八年級數(shù)學(xué)上冊64數(shù)據(jù)的離散程度課件新北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的離散程度1．極差的定義：一組數(shù)據(jù)中_________與_________的______．表達式：極差＝_________－__________．2．極差是_______________________________________________．3．方差：一組數(shù)據(jù)與這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的差的平方和的平均數(shù)，叫做這組數(shù)據(jù)的______

2024-11-30 11:37

還剩多少ppt課件4_(1)-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教者：郭玲女－=413還有()只小狗.25－2＝35－1＝45－4＝15－4=14－2=25－1=41+4=53－1=22+2=4根據(jù)算式編故事4+1=55-3=2拓展延伸：

2024-11-24 16:12

冀教版數(shù)學(xué)八下第二十六章數(shù)據(jù)的代表值與離散程度ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二十六章數(shù)據(jù)的代表值與離散程度主要內(nèi)容首先學(xué)習(xí)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)，用平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的“平均水平”，但當(dāng)數(shù)據(jù)中有極端值時，平均數(shù)的代表性就差了，所以接著又學(xué)習(xí)中位數(shù)與眾數(shù)，用中位數(shù)做數(shù)據(jù)的代表值，用眾數(shù)來描述同類數(shù)據(jù)中哪類數(shù)據(jù)最多，最后學(xué)習(xí)極差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差，用它們來描述數(shù)據(jù)的離散程度。

2024-11-30 14:08

202數(shù)據(jù)的波動程度2-資料下載頁

【總結(jié)】八年級下冊數(shù)據(jù)的波動程度（2）?本課是在學(xué)習(xí)方差意義的基礎(chǔ)上，根據(jù)樣本估計總體的思想，學(xué)習(xí)用樣本方差估計總體方差的方法，并運用這種方法分析實際問題中數(shù)據(jù)的波動程度．課件說明課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能熟練計算一組數(shù)據(jù)的方差；2．通過實例體會方差的實際意義．?學(xué)習(xí)重點：方差的

2025-01-04 18:32

202數(shù)據(jù)的波動程度1-資料下載頁

【總結(jié)】八年級下冊數(shù)據(jù)的波動程度（1）?本課是在具體問題情境中體會分析一組數(shù)據(jù)的波動程度的必要性和重要性，通過對平均數(shù)接近的兩組數(shù)據(jù)的散點圖表示，直觀地感受數(shù)據(jù)波動程度的含義，在此基礎(chǔ)上引入了方差的概念．課件說明課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．經(jīng)歷方差的形成過程，了解方差的意義；2．掌握方差的計算方

2024-11-24 21:21

東利華物業(yè)集團績效考核管理制度(14p)-資料下載頁

【總結(jié)】（試行稿）編制xx日期年月日審核xxx日期2007年6月11日批準(zhǔn)xxx日期2007年6月11日修訂記錄日期修訂狀態(tài)修改內(nèi)容修改人審核人批準(zhǔn)人07年7月11日第一次見說明一關(guān)文敏

2025-08-07 14:24

東利華物業(yè)集團績效考核管理制度(14p)-資料下載頁

【總結(jié)】廣州利華物業(yè)管理有限公司績效考核管理制度（試行稿）編制xx日期年月日審核xxx日期2020年6月11日批準(zhǔn)xxx日期2020年6月11日

2025-07-29 19:15

第4章集中趨勢和離散程度的測定綜合指標(biāo)法8學(xué)時-資料下載頁

【總結(jié)】第四章集中趨勢和離散程度的測定——綜合指標(biāo)法一、總量指標(biāo)二、相對指標(biāo)三、平均指標(biāo)四、變異指標(biāo)第四章集中趨勢和離散程度的測定?第一節(jié)集中趨勢和離散程度?第二節(jié)算術(shù)平均數(shù)?第三節(jié)調(diào)和平均數(shù)?第四節(jié)幾何平均數(shù)?第五節(jié)中位數(shù)和眾數(shù)?第六節(jié)標(biāo)志變動度

2025-08-01 17:46

蘇科版九年級數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的離散程度測控卷-資料下載頁

【總結(jié)】蘇科版九年級數(shù)學(xué)測控卷數(shù)據(jù)的離散程度姓名______________班級_____________________一、填空題（每空3分，共30分）1、數(shù)據(jù)（-5，6，4，0，1，7，5的極差為___________2、某校初三年級甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽，兩個班能參加比賽的學(xué)生每分鐘輸入漢字的個數(shù)，經(jīng)統(tǒng)計的個數(shù)

2025-01-10 02:58

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊64數(shù)據(jù)的離散程度-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的離散程度學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實例，知道描述一組數(shù)據(jù)的分布時，除了關(guān)心它的集中趨勢外，還需要分析數(shù)據(jù)的波動大小.2.了解數(shù)據(jù)的離散程度的意義.課前預(yù)習(xí)()2.一組數(shù)據(jù)13,14,15,16,17的方差是

2024-12-08 05:10

華師大版數(shù)學(xué)八下極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差表示一組數(shù)據(jù)離散程度的指標(biāo)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差復(fù)習(xí)回憶:、眾數(shù)和中位數(shù)450，420，500，450，500，600，500，480，480，500。、眾數(shù)、中位數(shù)的意義？平均數(shù):所有數(shù)據(jù)之和/數(shù)據(jù)個數(shù).眾數(shù):數(shù)據(jù)中出現(xiàn)最多的數(shù)值.中位數(shù):將數(shù)據(jù)從小到大排列處在中間位置的那個值.數(shù)據(jù)是偶數(shù)個時取兩個數(shù)的平均數(shù)作

2024-11-19 10:53

4_探索三角形相似的條件_課件1(15p)-資料下載頁

【總結(jié)】(一)三角形相似需要一些什么條件?今天我們就來討論一下這個問題!準(zhǔn)備好了嗎?新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入想一想想一想議一議議一議課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入想一想想一想議一議議一議課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作

2024-11-30 12:08

八年級數(shù)學(xué)下冊第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理203數(shù)據(jù)的離散程度課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】20.3數(shù)據(jù)的離散程度,第一頁，編輯于星期六：七點五十八分。,1.理解方差的概念，并會計算一組數(shù)據(jù)的方差.(重點)2.能用數(shù)據(jù)的方差判斷數(shù)據(jù)的離散程度.(重點、難點),第二頁，編輯于星期六：七點五十八...

2025-10-13 04:04

4_公園有多寬_課件2-資料下載頁

【總結(jié)】公園有多寬學(xué)習(xí)目標(biāo):(1分鐘)1.能估計一個無理數(shù)的大小，并能比較兩個無理數(shù)的大小。2.掌握估算的方法，形成估算的意識.自學(xué)指導(dǎo):(2分鐘)P48課本的三個問題，你是怎么想的？？你是怎樣估算這些數(shù)的？1時要理解解題的思路以及解題的依據(jù)。4.P49對于兩個無理數(shù)的你有更好的方法比較大小嗎？

2024-11-19 02:25

青島版八下第10章數(shù)據(jù)離散程度的度量word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第10章數(shù)據(jù)離散程度的度量復(fù)習(xí)學(xué)案單位：青州市廟子初級中學(xué)姓名：丁秀武孫玲高云升一、教學(xué)內(nèi)容：第10章數(shù)據(jù)離散程度的度量二、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、通過復(fù)習(xí)熟練掌握考察數(shù)據(jù)離散程度的量及意義。2、能根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出簡單判定與決策。三、本章知識結(jié)構(gòu)：極

2024-11-19 20:49

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