20xx秋人音版音樂三年級上冊第6課雪花飛舞教案2-資料下載頁

【總結】雪花飛舞教學目標：1、聽賞樂曲《雪花飛舞》，感受樂曲的情緒。2、用動作表現(xiàn)雪花飛舞的情景。教學重、難點：1、感受樂曲情緒，理解樂曲。2、選擇合適的動作表現(xiàn)雪花飛舞的景象。教學過程：一、聆聽導入。教師：請同學聽一段樂曲，看看和我們畫面上哪幅圖畫比較接近。學生自由回答。二、樂曲聽賞。1、初次聆聽樂曲

2024-11-19 12:17

20xx秋人音版音樂二年級上冊第7課演唱云教案2-資料下載頁

【總結】《云》教案教學目標：1、指導學生用連貫、柔和的聲音演唱歌曲《云》，感受并表現(xiàn)三拍子歌曲的節(jié)拍特點和強弱規(guī)律。2、通過歌曲演唱、拓展表演,感受體驗并表現(xiàn)歌曲優(yōu)美抒情的情緒。3、在音樂活動中，感受自然界萬物的美麗，滲透熱愛大自然、探索科學奧秘的教育。教學方法：情境體驗法、聽唱法、實踐參與法、律動法。教學重點：學唱

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂五年級上冊第1課晚風課件-資料下載頁

【總結】1晚風中的蘆葦1晚風中的麥田1晚風中的夕陽1——俄羅斯歌曲1111歌曲特點：1

2024-12-13 16:06

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課演唱嗩吶配喇叭教案2-資料下載頁

【總結】《嗩吶配喇叭》教案教學內(nèi)容：1、歌曲：嗩吶配喇叭2、歌表演3、綜合訓練4、欣賞：快樂的小熊貓教學目標：1、指導學生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《嗩吶配喇叭》，并用身體動作表現(xiàn)其快樂的氣氛。學習表演前踢步、后踢步。2、繼續(xù)聽辨音的高低，練習為打擊樂器選擇合適的伴奏型。3、通過欣賞《快樂的小熊貓》，培養(yǎng)學生分

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂五年級上冊第2課歌唱二小放牛郎教案-資料下載頁

【總結】《歌唱二小放牛郎》教學目標、演唱歌曲，了解抗日小英雄王二小的事跡，從中受到情緒的感染，接受愛國主義的思想教育。。，用較連貫的氣息和自然而較委婉的聲音表現(xiàn)自己對音樂的感受。教學重、難點，感受并表現(xiàn)歌曲的情緒。地演唱歌曲。。教學過程一、導入新課。欣賞《英雄兒女》視頻片段。

2024-11-28 16:07

20xx秋人音版音樂五年級上冊第4課回家課件-資料下載頁

【總結】1回家同學們，說到回家，你們會想到什么呢？家是我們溫暖的港灣，家里有爸爸媽媽為我們做飯、有爺爺奶奶為我們講故事、有哥哥姐姐陪我們玩耍，你對家的感覺是什么？每個人對家的感覺是不一樣的，對于回家的感覺也是不一樣的，讓我們一起來欣賞音樂《回家》吧，聽一聽凱麗金對回家的感覺~1你能聽出來是什

2024-12-13 16:06

20xx秋湘藝版音樂二年級上冊第2課豐收之歌教案2-資料下載頁

【總結】《豐收之歌》教學目標：1、了解丹麥音樂的特點，正確把握歌曲《豐收之歌》的情緒，能運用恰當?shù)穆曇?、情感準確表達歌曲的情感；2、通過各種音樂活動，調(diào)動學生的積極參與意識，培養(yǎng)他們的節(jié)奏感和創(chuàng)造力，加深對歌曲風格的理解；3、能嘗試不同形式的創(chuàng)編。在與他人合作的過程中，親身感受傳統(tǒng)的歡慶方式，并在創(chuàng)造和表現(xiàn)中獲得歡樂。教學重點：歌曲演唱

2024-11-19 03:46

20xx秋人音版音樂五年級上冊全冊教案-資料下載頁

【總結】第一課朝夕教學目標：。本課就用這一題材為主題編選了四個作品，以體現(xiàn)“音樂與自然”的人文性，激發(fā)學生對生活的熱愛。、字母譜、簡譜(數(shù)字譜)綜合運用，以拓寬樂譜記錄形式的知識。。，提高合唱表演能力。教學重點、難點：唱好二部合唱，提高合唱表演能力。教學安排：兩課時第一課時：聽《清晨》，聽《晨景》。第二課時：唱

