【正文】 光陰的迅速 ,一眨眼就過去了 ,我們的工作又將在忙碌中充實著 ,在喜悅中收獲著 ,為此需要好好地寫一份了。下面是小編為大家整理的關(guān)于 2024 幼兒園園務(wù)工作計劃，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 2024 幼兒園園務(wù)工作計劃篇 1 認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《浙江省幼兒教育指南》，始終堅持以 “ 一切為了孩子 ” 為辦園宗旨，以 “ 誠信、務(wù)實、勤奮、創(chuàng)新 ” 為工作理念，以 “ 服務(wù)家長，尊重幼兒，銳意改革，培養(yǎng)全人 ” 為教學(xué)目標，強化軟件建設(shè)，加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，不斷提高保教質(zhì)量。 一 .指導(dǎo)思想： 在縣教育局、鎮(zhèn)幼教站的指導(dǎo)下，深刻理解 “ 新綱要 ” 精神，繼續(xù)強調(diào)幼兒是教育過程中的主體，改善育人環(huán)境。認真做好幼兒和相關(guān)工作，切實 做好衛(wèi)生保健及家長工作，努力提高保教質(zhì)量。 二 .工作重點： 加強幼兒園的規(guī)范化管理，各、各項制度進一步細化，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。 加強幼兒園教師隊伍的建設(shè)，通過專業(yè)化培訓(xùn)等形式專業(yè)化水平。 加強教研組建設(shè) ,力爭教研出成效，努力使我園的教科研水平得到提升。 加強保育教育工作， 加強家園聯(lián)系工作力度，力求使家長滿意。 三 .具體： (一 )師資隊伍建設(shè)上一臺階 加強理論學(xué)習(xí)。強化教書育人、為人師表的規(guī)范意識，提高職工的政治覺悟，增強法律意識，樹立依法治教、依法治學(xué)的觀念。 抓好培訓(xùn)工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機會，開闊教師視野，了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。要求未取得教師資格證的教師要認真參加進修，爭取學(xué)歷達標 。鼓勵已取得大專學(xué)歷的青年教師參加本科進修，不斷提高自身學(xué)歷層次 (二 )幼兒園管理上一臺階 規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理，認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，提高幼兒園的管理水平，與辦園水平。 加強幼兒園教育教學(xué)管理，繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，從 本園實際出發(fā)，科學(xué)合理地安排組織好幼兒的一日生活，以滿足幼兒發(fā)展的需要。 加強幼兒園衛(wèi)生保健制度。嚴格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》，建立完善的幼兒健康檔案，確保師生體檢率 100%。認真做好衛(wèi)生消毒工作，幼兒伙食做到編制合理，營養(yǎng)豐富。 加強幼兒園安全工作。認真貫徹上級有關(guān)文件精神，將幼兒園安全工作做深、做細、做好，各種安全措施職責(zé)到位。 (三 )教研組建設(shè)及教科研工作上一臺階 教研組應(yīng)以素質(zhì)教育為中心，進一步深入教研活動課題化工作，同時帶動班級定期開展活動，組織好學(xué)習(xí)、教研活動， 深入了解各班計劃執(zhí)行情況，并做好各方面分析工作。通過討論研究及時解決問題，鼓勵教師積極參與教科研的工作 。定期檢查教師各類計劃、備課本、教養(yǎng)筆記、個案記錄，進行合理評價，及時作出總結(jié)匯報 。指導(dǎo)開展家長開放日，新教師匯報等活動，促進各項工作提高。專題要制定切實可行的操作方案，并認真落實，保證每月一次的專題實施情況交流及問題研討，發(fā)揮專題在教育教學(xué)中的使用價值，為教育教學(xué)提供幫助。 四 .保育教育工作： 以 “ 一切為了孩子 ” 為宗旨，嚴格遵循幼兒的生長規(guī)律，努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境，科學(xué)引導(dǎo)幼兒自強自立，充分利用家長、社 區(qū)等諸多環(huán)境資源，促進本園工作不斷向前發(fā)展。 (一 )保育工作 加強晨檢工作，嚴格把好入園關(guān)。重視早操鍛煉和戶外活動，早操活動做到有質(zhì)量，有力量 。戶外活動做到活動器械的多功能化及活動內(nèi)容的多樣化。 加強保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高保育員的教育水平。密切保教結(jié)合，做到保中有教，教中有保。為迎接市一級幼兒園的評審工作，全方位地做好保育工作。 ，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。 ，有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護視力、保護牙齒、消防安全模 擬演練 ?? (二 )教育工作 教師要把正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為，明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作，它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，堅持保教結(jié)合，努力開拓園本化課程，有機結(jié)合主題教學(xué)和領(lǐng)域化教學(xué)，密切家園、社區(qū)等多方面的聯(lián)系，保護和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲、創(chuàng)造性，促進幼兒身心健康發(fā)展。 