20xx魯科版英語三年級下冊unit3animals(已修改)
2024-12-05 06:23 本頁面
【正文】 Unit 3 Animals 一、單元教材分析 功能：談?wù)搫游锛捌鋽?shù)量 教學(xué)重點：能聽懂、會說并認讀“ These are lions.”“ How many monkeys can you see?”“ Nieen monkeys.”并運用所學(xué)句型談?wù)搫游铩? 教學(xué)難點：“ What are these/those?”“ They’re lions.”的意思及運用；數(shù)字 11~20的認讀。 二、單元教學(xué)目標 O~T。 、會說、認讀單詞： tiger, elephant ,bear ,panda ,monkey ,zoo ,those ,big, go ，see ,并能結(jié)合句型靈活運用；能認讀數(shù)字 11~20。 、會說、認讀談?wù)搫游锏木渥樱骸?These are lions.”“ What are these/those?”“ They’re monkeys.”“ How many monkeys can you see?”“ Nieen monkeys.” 。 Lesson 1 These are pandas. 一、熱身 播放課本第 13頁 的歌曲“ What Are You Wearing?”讓學(xué)生在一種輕松愉快的氣氛中進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。教師問學(xué)生：“ Who’s wearing a red coat/… ?”復(fù)習(xí)學(xué)過的服裝類單詞。 二、呈現(xiàn) ，對學(xué)生說：“ It’s a part of an animal. What’s this?”讓學(xué)生猜是什么動物，復(fù)習(xí)單詞 panda。用同樣的方法學(xué)習(xí)新單詞monkey 和 elephant,并導(dǎo)入本單元話題 —— Animals。 Listen and say 部 分的掛圖，介紹情景： Li Ming和 Jenny帶著 Danny 去動物園，向 Dan
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