【總結(jié)】第四單元我們的權(quán)益結(jié)合所學知識,回答以下問題。?1、未成年人的含義。?2、保護未成年人的法律有哪些?其中專門保護未成年人的一部法律是什么?它規(guī)定了對未成年人哪些方面的保護??3、未成年人有哪些權(quán)利??4、未成年人是否享有公民的一切權(quán)利??5、保護少年兒童的國際性公約叫什么?權(quán)利與生活?閱讀材料回答問題
2024-12-08 10:30
【總結(jié)】第五單元走進社區(qū)十三課在社區(qū)中生活第十三課在社區(qū)中生活一、教學依據(jù)我與他人的關(guān)系:體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,學會尊重他人的權(quán)利,履行自己的義務(wù)。我與集體、國家
2025-11-10 10:40
【總結(jié)】1、我們的身邊的誘惑是很多的,那么我們學習過哪些呢?2、面對一些不良的誘惑,我們應(yīng)采取哪些方法才能戰(zhàn)勝它呢?我們學習過的誘惑有:金錢的誘惑;游戲機的誘惑;黃賭毒與邪教的誘惑。(1)避開誘因法;(2)婉言謝絕朋友,提高自制能力;(3)專時專用改正不良習慣;(4)通過聯(lián)想后果抵制誘惑的方法;(5)對過主動請人
2024-12-08 14:01
【總結(jié)】第四單元我們的權(quán)益(復(fù)習課)國張中學政治教研組武德祥第九課少年的權(quán)利第四單元我們的權(quán)益知識結(jié)構(gòu)法律的規(guī)定聯(lián)合國的聲音①立法保護②《中華人民共和國未成年人保護法》的保護③刑法、民法、義務(wù)教育法等對未成年人的保護①聯(lián)合國立法保障未成年人的權(quán)利
2024-11-30 00:14
【總結(jié)】第二課我與我們集體的力量?在班級和學校集體中生活,同學之間的團結(jié)合作、相互關(guān)心、相互幫助,可以促進我們的進步、成長和發(fā)展。1,團結(jié)就是力量?一箭易折,十箭難斷?阿豺有子二十人,謂曰:“汝等各奉吾一只箭,折之地下?!倍矶傅苣嚼釉唬骸叭耆∫恢患壑??!蹦嚼诱壑衷唬骸叭耆∈胖患壑??!毖硬荒苷?。阿豹
2025-11-10 06:38
【總結(jié)】第二課我與我們閱讀P14:蜂窩的“暖氣設(shè)備”。思考:材料告訴我們什么?集體的力量在于團結(jié)。團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。1、團結(jié)就是力量舉例:1、我國歷史上有哪些團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)勝困難的故事。2、現(xiàn)實生活中體現(xiàn)“團結(jié)就是力量”的事例有哪些。閱讀
2024-12-01 01:03
【總結(jié)】第一單元共同的責任第一課大家之“家”導(dǎo)入本課方案一:可以用圖片導(dǎo)入。用班級和學校的圖片導(dǎo)入。(用圖片的目的是指出班級和學校是我們大家的“家”)導(dǎo)入本課方案二:直接導(dǎo)入。如父母和我們自己組成了一個小家,老師和同學組成了班級和學校這個大“
【總結(jié)】人,總是生活在一定的集體當中。一個個的“我”組成了班集體,一個個班集體組成了學校大集體。我們在集體中成張,集體在我們的共同努力下得到發(fā)展。?相傳,古代有一位學者問他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”確實,孤零零的一滴水,論分量只能以毫克計,體積也微乎其微,風能吹干它,陽光也能曬干它,其壽命能有幾何?弟子答不上來。學者說:“
【總結(jié)】1第二課我與我們2小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了,為了方便與初中同學聯(lián)系,他在“中國同學錄”上建立了班級同學網(wǎng)頁。幾天之后,班里絕大多數(shù)同學登錄了網(wǎng)頁。他們一起交流信息,回憶美好的初中生活,深切感受到當初班集體的溫暖和同學之間的濃濃情誼。*為什么畢業(yè)20年后,他們?nèi)阅芨惺艿疆敵醢嗉w的溫暖?
【總結(jié)】思考:??案例1:?宋佳參加了市數(shù)學競賽,并榮獲一等獎.獲獎名單公布那天,她高興得又蹦又跳,一放學就往家里跑,要讓爸爸媽媽也高興高興.快到家時,一塊小石頭把她絆倒了.當她爬起來時,發(fā)現(xiàn)身體有異樣的感覺,嚇得她大叫:“媽媽!媽媽!”媽媽聽到女兒的叫聲,慌忙跑出去,拉著女兒東看西看.突然,媽媽恍然大悟:女兒長大了
2025-11-09 21:28
【總結(jié)】___美術(shù)___學科第_______單元年月日課題第七課《運動》第1課時總課時2教學目標知識與技能目標:讓學生了解運動的本質(zhì)特點。過程與方法目標:讓學生嘗試運用一定的工具、材料和方法表現(xiàn)出運動的形態(tài)。
2024-11-19 19:22
【總結(jié)】第七課第一框走近法律1、了解規(guī)則的重要性,知道法律的規(guī)范作用和對人們的保護作用,掌握法律的特殊性。2、通過學習,初步培養(yǎng)依法做事的觀念、辯證地思考問題的能力。3、爭做學法、用法、愛法、護法的好公民。板塊一:我們身邊的規(guī)則針對兩種不同的現(xiàn)象,請發(fā)表你的看法。撐桿跳比賽剛
2025-11-10 01:49
【總結(jié)】1學會合作2345三個和尚的故事6為什么一個和尚挑水喝,兩個和尚可以抬水喝,三個和尚反而沒有水喝呢?7三個和尚都互相推脫,誰也不愿意為集體出力,不愿互相幫助、互相配合,所以沒有水喝。8三個和尚會怎
2025-11-10 06:55
【總結(jié)】有同學認為我們現(xiàn)在還小,需要各方面的和照顧,談不上自強,等長大成人了,才能自強。你贊成這種觀點嗎?少年是還能自強?“游戲園”一四川省南江縣前豐小學四年級學生成潔,在10歲那年不幸被高壓電擊傷,截去雙臂??匆娡瑢W們背著書包高高興興地走進學校,成潔遠遠地站在那里,她痛苦極了。終于,她在痛苦中振作起來,她想:我有腦,有腳……我不
【總結(jié)】第三課新的起點?新的學習,新的規(guī)則,新的角色,我們又站在一個全新的起點上,現(xiàn)在,讓我們一起開始新的努力。但是,我們必須先確立新的目標,制定新的計劃,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。一放飛理想?在大海中的船只上,遠航的水手一定有明確的目標、正確的航向,否則他們不會到達目的地?,F(xiàn)在,我們就是正準備揚帆起航的“水手”,那么,你的“彼岸”在