20xx人教版信息技術(shù)三起六下第4課讓機(jī)器人直行word教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2024-12-14 22:30 本頁(yè)面
【正文】 讓機(jī)器人直行 教學(xué)內(nèi)容： 人教版九年義務(wù)教育信息技術(shù)（三年級(jí)起點(diǎn)版）六年級(jí)下冊(cè)第二單元（ 32~38 頁(yè)）內(nèi)容，《讓機(jī)器人直行》，教學(xué)課時(shí)為二課時(shí) 學(xué)生分析： 六年級(jí)學(xué)生有一定的自學(xué)能力，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意向也在逐漸形成中，創(chuàng)新和探究的勁頭較濃，而且學(xué)生的表現(xiàn)欲也強(qiáng)，讓學(xué)生充當(dāng)小老師就促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：會(huì)設(shè)置直行模塊屬性 技能目標(biāo)：會(huì)控制機(jī)器人沿直線前進(jìn)或后退 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)新和探究能力 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：設(shè)置直行模塊屬性 難點(diǎn)：讓機(jī)器往返運(yùn)動(dòng)。 教學(xué)過(guò)程： 一、 新課導(dǎo)入 ： 師：同學(xué)們，你們想當(dāng)小老師嗎，這節(jié)課就由你們來(lái)充當(dāng)小老師吧！ 二、 給出自主學(xué)習(xí)提綱 （ 1）怎樣設(shè)置直行參數(shù)，在直行參數(shù)中，速度參數(shù)越大，機(jī)器人前進(jìn)的速度越怎么樣？時(shí)間參數(shù)越大，機(jī)器行走時(shí)間越怎樣？ （ 2）怎樣設(shè)置后退。 （ 3）怎樣設(shè)置往返運(yùn)動(dòng)。 三、 學(xué)生自學(xué) 四、 學(xué)生示范講解 五、 教師總結(jié)
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