【總結(jié)】奧斯特電生磁磁生電法拉第第七節(jié)學(xué)生實驗:探究——產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件第十四章磁現(xiàn)象電磁感應(yīng)現(xiàn)象(視頻)實驗與思考電磁感應(yīng):當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)。感應(yīng)電流:在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。1、產(chǎn)生感
2024-11-18 21:16
【總結(jié)】第四章:電磁感應(yīng)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件1.※理解探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實驗過程2.※※掌握感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流能夠產(chǎn)生磁場——電流的磁效應(yīng),,人們開始考慮這樣一個問題:既然電流能夠產(chǎn)生磁場,反過來,利用磁場是不是能夠產(chǎn)生電流呢?如圖所示,將可移動導(dǎo)體AB放置在磁場中,:實驗操作實驗現(xiàn)象(有無電流)
2025-04-16 12:24
【總結(jié)】探究---產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象,知道感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件。2、知道感應(yīng)電流的方向和哪些因素有關(guān)。3、了解動圈式話筒的結(jié)構(gòu)原理。4、知道發(fā)電機的構(gòu)造教學(xué)重點1、通過實驗觀察和實驗探究,理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件2、感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件
2024-11-19 15:43
【總結(jié)】怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流評課稿范文 本節(jié)課從實驗入手,探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象與產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而全新認(rèn)識電與磁之間的聯(lián)系。首先,夏教師采用語言引入的方式,介紹物理學(xué)家或物理學(xué)史引入新...
2025-04-03 12:17
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流,第1課時電磁感應(yīng)現(xiàn)象,第十八章電能從哪里來,第一頁,編輯于星期五:二十三點三分。,電磁感應(yīng),感應(yīng)電流,第二頁,編輯于星期五:二十三點三分。,閉合,切割磁感線,導(dǎo)體運動...
2024-10-22 17:30
【總結(jié)】七、學(xué)生實驗:探究——產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件項目主要內(nèi)容電磁感應(yīng)現(xiàn)象當(dāng)中的一部分在磁場中做運動時,回路中就會產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)感應(yīng)電流中產(chǎn)生的電流產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的部分導(dǎo)體在磁場中做
2025-06-17 19:48
【總結(jié)】馬洪旭新課標(biāo)精品教案系列-選修3-2高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件課型新授課教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2.會使用線圈以及常見磁鐵完成簡單的實驗。(二)過程與方法學(xué)會通過實驗觀察、記錄結(jié)果、分析論證得出結(jié)論的科學(xué)探究方法
2025-04-16 12:25
【總結(jié)】課時計劃課題探究感應(yīng)電流的方向課堂類型新授課課時1累計課時教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能楞次定律右手定則能進(jìn)行探究感應(yīng)電流的實驗操作會用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)電流的方向從能量觀點認(rèn)識電磁感應(yīng)現(xiàn)象(二)過程與方法通過實驗和對實驗現(xiàn)象的分析,歸納出感應(yīng)電流方向
2024-11-18 16:22
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案2探究感應(yīng)電流的方向?qū)W習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究典例精析課堂小結(jié)自我檢測12正確理解楞次定律的內(nèi)容及其本質(zhì).掌握右手定則,并理解右手定則實際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式.能夠熟練運用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)
2024-11-19 16:45
【總結(jié)】:探究——產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件如果用手指捏緊插頭的兩極,旋轉(zhuǎn)電風(fēng)扇的葉片,你有什么感覺?觀察思考?在微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,我們可以發(fā)現(xiàn)什么?、電磁感應(yīng)..?微型電扇內(nèi)部的主要部件是:磁體和線圈小故事大智慧
2025-06-12 22:25
2025-06-21 07:57
【總結(jié)】七、學(xué)生實驗:探究——產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件第十四章磁現(xiàn)象導(dǎo)學(xué)設(shè)計七、學(xué)生實驗:探究——產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件學(xué)點1電磁感應(yīng)現(xiàn)象提出問題:電流能夠產(chǎn)生磁場,磁場能否產(chǎn)生電流?導(dǎo)體在磁場中怎樣運動才能產(chǎn)生電流?影響電流方向的因素有哪些?實驗探究:按圖組裝實驗器材,閉合開關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體的磁場中運動,觀察什么情況下電路中
2025-06-16 23:13
2025-06-17 03:18
【總結(jié)】第2節(jié)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.會使用線圈以及常見磁鐵完成簡單的實驗。2.學(xué)會通過實驗觀察、記錄結(jié)果、分析論證得出結(jié)論的科學(xué)探究方法。3.通過實驗觀察和實驗探究,理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件。舉例說明電磁感應(yīng)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用?!緦W(xué)習(xí)重點、難點】:探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的實驗過程,由具體到抽象的分析歸納產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件?!緦W(xué)習(xí)方法】:實驗觀察法、分析
2025-06-29 17:19
【總結(jié)】第四章電磁感應(yīng)?●知識導(dǎo)航?本章以電流、磁場知識為基礎(chǔ),研究了電磁感應(yīng)的一系列現(xiàn)象,通過實驗總結(jié)出了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和判定感應(yīng)電流方向的一般規(guī)律——楞次定律,給出了確定感應(yīng)電動勢大小的一般規(guī)律——法拉第電磁感應(yīng)定律,講述了電磁感應(yīng)的兩種特殊現(xiàn)象——自感和渦流.?本章內(nèi)容可分為四個單元.第一單元(第
2025-05-02 00:15