20xx魯科版英語三年級上冊unit1greetings1-wenkub
2022-11-29 16:56:21 本頁面
【正文】 一、熱身 ，請學生跟唱。 練習單詞 arm 時，教師可帶領學生邊揮動各自的胳膊邊說：“ Arm. My arm. This is my arm.”接著教師抬起自己的一只腳說：“ Foot. My foot. This is my foot.”教師也可以揮動胳膊說：“ Arm, your arms.”接著老師輕輕地用腳跺著地板說：“ Foot, your foot.”呈現(xiàn)新詞 foot,注意字母組合oo 的發(fā)音。 ’ s play 部分：摸一摸，說一說。 四、運用 畫一畫，說一說。 提示：注意子沒有 A、 B、 C 和 D 的發(fā)音，學生在認讀字母 Aa 時會出現(xiàn)雙元音不到位的情況。 二、呈現(xiàn) ，教師一邊指著自己的身體部位一邊唱，如：“ Head,shoulders,knees and , ears, mouth, nose.”唱到“ Eyes, ears, mouth, nose.”時，指著自己的鼻子說：“ This is my nose. I have a nose. A nose.”啟發(fā)學生說出“ A nose. I have a nose.”呈現(xiàn)新詞 nose,讓學生認讀 nose,注意字母 o 的發(fā)音。在學習以上單詞時，教師要適當引導學生說出：“ Me,too.” 依此增加課堂的趣味性。 Let’ s talk 部分進行語言練習。 “ Head， shoulders”。 四、運用 活動手冊聽力 五、課外活動 、模仿本課的錄音兩遍。 二、呈現(xiàn) ，各自說出自己的身體部位名稱“ Look! This is my nose/head ? ”然后教師舉起自己的一只胳膊說：“ one arm” ,接著一邊舉起雙臂一邊晃動說：“ two arms”“ I have two arms.”呈現(xiàn)新句型并朗讀：“ I have two arms.”教師順勢指著自己的雙腿說：“ I have two legs.”呈現(xiàn)新內(nèi)容“ I have two legs.” 教師一邊拍著自己的雙手，一邊說：“ One hands,two hands”“ I have two hands.”呈現(xiàn)新內(nèi)容“ hand”“ two hands”，注意單詞 hands中字母組合 ds 的發(fā)音。 。 （ 3）教師向全班同學拋出一毛絨玩具。 借助頭飾、面具，請學生扮演 Jenny、 Danny 和 Li Ming,說出自己的身體部位名稱，運
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