20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊21多邊形的內(nèi)角課件1(已修改)
2024-12-04 19:46 本頁面
【正文】 多邊形 第 2章 四邊形 第 1課時 多邊形的內(nèi)角 情境引入 學(xué)習(xí)目標(biāo) 。 。（重點） 。（重點） .（難點） 導(dǎo)入新課 ？有幾條邊，幾個內(nèi)角？ 復(fù)習(xí)引入 由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形 .三角形有三條邊，三個內(nèi)角 . 2． 如果兩個三角形能夠拼成四邊形，你能求出四邊形的內(nèi)角和嗎？ 360176。 講授新課 多邊形的概念 一 問題 1 觀察畫多邊形的過程，類比三角形的概念，你能說出什么是多邊形嗎？ 我們學(xué)過三角形，類似地，在平面內(nèi)，由一些線段首尾順次相接組成的封閉圖形叫做 多邊形 . 想一想： 比較 多邊形的定義與三角形的定義，為什么要強調(diào)“在平面內(nèi)”呢？ 這是因為三角形中的三個頂點肯定都在同一個平面內(nèi)，而四點，五點，甚至更多的點就有可能不在同一個平面內(nèi) . 問題 2 根據(jù)圖示，類比三角形的有關(guān)概念，說明什么是多邊形的邊、頂點、內(nèi)角、外角． 頂點 邊 內(nèi)角： 多邊形相鄰兩邊組成的角 外角
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