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂五上第3課豐收的節(jié)日-資料下載頁

【總結】豐收的節(jié)日教學目標情感目標：演唱新疆塔塔爾族民歌《豐收的節(jié)日》，感受歌曲歡快活潑、熱情奔放的情緒，體驗人們豐收后載歌載舞的喜悅心情，抒發(fā)對美好生活的贊美和熱愛。能力目標：嘗試在聽聽、讀讀、唱唱的音樂實踐活動中，運用聽唱與視唱相結合的方法學會演唱歌曲第一聲部。知識目標：初步學會演唱歌曲《豐收的節(jié)日》的第一聲部歌詞，并能正確運

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂五年級上冊第4課牧場上的家教案-資料下載頁

【總結】《牧場上的家》教學目標：1、用平穩(wěn)、悠長的氣息和柔和、連慣的聲音富有表情地歌唱，表達對家鄉(xiāng)的依戀及對美好生活的憧憬。2、學習弱起小節(jié)的含義和它在音樂中的表現(xiàn)效果。教材分析：這是一首廣泛流傳的美國田園牧童歌曲。四三拍，大調(diào)式，旋律優(yōu)美、流暢。歌曲為帶再現(xiàn)的單二部曲式結構。第一部分由兩個重復變化的樂句構成，舒展的節(jié)奏，曲調(diào)在平穩(wěn)中帶起伏

2024-11-28 16:07

20xx人音版五年級上冊音樂教案-資料下載頁

【總結】常規(guī)教育活動課題：音樂常規(guī)訓練、音樂知識的復習、小組合作分配與訓練課型：綜合復習課課時：1課時????教學目標：，增強學生對音樂常規(guī)的熟悉和認可。，如12356?高音123的音符唱名、四二拍的強弱規(guī)律等；、老師點撥復習、小組分工教學重點：合作小組的訓練教學難點：音樂知識的回憶訓練教學過程：一、音樂問好

2025-08-05 00:29

20xx秋人音版音樂二年級上冊第2課聆聽快樂的羅嗦教案2-資料下載頁

【總結】《快樂的羅嗦》教案一：活動目標：1、感受舞曲歡快的情緒及彝族擺手舞的舞蹈風格。2、引導幼兒學跳單圈集體舞，能根據(jù)情節(jié)提示創(chuàng)編動作。3、大膽運用夸張的動作、激昂的叫聲，表現(xiàn)舞蹈奔放的情緒。重點：感受彝族擺手舞的舞蹈風格并表現(xiàn)舞蹈奔放的情緒。難點：在舞蹈中正確表現(xiàn)方位動作。二：活動準備：1、引導幼兒了解彝族火把節(jié)的傳統(tǒng)和風俗。

2024-11-28 12:12

20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課演唱小拜年教案2-資料下載頁

【總結】《小拜年》教案教學目標：通過聆聽表演，感受音樂的樂趣，培養(yǎng)對音樂的學習興趣。教學過程：1、導入：老師：“同學們看屏幕上三個字有哪位同學認識？”同學：“過年啦！”老師：“那同學們都喜歡過年嗎？”同學們：“喜歡！”老師：“那同學們?yōu)槭裁聪矚g過年呢？”同學們：“??”老師：“原來過年有這么多好處呢，看來同

2024-11-19 01:40

20xx秋人音版音樂二年級上冊第1課聆聽森林水車教案2-資料下載頁

【總結】《森林水車》教案設計教學目標：1、感受關于大自然的音樂，能以歌聲表達熱愛生活的情趣，知道同學之間團結友愛。2、動腦為歌曲編創(chuàng)歌詞、動作。3、主動評價自己和他人的歌唱與表演的優(yōu)、缺點。教學重難點：區(qū)別幽靜的旋律和歡快的旋律，記住并辨認描寫水車的主題。教學教具：電子琴、錄音機、多媒體教學方法：聆聽、模唱教學過

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課演唱小紅帽教案2-資料下載頁

【總結】《小紅帽》教案教學目標：1、知識與技能：有感情地演唱歌曲《小紅帽》，讓學生在童話王國中，盡情地享受音樂帶給她們的快樂，同時還要學會唱歌曲的唱名，會用打擊樂器給歌曲伴奏。2、過程與方法：通過觀看多媒體課件，激發(fā)學生學習興趣，同時也可以增加學生的思維能力。3、情感態(tài)度價值觀：讓學生聆聽《小紅帽》的歌曲，感受歌曲所要表達的情緒，還要教給學生善惡分明。

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂五年級上冊第3課豐收鑼鼓教案2-wenkub.com

20xx秋人音版音樂五年級上冊第3課豐收鑼鼓教案2(已改無錯字)

20xx秋人音版音樂五年級上冊第3課豐收鑼鼓教案2-資料下載頁

20xx秋人音版音樂五年級上冊第3課豐收鑼鼓教案2(參考版)

20xx秋人音版音樂五年級上冊第3課豐收鑼鼓教案2-文庫吧資料