【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)課程教案年月日(星期)第節(jié)授課班級(jí)四年級(jí)科目小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)課題第1單元第4課修飾文字所用教材人民教育出版社四年級(jí)上冊(cè)第1單元第4
2025-11-10 18:00
【總結(jié)】第二課檢測(cè)機(jī)器人教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)下載自檢程序2、能夠檢測(cè)機(jī)器人3、能夠更新機(jī)器人的操作系統(tǒng)過(guò)程與方法:通過(guò)實(shí)際操作,體會(huì)機(jī)器人是怎樣工作的,在動(dòng)手操作中培養(yǎng)觀察能力,培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)技能的能力,體會(huì)到模塊化的思想,感受通信技術(shù)和傳感技術(shù)的應(yīng)用,感受程序設(shè)計(jì)的基本方法和思想。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)
2025-11-10 07:42
【總結(jié)】第1課認(rèn)識(shí)機(jī)器人一、教學(xué)目標(biāo)與要求(1)能夠初步了解機(jī)器人的概念。(2)可以找出生活中的機(jī)器人。(3)能夠描繪出生活中機(jī)器人的作用。(1)了解機(jī)器人的歷史和分類(lèi)。(2)掌握機(jī)器人的發(fā)展方向。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于新科技的學(xué)習(xí)興趣,促發(fā)求知欲。考慮機(jī)器人課堂教學(xué)的現(xiàn)代特征,形成發(fā)展
2025-11-09 15:49
【總結(jié)】A?查看文件與文件夾?整理文件A查看文件與文件夾★選擇文件排列方式★選擇文件查看形式★選擇文件夾查看A選擇文件排列方式“我的文檔”圖標(biāo)?!安榭础?。“排列圖標(biāo)”?!邦?lèi)型”。寫(xiě)課本表3-1,觀察各類(lèi)文件的圖標(biāo)及擴(kuò)展名。,還能按名
2025-11-28 20:54
【總結(jié)】?jī)?yōu)課展示小學(xué)信息技術(shù)甘教課標(biāo)版第10課畫(huà)幾何圖形?教學(xué)設(shè)計(jì)?第一學(xué)時(shí)共1課時(shí)第10課畫(huà)幾何圖形小學(xué)信息技術(shù)甘教課標(biāo)版評(píng)論(0)1教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):a、能觀察分析出生活中的事物有哪些是由基本圖形——方和圓組成。b、能分析并通過(guò)實(shí)
2025-11-15 22:46
【總結(jié)】A鵲que陽(yáng)yang校xiao媽河學(xué)玉綠mahexueyulvA英文輸入法中文輸入法拼音五筆…………queyangxiaoniwota……鵲、陽(yáng)、校、你、我、他…
2025-11-29 11:50
【總結(jié)】第8課教小海龜新命令—調(diào)用過(guò)程一、教學(xué)內(nèi)容分析第七課學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了過(guò)程的定義和保存,而且基本能夠定義好一個(gè)過(guò)程,并清楚過(guò)程的結(jié)構(gòu)組成。本節(jié)課內(nèi)容主要是讓學(xué)生結(jié)合第七課的過(guò)程定義和保存,再學(xué)習(xí)如何調(diào)用過(guò)程,如何使用過(guò)程進(jìn)行組合畫(huà)出新的圖形,而且如何將所畫(huà)的圖形保存為圖形文件,把在LOGO中所畫(huà)圖形運(yùn)用起來(lái)。二、教學(xué)目標(biāo)
【總結(jié)】Thereisa(an)…Thereare…TheMingTombs用學(xué)過(guò)的句子說(shuō)一說(shuō)你的文具
2025-11-02 12:27
【總結(jié)】Module5unit1We’llpickfruit.Theteacher:LiNingWewillgotoafruitfarm.We'llpickfruit.Ilikeeatingfruit.Applesaremyfavouritefruit!anappleapplesW
2025-11-02 05:23
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第1課信息與信息技術(shù)擬1課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(1)感受生活中的信息,認(rèn)識(shí)普遍存在的信息,體驗(yàn)信息對(duì)生活和學(xué)習(xí)的重要性。(2)了解信息的獲取、傳遞、處理等過(guò)程。(3)了解信息技術(shù)的含義,感受信息技術(shù)的重要性,能夠知道計(jì)算機(jī)技術(shù)是一種重要的信息技術(shù)。(4)感受信息對(duì)生
2025-11-19 20:37
【總結(jié)】讓機(jī)器人直行教學(xué)內(nèi)容:人教版九年義務(wù)教育信息技術(shù)(三年級(jí)起點(diǎn)版)六年級(jí)下冊(cè)第二單元(32~38頁(yè))內(nèi)容,《讓機(jī)器人直行》,教學(xué)課時(shí)為二課時(shí)學(xué)生分析:六年級(jí)學(xué)生有一定的自學(xué)能力,主動(dòng)學(xué)習(xí)的意向也在逐漸形成中,創(chuàng)新和探究的勁頭較濃,而且學(xué)生的表現(xiàn)欲也強(qiáng),讓學(xué)生充當(dāng)小老師就促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):會(huì)設(shè)置直行模塊屬性技能目標(biāo)
2025-11-19 22:30
【總結(jié)】第十一課在工作表中插入圖片一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面:1.使學(xué)生掌握在表格中插入圖片的方法。2.使學(xué)生掌握插入藝術(shù)字的方法。3.使學(xué)生掌握插入自選圖形的方法。技能方面:1.培養(yǎng)學(xué)生修飾、美化表格的技能。2.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。情感方面:1.培養(yǎng)學(xué)生審美能力。2.培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 20XX年學(xué)年度第1學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)第六冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2004學(xué)年度第1學(xué)期?學(xué)科教學(xué)計(jì)劃????科?目???...
2025-11-09 01:41
【總結(jié)】Module4Unit1MaybeI’llbeawriter.Worm-upLet’sguess.policemanteacherwriterbusdriverfootballerdoctornursefilmstarLet’ssay.Let’slistenandanswerthequestions.
2025-11-21 02:26
【總結(jié)】新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)三年級(jí)起點(diǎn)第六冊(cè)教案Module1ChangingUnit1Welivedinasmallhouse.Teachingcontences:Unit1Welivedinasmallhouse.教材分析:Lingling和Sam,Amy在英國(guó)。Amy和Lingling看到電視節(jié)目中記者在采訪一位中國(guó)老太太。老人在采訪中談到了過(guò)去生
2025-04-17 01:52