20xx魯科版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit1greetings1(已修改)
2024-12-04 16:56 本頁(yè)面
【正文】 Unit 4 Body 【單元教材分析】 功能：說(shuō)出身體部位的名稱(chēng)。 教學(xué)重點(diǎn)：用“ This is ? I have ?” 介紹自己身體各部位，如 head， arm, leg, hand, foot, nose, mouth 和 face等。 教 學(xué) 難 點(diǎn) ：“ I have a nose/mouth ? ”與“ I have two eyes/ears? ”中的單數(shù)形式“ a nose/mouth ? ”與復(fù)數(shù)形式“ two eyes/ears? ”。 【單元教學(xué)目標(biāo)】 ： head, arm, leg, hand, foot, nose, mouth 和 face,能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)句型“ I have ? ” 2．能在實(shí)際情境中運(yùn)用“ This is my ? ”和“ I have ? ”說(shuō)出自己身體部位的名稱(chēng)。 【教學(xué)過(guò)程】 Lesson 1 This is my head. （第一課時(shí)） 一、熱身 ，請(qǐng)學(xué)生跟唱。 “ Hello! I am ? ”“ Look! This is ? She/He’ s my friend.”介紹自己、朋友及同學(xué)。 二、呈現(xiàn) ：“ Hello! This is ? ”再扮演布偶向大 家 打 招 呼 ：“ Nice to meet you. ”“ Look! This is my head/leg/foot/? ”導(dǎo)入新課。 ：“ Look！ This is my head.”呈現(xiàn)新詞head,注意字母組合 ea 的發(fā)音 [e].讓全班同學(xué)一起用手指著自己的頭說(shuō)： Head. My head. This is my head. leg. ：“ This is my arm.”板書(shū)或用單詞卡片呈現(xiàn)新詞 arm。 練習(xí)單詞 arm 時(shí)，教師可帶領(lǐng)學(xué)生邊揮動(dòng)各自的胳膊邊說(shuō)：“ Arm. My arm. This is my arm.”接著教師抬起自己的一只腳說(shuō)：“ Foot. My foot. This is my foot.”教師也可以揮動(dòng)胳膊說(shuō)：“ Arm, your arms.”接著老師輕輕地用腳跺著地板說(shuō)：“ Foot, your foot.”呈現(xiàn)新詞 foot,注意字母組合oo 的發(fā)音。 Lisen and say 部分的掛圖，播放錄音或教學(xué)光盤(pán)，請(qǐng)學(xué)生感知課文內(nèi)容。 三、練習(xí) ，聽(tīng)錄音跟讀。 。 ’ s pl
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