20xx秋青島版科學五上第18課靜止和運動第三節(jié)-資料下載頁

【總結】一、運動與靜止誰運動了？什么是運動、什么是靜止？他們是運動的還是靜止的？1、以路邊樹木為參照物，找一找哪些物體是運動的？哪些物體是靜止的？2、太陽從東方升起，是以什么做參照物的？3、飛機、火車、輪船里的乘客是運動的，還是靜止的？小小竹排江中游巍巍青山兩岸走如果

2024-12-11 05:53

20xx秋青島版科學五上第14課水變咸了1-資料下載頁

【總結】水變咸了是一種有腐蝕性的藥品，注意不用弄到手上、身上和衣服上。做實驗時，同學們要仔細觀察，記錄實驗現(xiàn)象，填在實驗記錄單上。高錳酸鉀我的實驗記錄表觀察項目實驗現(xiàn)象高錳酸鉀在水中的變化水的變化靜置一段時間后溶解?像高錳酸鉀這樣，在水中

2024-12-11 05:53

20xx秋青島版科學五上第4課我們的身體3-資料下載頁

【總結】頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干人的身體從外形上看，可以分成哪幾個部分？比較身體的左右兩部分，它們之間是怎樣的關系？中小學課件人體的皮膚下面有______、______.胸腹部有心、肺、肝、脾、腎、胃、腸等器官肌肉骨骼胸部器官腹部器官

2024-12-11 05:52

20xx秋青島版科學五上第10課聲音的產(chǎn)生2-資料下載頁

【總結】聲音的產(chǎn)生聽聽下面的聲音……紙片聲音尺子聲音皮筋聲音振動振動振動注意物體在發(fā)聲時有什么變化？物體發(fā)出聲音與什么有關？鼓面發(fā)聲時振動了嗎？你怎樣知道的？鼓面振動發(fā)出聲音檢驗一下紙片聲音尺子

2024-12-11 05:53

20xx秋青島版科學五上第10課聲音的產(chǎn)生1-資料下載頁

【總結】第三單元聲音的秘密嘩啦、咔嚓、叮咚……我們的周圍，有各種各樣的聲音。聲音是怎樣產(chǎn)生的？它又有什么秘密？讓我們走進奇妙的聲音世界。10聲音的產(chǎn)生我們生活的世界充滿了各種聲音……用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢？探究聲音的產(chǎn)生實驗1：學生橡皮筋實驗兩

2024-12-12 17:23

20xx秋青島版科學五上第17課鐵生銹幻燈片-資料下載頁

【總結】這些鐵制品出現(xiàn)了什么情況?17鐵生銹買來的新自行車沒有生銹，用過一段時間，有些部位會生銹生活中，我們經(jīng)常會看到一些鐵制品生銹鐵生銹是一種什么變化？觀察鐵銹觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？鐵生銹變成了鐵銹，這是一種化學變化嗎

2024-12-11 05:53

青島版科學六上距離和時間教案和反思-資料下載頁

【總結】距離與時間教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書青島版第10課教學目標認知目標：知道比較物體運動快慢的常用方法，理解速度的定義和單位并會簡單計算。技能目標：培養(yǎng)科學描述物體運動快慢的方法和思維。情感目標：在學習中體會分析問題的樂趣。教學重點：能用簡潔準確的話語描述距離和時間的關系；理解速度的定義和單位。教學難點：

2024-12-05 02:03

20xx秋冀教版科學五上第4課根和莖-資料下載頁

【總結】《4根和莖》教案一、教學目標（一）知識與技能1、能通過植物器官的特點及生活環(huán)境推測出這些器官的功能。2、能根據(jù)植物器官的特點進行分類。（二）過程與方法1、能獨立地設計實驗驗證自己的推測。2、能根據(jù)自己的實驗結果歸納出結論。（三）情感態(tài)度與價值觀通過本節(jié)課的學習，了解植物器官的作用。二、教學重難點（

