【正文】 作為一名教學(xué)工作者，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，那么關(guān)于幼兒園交通安全教育活動教案怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些幼兒園交通安全活動教案，僅供參考。 關(guān)于幼兒園交通安全教育活動教案篇 1 一、教學(xué)目的： 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，增強(qiáng)安全意識。 認(rèn)知走路，騎自行車，乘車安全知識，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。 通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識。 二、教學(xué)重、難點(diǎn)： 【 教學(xué)重點(diǎn) 】： 讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識 。 【 教學(xué)難點(diǎn) 】： 加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī) 組織各種安全教育活動，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。 搜集文明交通小知識。 四、教學(xué)過程： (一 )認(rèn)識文明交通的重要性。 教師導(dǎo)言 ：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題 —— 交通安全問題。 我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道，正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩?，才釀成了這一個個悲劇。要知道， “ 車禍猛于虎 ” 啊 !據(jù)統(tǒng)計(jì)，近 10 年來，我國的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的，全國平均每年發(fā)生道路交通事故 60 萬起，死亡 10 萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年 8 月份，全國共發(fā)生道路交通事故 19321 起， 造成 5379 人死亡、 23058 人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá) 億元，其中，發(fā)生一次死亡 10 人以上特大道路交通事故 2 起。而且就在今年 9 月 7 日，福鼎 104 國道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。 當(dāng)你騎著車在馬路上追逐，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險(xiǎn)就在身邊；當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手 ?? 你知不知道這些會帶來什么？是傷？是殘？是死？是痛苦？是悲劇？是一個破碎的家庭？還是 ?? 生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在學(xué)生的傷亡事故中，車禍 造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù)，就是家庭的幸福。 因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。 觀看圖片：重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。 (二 )學(xué)習(xí)交通小知識 走路： (1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。 (2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時，應(yīng)當(dāng)左右看，觀察往來車輛 的情況，確認(rèn)安全后再過馬路；不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。 (3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮?xí)r，不能過馬路；綠燈亮?xí)r，也要看清左右確定沒有車來，才可以過馬路；如果馬路過了一半時，信號燈變了，要趕快過馬路，千萬不要驚慌。 (4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧；不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。 乘車安全： (1)不要搭乘無牌或超載車輛 (2)乘坐公共汽車或旅游車時，不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為。 (3)坐在汽車靠近窗邊位置的，不得將身體任何部分露出或伸出車外，避免會車或車外物的碰刮。 (4)不得隨意在車上向外拋灑東西，避免傷及他人 (5)車未停穩(wěn)，不能下車，避免摔倒造成事故 發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法 遇到交通事故發(fā)生，不要慌亂，要沉著冷靜。 第一，要保護(hù)自己，看有無受傷。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷，自己屬于輕的，要幫助別人；自己屬于重的，要求助別人，共同脫離危險(xiǎn)。 第二，要保護(hù)交通事故現(xiàn)場。 第三，要立即向 __機(jī)關(guān)報(bào)告。在校園內(nèi)小的交通事故要報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處，由 __保衛(wèi)部門來調(diào)解處理。 (三 )交通安全知識競賽問答 乘車出行莫坐 “ 四種車 ” ？ 一是 “ 病 ” 車莫要坐，二是超員車莫要坐，三是 “ 沾 ” 酒司機(jī)車莫要坐，四是貨車車廂莫要坐。 什么是紅綠燈？ 紅綠燈，其實(shí)是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為 “ 車輛信號燈 ” 和 “ 行人信號燈 ” 二種。 紅燈亮?xí)r，車輛應(yīng)該怎么辦？ 車輛信號燈，紅燈亮?xí)r禁止通行；右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的 `情況下允許通行。 綠燈亮?xí)r，車輛應(yīng)該怎么辦？ 車輛信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛通行；轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允 許通行。 綠燈閃爍時，車輛應(yīng)該怎么辦？ 車輛信號燈綠燈閃爍時，表示信號燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈，這時已接近路口 “ 停止線 ” 或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過路口，離停止線、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行。 黃燈亮?xí)r，車輛應(yīng)該怎么辦？ 車輛信號燈黃燈亮?xí)r，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)超過停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。 黃燈閃爍時，車輛應(yīng)該怎么辦？ 車輛信號燈黃燈閃爍，是一種警告車輛注意安全的信號，車輛經(jīng)過路口應(yīng)注意來往車輛、行人，小心通行。 行人信號燈紅燈燈亮?xí)r，行人應(yīng)該怎么辦？ 行人信號燈紅燈燈亮?xí)r，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。 行人信號燈綠燈亮?xí)r，行人應(yīng)該怎么辦？ 行人信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過。 行人信號燈綠燈閃爍時，行人應(yīng)該怎么辦？ 行人信號燈綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。 關(guān)于幼兒園交通安全教育活動教案篇 2 班會目的： 通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。 活動準(zhǔn)備： 黑板上書寫 “ 交通安全在我心中 ” 幾個美術(shù)字。 確定男女主持各一人。 準(zhǔn)備好 15 道測試交通規(guī)則的題目。 確定四位學(xué)生排練小品《人民的好 __》。 學(xué)生在班會課前自學(xué)《學(xué)生日常安全手冊》。 準(zhǔn)備好相關(guān)課件。 確定六人快板排練 活動過程 : 導(dǎo)入： 交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從 1886 年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一 個好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?? 請看材料； 同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會交通管理部門等等 )說些什么 ?對人們 (如司機(jī)、行人、親人 (學(xué)生思考并表述 )） 師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！ 追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。 —— 希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則 —— 接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。 關(guān)于幼兒園交通安全教育活動教案篇 3 一、班會目的 通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。 以 “ 增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力 ” 為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。 引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。 為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。 5 通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念 ，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。 二、班會活動方法 通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達(dá)到教育目標(biāo)，接