五 .家園社區(qū)更緊密： 加大宣傳力度，塑造良好形象。 積極開展社區(qū)教育實驗，樹立 “ 服務(wù)到家 ” 意識。如：創(chuàng)辦幼兒園園報，以免費的形式送給家長閱讀 。到家中宣傳科學(xué)等，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師 “ 服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū) ” 的意識，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。 開展形式多樣的家長學(xué)?；顒?。 為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點，本學(xué)期，將開展形式多樣的家長學(xué)校活動。如：請家長參加親子運動會，制作幼兒成長檔案，家長進課堂，組織家長參加競賽等，充分發(fā)揮家長委員會作用，吸收家長對幼兒園工作的意見和建議，使幼兒園各項工作更全面合理。 幼兒園在十一月 初將舉辦家長半日活動開放，請家長參與幼兒園課程評價。 ，各班編排文藝節(jié)目準備演出。 、利用社區(qū)環(huán)境、和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中。 六 .每月重點安排： 八月： 教師基本功考核，新教師的錄用 園舍修建及幼兒園環(huán)境布置 (園舍、教室 ) 各崗位競聘、調(diào)整 新生家訪，舊生電話訪問 各組制訂教學(xué)計劃 九月： 安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒 迎接，園內(nèi)安排相應(yīng)的活動 檢查組、班、個人學(xué)期工作計劃 做好申報 市一級的材料匯總工作 總結(jié)晚間保育情況 興趣班報名和開課 各班召開家長會 十月： 慶國慶系列活動，全園開展 “ 安全教育月 ” 活動 “ 九九 ” 慰問老人 申報市一級幼兒園 落實科研課題實施 召開第一次家委會活動 十一月： 開展 “ 我愛運動我愛奧運 ” 為主題的幼兒繪畫或手工比賽。 進行親子苑研究活動小結(jié)交流 幼兒園親子家長會暨教學(xué)開放日 主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比 十二月： “ 我健康我快樂 ” 幼兒運動會 召開第二次家委會 各年級組精彩教育活動案例分享 一月： 元旦幼兒文藝演出 評價教師的教學(xué)工作及幼兒的發(fā)展水平，結(jié)合幼兒特點，以鼓勵的方式認真評價每一位幼兒 做好及先進評比 完成各類總結(jié)，整理各項材料，歸類入檔 2024 幼兒園園務(wù)工作計劃篇 2 第 4 周園務(wù)計劃 (3 月 6 日 —— 3 月 10 日 ) 工作要求 ，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點，感知動物、植物、氣溫等變化，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。 ，周日 3 月 12 日為，各班根據(jù)幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶祝活動，加深對勞動女性尊敬和 熱愛的情感，了解植樹的意義和護綠愛樹的重要性。 (主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角 )，以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點，使幼兒園的 “ 童心素養(yǎng) ” 環(huán)境更顯健康文化氛圍。 (周五園部檢查 ) 13： 00 師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)：圍繞電影《叫我第一名》，感受一個好老師對學(xué)生的成長有著至關(guān)重的作用。 3 月 15 日蘇州幼兒師范高等?？茖W(xué)校 14 級學(xué)生來園進行《幼兒園健康教育》半日見習(xí)的各項準備工作。 ： 1)嚴格執(zhí)行安全的接送制度，對臨時離園的幼兒做好三簽字工作，保障 幼兒和老師的安全。 2)做好托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健校驗準備工作： ① 加強對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo)，各班做到兩教一保配合默契、孩子習(xí)慣良好 。② 周五遞交、申請表等材料。 3)做好幼兒園伙食費賬號開通及收費工作。 星期工作安排記載 一各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點。感知動物、植物、氣溫等變化，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。 二周二下午 13： 00 師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)圍繞電影《叫我第一名》，感受一個好老師對學(xué)生的成長有著至關(guān)重的作用。 三周三為三八婦女節(jié)，各班根據(jù)幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶?；顒印? 四各班根據(jù)主題活動目標，合理利用班級、走廊等空間，開展學(xué)習(xí)性區(qū)域活動。