【總結(jié)】§三角形的邊(總第17課時)教學目標:知識與技能:結(jié)合三角形的實例,探索、掌握三角形3條邊之間的關(guān)系.會用符號表示三角形,了解按邊關(guān)系對三角形進行分類.理解三角形三邊之間的不等關(guān)系,并會初步應(yīng)用它們來解決問題.過程與方法:結(jié)合具體實例,進一步認識三角形的概念
2024-11-19 19:27
【總結(jié)】相似三角形——比例線段適用學科初中數(shù)學適用年級九年級適用區(qū)域滬科版課時時長(分鐘)60知識點比例線段的概念、比例的基本性質(zhì)、黃金分割教學目標1、理解并掌握兩條線段的比和比例線段的概念,并運用比例線段解決簡單問題;2、理解比例的基本性質(zhì),并掌握其應(yīng)用;3、理解并掌握黃金分割比及其相關(guān)概念,并學會應(yīng)用。教學重點1、會應(yīng)用比例的基本性
2025-08-05 09:02
【總結(jié)】第十一章三角形三角形的邊八年級上冊咸寧市咸安區(qū)教育局教研室王格林創(chuàng)設(shè)情景,引入新課提出問題小組合作看了生活中的三角形實例,結(jié)合你以前對三角形的了解,應(yīng)該怎樣給三角形下一定義呢?(讓學生分組討論,然后讓各組派一個代表發(fā)言)結(jié)合學生的發(fā)言,辯析如下圖形是不是三角形?傳授新知
2025-08-01 13:28
【總結(jié)】主備人:洪詩軍審該:八年級備課組【學習目標】1.認識三角形,能用符號語言表示三角形,并把三角形分類.2.知道三角形三邊不等的關(guān)系.3.懂得判斷三條線段能否構(gòu)成一個三角形的方法,并能用于解決有關(guān)的問題【學習重點】知道三角形三邊不等關(guān)系.【學習難點】判斷三條線段能否構(gòu)成一個三角形的方法.教學設(shè)計一、預(yù)習導(dǎo)學預(yù)習教材P2-4,并嘗試完成自主預(yù)
2025-06-07 13:48
【總結(jié)】例1在ΔABC中,∠A+∠B=100°,∠C=2∠B.求∠A,∠B,∠C解:在ΔABC中,∠A+∠B=100°所以,∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-100°=80&
2024-11-10 22:38
【總結(jié)】數(shù)學·八年級·上冊第十三章全等三角形湛江第一中學金沙灣學校林創(chuàng)三角形全等的判定問題:如何才能確定兩個三角形全等呢?提示:可以從以下幾個方面去考慮1、定義2、角3、邊4、邊和角
2024-11-06 18:15
【總結(jié)】標題5標題《數(shù)學》(北師大.七年級下冊)豆豆書上的三角形被墨跡污染了一部分,他想在作業(yè)本上畫出一個與書上完全一樣的三角形,他該怎么辦?你能幫他畫出來嗎??基礎(chǔ)知識復(fù)習1、尺規(guī)作圖的工具是直尺和圓規(guī)2、我們已經(jīng)會用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、作一個角等于已知角3、如圖,畫出∠B的平分線
2025-08-01 17:35
【總結(jié)】七年級數(shù)學第七章《三角形》復(fù)習(1)1.三角形的三邊關(guān)系:(1)三角形的任何兩邊之和大于第三邊:(2)三角形的任何兩邊之差小于第三邊(3)判斷三條已知線段a、b、c能否組成三角形;當a最長,且有b+ca時,就可構(gòu)成三角形。(4)確定三角形第三邊的取值范圍:兩邊之差第三邊兩邊之和。
【總結(jié)】三角形全等的條件⑵先任意畫出一個△ABC,再畫一個△A/B/C/,使A/B/=AB,∠A/=∠A,A/C/=AC。把畫好的△A/B/C/剪下,放到△ABC上,它們?nèi)葐幔刻骄?已知:任意△ABC,畫一個△A/B/C/,使A/B/=AB,∠A/=∠A,A
2024-11-06 13:41
【總結(jié)】三角形練習?1.在一個直角三角形中,如果兩個銳角的比為2:3,那么?兩個銳角中,較大銳角的度數(shù)是。?2.直角三角形兩個銳角的平分線所構(gòu)成的鈍角是_度。?3.△ABC中,若∠A=80*,I為三條角平分線交點,則∠BIC=.?4.如果一個三角形中任意兩個內(nèi)角的和都大于第三個角,則
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情節(jié),提出問題下列各組圖形的形狀與大小有什么特點?能夠重合的圖形叫做全等圖形(1)(2)(3)(4)能夠重合兩個三角形叫做全等三角形小試身手下列說法是否正確,并簡要說明理由:(1)邊長相等的正方形都是全等圖形;(2)同一面中華人民共和國國旗上,
2025-07-18 09:49
【總結(jié)】全等三角形下列各組圖形的形狀與大小有什么特點?能夠重合的圖形叫做全等圖形(1)(2)(3)(4)能夠重合的兩個三角形叫做全等三角形小試身手判斷下列說法是否正確,并說明理由:(1)邊長相等的正方形都是全等圖形;(2)同一面中華人民共和國國旗上,4個小五角星
【總結(jié)】三角形中三條重要的線段三角形的概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.邊頂點內(nèi)角(角)組成三角形的線段叫做三角形的相鄰兩邊的公共端點叫做三角形的相鄰兩邊所組成的角叫做三角形的:ABC用“△”加上三個頂點的字母表示,例如:
2025-07-25 13:32
【總結(jié)】第四章圖形的認識19三角形與全等三角形目標方向理解三角形及其內(nèi)角、外角、中線、高線、角平分線的概念;掌握三角形的三邊關(guān)系,三角形的內(nèi)角和定理及其推論;熟練掌握三角形全等的性質(zhì)與判定和三角形全等的證明,理解三角形全等不僅是解決幾何問題的重要工具,而且是中考的核心內(nèi)容.探索并理解三角形與相交線、平行線和其他多邊形之間的內(nèi)在聯(lián)系,在復(fù)習中逐步
2024-12-07 15:38