【總結(jié)】證明三三角形的中位線定理平行四邊形的性質(zhì)與判定性質(zhì)判定邊角對角線推論平行四邊形的兩組對邊①分別平行②分別相等平行四邊形的①對角相等②鄰角互補(bǔ)平行四邊形的對角線互相平分夾在兩條平行線間的平行線段相等①兩組對邊分別平行的四邊形②兩組
2025-10-29 02:33
【總結(jié)】三角形的外角和(練習(xí))外角3、三角形外角與內(nèi)角的關(guān)系(1)位置關(guān)系(2)數(shù)量關(guān)系外角+相鄰的內(nèi)角=180?(互補(bǔ))相鄰的內(nèi)角不相鄰的內(nèi)角1、什么是三角形的內(nèi)角?其和等于多少?復(fù)習(xí)2、什么是三角形的外角?思考三角形的外角與它不相鄰的內(nèi)角之間有什么關(guān)系呢?探究AD
2025-11-09 21:20
【總結(jié)】三角形的高、中線與角平分線:::一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識(shí)回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)?、中線、角平分線等有關(guān)概念。?、中線、角平
2025-11-10 01:39
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)1、要證明兩個(gè)三角形全等應(yīng)有哪些必要條件?(1)“SSS”:三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(2)“ASA”:兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(3)“AAS”:兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.
2025-11-19 00:57
【總結(jié)】《探索三角形全等的條件》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念:《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴于模仿與記憶,動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流,可以促進(jìn)學(xué)生自主、全面、可持續(xù)的發(fā)展,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式,為使教學(xué)真正做到以生為本,我對新人教版的知識(shí)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)闹亟M和加工,力求給學(xué)生提供研究、探討的時(shí)間與空間,讓學(xué)生充分經(jīng)歷自主“做數(shù)學(xué)
2025-11-09 23:40
【總結(jié)】●課題§作三角形●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)在給出三角形的一些要素后能利用尺規(guī)準(zhǔn)確地作出三角形.(二)能力訓(xùn)練要求、兩邊夾角和三邊的條件下,能夠利用尺規(guī)作出三角形..(三)情感與價(jià)值觀要求在學(xué)生利用尺規(guī)作圖的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和探索精神.●教學(xué)重點(diǎn)利用尺規(guī)作三角形.
2025-11-24 06:23
【總結(jié)】三角形、梯形的中位線教學(xué)目標(biāo)能說出三角形中位線的定義及它與三角形中線的區(qū)別;知道三角形中位線定理,并能運(yùn)用它進(jìn)行簡單的推理和計(jì)算。ABCA1B1C1已知AA1∥BB1∥CC1,AO=BA=BC,說出圖中還有哪些相等的線段,并說明理由O三角形中位線ABCD
2025-10-28 21:59
【總結(jié)】北師版數(shù)學(xué)八年級(下)第四章相似圖形§相似三角形回顧:各角對應(yīng)相等,各邊對應(yīng)成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形。注意:對應(yīng)的位置上.相似比.
2025-11-22 01:32
【總結(jié)】探索三角形全等的條件1已知:如圖,△ABC≌△DEF,請找出圖中的對應(yīng)邊和對應(yīng)角。答:AB=DE,AC=DF,BC=EF∠A=∠D,∠C=∠F,∠B=∠E找一找CBAFEDCBA一:給出一個(gè)條件畫三角形。1.給出一條邊長3cm動(dòng)動(dòng)手2.給出一個(gè)角
2025-11-29 07:55
【總結(jié)】相似三角形1理解相似三角形的概念.2掌握判定三角形相似的預(yù)備定理.練一練:證明:∵∠A=∠D∠B=∠F∠C=∠E∴ABDF=BCAC=DEFE△ABC∽△DEF相似三角形的定義:三個(gè)角對應(yīng)相等,三條邊對應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形,叫相似三角形
2025-08-16 01:35
【總結(jié)】溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)南賽月義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大教材(八年級下)溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)南賽月義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大教材(八年級下)三個(gè)條件:三角相等三邊相等兩角一邊相等兩邊一角相等SSSASAAAS知識(shí)回顧兩邊夾角兩邊及一邊對角探索一兩邊夾角
【總結(jié)】一、請看下面問題:1.在A點(diǎn)的小狗,為了盡快吃到B點(diǎn)的香腸,它會(huì)選擇哪條路線?●●●●ABCD,有A、B、C、D四個(gè)村莊,打算公用一個(gè)水廠,若要使用的水管最節(jié)約,水廠應(yīng)過村莊的什么地方?ABCABEGFDC你是怎么找的
2025-10-31 09:50
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課同學(xué)們要通過分類活動(dòng),認(rèn)識(shí)直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形。知道每一類三角形的特點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。特點(diǎn)圖形有一個(gè)角是直角有一個(gè)角是鈍角三個(gè)角都是銳角一、按角的特點(diǎn)分:有一個(gè)角是直角的三角形,叫做直角三角形。有一個(gè)角是鈍角的三角形,
2025-11-21 03:01
【總結(jié)】第三課時(shí)三角形的角平分線、中線和高線泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件三角形的中線(1)連接△ABC的頂點(diǎn)A和它所對的邊BC的中點(diǎn)D,所得線段AD叫做△ABC的邊BC上的中線.ABCD(2)三角形中線的性質(zhì):①如上圖AD是
2025-11-29 10:00
【總結(jié)】利用三角形全等測距離在一次戰(zhàn)役中,為了炸毀與我軍陣地隔河相望的敵軍碉堡,需要測出我軍陣地到敵軍碉堡的距離。由于沒有任何測量工具,我軍戰(zhàn)士為此絞盡腦汁,這時(shí)一位聰明的戰(zhàn)士想出了一個(gè)辦法,為成功炸毀碉堡立了一功。情景設(shè)置他面向碉堡的方向站好,然后調(diào)整帽子,使視線通過帽檐正好落在碉堡的底部;然后,他轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,保持剛才的姿勢,這時(shí)視線落在自己
2025-11-21 02:44