不斷豐富活動的內(nèi)容和材料，探索教師指導(dǎo)的策略。 五不斷調(diào)整和完善幼兒園環(huán)境，使幼兒園的 “ 童心素養(yǎng) ” 環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強對保育員一日工作的檢查和 2024 幼兒園園務(wù)工作計劃篇 3 春風(fēng)吹過，我們步入了 20__年。 20__年是諸暨市實施 “ 十二五 ” 教育規(guī)劃的開局之年，面臨著學(xué)前教育發(fā)展的新的機遇和挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)圍繞 “ 規(guī)范管理，彰顯特色，促進均衡 ” 這一中心工作，把提高幼兒園的保教質(zhì)量、促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展作為核心工作，以措施落實為重點，以優(yōu) 質(zhì)教育資源建設(shè)、隊伍建設(shè)、課程建設(shè)為抓手，以促進幼兒發(fā)展為目的，緊緊圍繞新課程的目標要求，努力探索新課程有效實施的和途徑，積極開展 “ 農(nóng)味 ” 特色課程研究，傾力打造陳幼特色品牌，使陳幼更好更快地走上可持續(xù)發(fā)展之路。 重點做好以下幾方面工作： 一、精心落實準備，做好兩項工程 統(tǒng)一思想，實施優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工程。根據(jù)諸暨市學(xué)前教育工作計劃，一系列爭創(chuàng)評比工作擺在我們的面前 (省二級幼兒園爭創(chuàng)、紹興市學(xué)前教育先進縣市評比、諸暨市學(xué)前教育先進鎮(zhèn)鄉(xiāng)評比、均衡發(fā)展 “ 示范輔導(dǎo)先進園 ” 評比 )，我們向全園全體教職工廣泛宣傳爭創(chuàng)評比工 作的重要意義、具體要求，用爭創(chuàng)評比工作統(tǒng)一全體師幼的思想和行動，號召大家以主人翁的姿態(tài)，積極參與到爭創(chuàng)評比活動中來。緊緊圍繞爭創(chuàng)評比的目標任務(wù)，不斷增強團結(jié)力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力，抓漏補缺，確保分管工作不失分，用實際行動和驕人業(yè)績向幼兒園交上一份滿意的答卷。 宣傳發(fā)動，推進托幼一體化工程。成立鎮(zhèn)早教指導(dǎo)分中心，積極探索形式多樣的早教服務(wù)模式，向已建早教基地學(xué)習(xí)效仿，逐步擴大我園面向 0—— 3 周歲幼兒的服務(wù)功能，為我園下學(xué)期開設(shè)托班做好基礎(chǔ)準備工作。 二、加強內(nèi)部管理，提升幼兒園辦園水平 分析發(fā)展現(xiàn)狀，科學(xué) 合理制定發(fā)展規(guī)劃。我們將在上級部門已經(jīng)出臺和近期即將出臺的有關(guān)、發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，調(diào)動全園上下集體參與，分析剖析幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀，科學(xué)合理地制定好《陳宅鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動計劃》、《幼兒園 “ 十二五 ” 發(fā)展規(guī)劃》，保證在今后的五年里繼續(xù)扎實穩(wěn)步地提升幼兒園辦學(xué)水平和特色發(fā)展水平。 優(yōu)化管理機制，提高自主發(fā)展意識。創(chuàng)導(dǎo)、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體，培養(yǎng)教師的團隊協(xié)作精神，培養(yǎng)教師與人溝通合作能力，提高工作效率，共建愉快的工作氛圍。在強化教師職業(yè)信念的同時，按部門、年段組等各層面，進行合理科學(xué)的 常態(tài)質(zhì)量管理。 深入特色研究，完善制定園本教材。集思廣益，充分利用本土資源，保證幼兒園每年至少有一個或以上的特色課題在諸暨市級或以上立項，并在課題的引領(lǐng)下，讓我們的 “ 農(nóng)味 ” 特色體現(xiàn)在幼兒園的角角落落，無論是環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教玩具制作上，還是集體教學(xué)活動、區(qū)域活動、教研活動開展上，確保我園的園本特色長期穩(wěn)定可持續(xù)地發(fā)展。 加強示范輔導(dǎo)，通過園際互動實現(xiàn)資源共享。切實實行 “ 五統(tǒng)一 ” 管理模式 (經(jīng)費統(tǒng)一管理、師資統(tǒng)一調(diào)配、工資統(tǒng)一發(fā)放、業(yè)務(wù)統(tǒng)一考核、教玩具統(tǒng)一配備 )，充分發(fā)揮中心幼兒園的示范引領(lǐng)作用，增強園際交流與共享，加強對擂山中心村幼兒園全方位的指導(dǎo)和管理，將先進的辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)范引入中心村幼兒園，努力提高中心村幼兒園的保教質(zhì)量，促進全鎮(zhèn)幼兒園均衡發(fā)展。 強化安全意識，營造安全衛(wèi)生環(huán)境。首先樹立安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識，強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。其次 結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對