2024-11-19 06:45

20xx秋冀教版科學五上第20課火山-資料下載頁

【總結】20、火山課時安排：1課時?；顒?：模擬火山噴發(fā)活動目標1．能按照指導完成模擬實驗。2．能根據(jù)模擬實驗的結果推測火山噴發(fā)的原理。3．能說出地球內(nèi)部存在什么物質(zhì)。4．能把自己知道的火山的知識告訴給其他同學。5．能從正反兩個方面說明火山噴發(fā)造成的危害以及帶來的好處。6．能說出科學技術在火山預報方面的應用。活動

2024-11-19 03:57

青島版科學六上距離和時間教學實錄-資料下載頁

【總結】19距離與時間教學目標：1、引領學生學習測量物體的運動，描述物體的運動狀態(tài)，了解同樣時間和同樣距離時這樣描述一個物體的運動快慢。2、讓學生學習測量和記錄一個沿直線運動的物體在不同時刻的位置，一、新課導入出示愛因斯坦的圖片師：這位科學家叫什么名字？師：這位偉大的科學家叫愛

2024-12-05 02:03

青島版科學六上距離和時間課時教案-資料下載頁

【總結】臨邑縣小學當堂達標教學課時教案學校郭集年級六年級學科科學授課人徐凱華班級備課時間年月日課題10、距離和時間授時間年

2024-12-05 07:20

20xx秋青島版科學五上第7課我們的呼吸word教學實錄-資料下載頁

【總結】五年級下科學教學實錄-我們的呼吸青島版五年制一、游戲?qū)дn──揭示探究主題師：同學們，我們一起來做個游戲好嗎？聽清游戲規(guī)則：深吸一口氣，摒住呼吸，看看自己能堅持多長時間。如果你堅持不住了，就請坐下，千萬不要勉強。請全體起立，開始。（過程中提醒學生堅持不住就坐下來。）師：說說剛才憋氣的時候你有什么感受？如果再堅持下去會怎么樣呢？生：難受。生：發(fā)暈

2024-11-18 16:31

20xx秋青島版科學五上第11課誰能傳播聲音2-資料下載頁

【總結】誰能傳播聲音聲音的傳播鬧鐘響時，鈴聲是通過什么傳入你們的耳朵的？——空氣無振動聲源沒有振動時，周圍的空氣也沒有振動。用喇叭和蠟燭演示聲音在空氣中傳播的情況。聲源振動時，引起周圍的空氣也跟著振動起來，通過蠟燭火焰可以看出出周圍空氣振動的情況。實驗說明：聲音可以通過空氣傳播，但不能在真空里傳播。鬧鐘設定1分鐘后響

2024-12-12 17:23

20xx秋青島版科學五上第13課噪聲的危害與防治1-資料下載頁

【總結】課時備課課題噪聲的危害與防治課型新授課主備人李圣文使用人使用時間學習目標知識目標能區(qū)分樂音和噪音，了解噪音的危害和防治方法。能力目標懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法；會查閱書刊或其他信息源；能選擇自己擅長的方式表達研究過程和結果。情感態(tài)度與價值觀樂于用學到的知

2024-11-18 19:59

20xx秋青島版科學五上第4課我們的身體word教案1-資料下載頁

【總結】科學《我們的身體》教學設計（青島版）一、教材分析：本課是《義務教育課程標準實驗教材——科學》（青島版）三年級上冊《我們的身體》單元的第一課?！段覀兊纳眢w》一課身體的結構是本單元的總起，讓孩子比較宏觀地認識人體的結構組成。首先讓孩子們應用以往觀察動物的方法，通過對人體外形的觀察，劃分身體結構，同時發(fā)現(xiàn)人體外形左右對稱的特點，以及其特有的相互協(xié)作的

2024-11-28 07:38

20xx秋青島版科學五上第19課距離和時間-wenkub

20xx秋青島版科學五上第19課距離和時間(已修改)

20xx秋青島版科學五上第19課距離和時間(編輯修改稿)

20xx秋青島版科學五上第19課距離和時間-wenkub.com

20xx秋青島版科學五上第19課距離和時間(已改無錯字)