中考語文專題復(fù)習(xí)18把握形象(已修改)
2024-12-04 23:21 本頁面
【正文】 中小學(xué)課件 把握形象，分析技巧 中小學(xué)課件 第 18課時 ┃ 把握形象，分析技巧 真 題 體 驗(yàn) [2020 蘇州 ] 閱讀下面選文，完成題目。 春天是改革家 鮑爾吉 原野 ①在北方，四季當(dāng)中，春天最神奇。夏季的樹葉長滿每一根枝條時，花朵已謝了， 有人說：“我怎么沒感覺到春天呢？” ②春天就這樣，它高瞻遠(yuǎn)矚。它從事的工作一般人看不懂，比如刮大風(fēng)。風(fēng)過后，草兒綠了。再下點(diǎn)雪，然后開花。之后不妨礙春天再來點(diǎn)風(fēng)，或雨，或雨夾雪。樹和草不知是誰先綠的。河水解凍了，但屋檐還有冰凌。 ③事實(shí)上，我們在北方看不到端莊嫻靜的春天，比如油菜花黃著，蝴蝶飛飛。柳枝齊齊垂在泛著綠意的春水上，新出的柳芽 中小學(xué)課件 第 18課時 ┃ 把握形象，分析技巧 呈嫩嫩的鵝黃。黑燕子像鉆門簾一樣穿過枝條。這樣的春天住在江南，它是淑女，適合被畫成油畫、水彩，被拍照和旅游。北方有這樣的春天嗎？沒見過。在北方，春天藏在一切事物的背后。 ④在北方，遠(yuǎn)看河水仍然是白茫茫的冰帶，走近才發(fā)現(xiàn)這些冰已酥黑，灌滿了氣泡，這是春天的杰作。雖然草沒有全綠，樹沒有吐芽，更沒有開花，但腳下的泥土不知從何時起泥濘起來。上凍的土地，一凍就凍三尺，是誰將冰凍的土地化成泥濘？春天。 ⑤像所有的大人物一樣，春天慣于在幕后做全局性、戰(zhàn)略性的推手。讓柳葉冒出芽尖兒只是表面上的一件小事，早做晚做都不遲。春天在做什么？剛剛說過，它讓土地解凍三尺，這是改革，是在把冬天變成夏天 —— 春天認(rèn)為：春天不是自然界的歸宿，夏、秋才是歸宿或結(jié)果 —— 這事還小嗎？ 中小學(xué)課件 第 18課時 ┃ 把握形象，分析技巧 ⑥ 春天是大人物，它深居簡出，偶爾接見一下青草、燕子這些春天的代表。春天在開會，在討論土地解凍之后泥濘和骯臟的問題。許多舊大臣認(rèn)為土地不可解凍，解凍就亂了，泥濘的樣子實(shí)在給“春天”這兩個字抹黑。這些言論是呼呼的風(fēng)聲，我夜里常聽到屋頂有什么東西被吹得叮當(dāng)響，破門拍在地上，舊報紙滿天飛。這是春天會議的一點(diǎn)小插曲。 ⑦說干就干，絕不拖泥帶水，這是春天的作風(fēng)。春天一邊招呼一幫人開會，另一邊在讓土地解凍，催生草根吸水，柳枝吐出新葉，把熱氣吹進(jìn)冰層里，讓小鳥滿天飛?？瓷先ヒ磺卸紒y了、臟了，一切卻在突然間露出了嶄新的面貌。 ⑧春天暗中做的事情就是讓土地復(fù)蘇，讓麥子長出來，青草遍布天涯?！安荻季G了
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