女孩在大年夜凍死了。你們知道這個(gè)童話(huà)叫什么嗎 簡(jiǎn)介作者及時(shí)代背景。 提問(wèn)：這篇童話(huà)的作者是誰(shuí)誰(shuí)能給大家介紹一下 一百多年前的丹麥?zhǔn)莻€(gè)資本主義制度的國(guó)家，那時(shí)貧富懸殊，金錢(qián)支配一切，社會(huì) 非常黑暗。《賣(mài)火柴的小女孩》就反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)勞動(dòng)人民生活的悲慘情景。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)這篇童話(huà)時(shí)，一定不要忘記這一點(diǎn)。 老師有感情地配樂(lè)范讀課文（或播放錄音）。 提問(wèn)：小女孩幾次擦燃火柴，每次都看到了什么最后她怎么樣了 大年夜，一個(gè)小女孩在街上賣(mài)火柴。 這篇課文主要講了一件什么事用幾句話(huà)說(shuō)出來(lái)。 這篇課
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