20xx秋蘇教版語文八上第14課我的母親(已修改)
2024-12-04 20:00 本頁面
【正文】 教學(xué)目標：知識與技能： 10個生字，正確書寫 13個生字。 、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)課文自然樸素又充滿感情的語言。 。 過程與方法： 1. 引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)文中語言運用的精彩之處，認真揣摩、品味。抓住重點詞句理解課文內(nèi)容，把握作者筆下塑造的母親形象。 2. 引導(dǎo)學(xué)生通過整體閱讀、重點體會、品味語言幾個步驟進行文本學(xué)習(xí)。 。 情感態(tài)度與價值觀： 1. 感受母親的美好品質(zhì)。體會作者對母親的熱愛、贊頌 、感激和懷念之情。 2. 提升學(xué)生對濃濃親情的珍視。 重難點分析： l 體會作者所說的 “她給我的是生命的教育 ”的真正含義。 2 理解母愛的無私，以及我們應(yīng)該如何對待。 3 透過語言文字體會 老舍 先生筆下塑造的母親形象，體會老舍先生對母親的贊頌、感激、懷念之情。 課前準備： 閱讀關(guān)于老舍先生的作品，搜集有關(guān)老舍先生的資料。 多媒體課件。 教學(xué)過程 第一課時 一、
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