數(shù)據(jù)的質(zhì)量控制-powerpointpresentat(已修改)
2025-03-16 10:45 本頁面
【正文】 數(shù)據(jù)的質(zhì)量控制 Naila Baig Ansari Aga Khan大學(xué)社區(qū)衛(wèi)生科學(xué)學(xué)院研究員 巴勒斯坦 卡拉奇 xhlbudd(dxy)譯 作者簡介 ? 教育背景 ? 2023年于 Age Khan大學(xué)獲理學(xué)碩士學(xué)位（流行病學(xué)） 研究課題：照料與喂養(yǎng)實踐以及它們與居住在卡拉奇無主空房的小孩發(fā)育遲緩的關(guān)系 ? 1989年于美國弗吉尼亞州威廉斯堡 William and Mary學(xué)院獲管理學(xué)學(xué)士學(xué)位 學(xué)習(xí)目標(biāo) ? 知道科研研究不同階段數(shù)據(jù)質(zhì)量保證和控制的必需步驟 ? 弄清楚引導(dǎo)試驗與預(yù)試驗的區(qū)別 ? 知道設(shè)計數(shù)據(jù)搜集手段的重要性 ? 知道如何使用審計追蹤來管理數(shù)據(jù)以及檢查已錄入的數(shù)據(jù)庫的方法 行為目標(biāo) ? 知道質(zhì)量保證和質(zhì)量控制的區(qū)別以及它們實現(xiàn)的途徑 ? 知道引導(dǎo)試驗和預(yù)試驗的目的 ? 知道數(shù)據(jù)搜集手段如何設(shè)計，如何編碼 ? 知道用審計追蹤來管理數(shù)據(jù) ? 能夠檢查數(shù)據(jù)庫中的錯誤并糾正它們 數(shù)據(jù)的質(zhì)量控制 ? 質(zhì)量保證 ——在搜集數(shù)據(jù)之前確保數(shù)據(jù)質(zhì)量的行為 ? 質(zhì)量控制 ——在研究過程中監(jiān)控和維持?jǐn)?shù)據(jù)質(zhì)量 ? 數(shù)據(jù)管理 ——在研究過程中處使用和處理數(shù)據(jù) 質(zhì)量保證的步驟 ? 闡明研究假設(shè) ? 闡明研究假設(shè)的檢測方法的設(shè)計，即提出一種研究草案 ? 選擇或
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