縣市輔導(dǎo)策略(已修改)
2025-03-13 11:57 本頁(yè)面
【正文】 縣市輔導(dǎo)策略 — 以臺(tái)北市國(guó)民教育輔導(dǎo)團(tuán)國(guó)小英語組為例 臺(tái)北市長(zhǎng)春國(guó)民小學(xué) 校長(zhǎng) 王慧珠 臺(tái)北市國(guó)小英語教育政策一路走來 ? 起步階段： 82學(xué)年度 ? 試辦階段： 86學(xué)年度 (19所三年級(jí) ) ? 推廣階段： 87學(xué)年度 (三 .四年級(jí) ) ? 實(shí)施階段： 8889學(xué)年度 (中高年級(jí) ) ? 全面實(shí)施階段： 91學(xué)年度起 ? 臺(tái)北市國(guó)小英語輔導(dǎo)團(tuán)成立於 90年 8月 英語輔導(dǎo)團(tuán)成立的宗旨 ，促進(jìn)英語教學(xué)知能之交流。 ，協(xié)助教師英語教學(xué)專業(yè)成長(zhǎng)。 ，提供改進(jìn)國(guó)小英語教育之參考。 英語輔導(dǎo)團(tuán)的任務(wù) ，宣導(dǎo)國(guó)小英語課程的綱要 .能力指標(biāo)及教學(xué)實(shí)施方向。 ，實(shí)地了解臺(tái)北市國(guó)小英語教學(xué)推動(dòng)的情形。 ，以落實(shí)英語教學(xué)的目標(biāo)。 橋樑。 英語輔導(dǎo)團(tuán)的成員 ?臺(tái)北市國(guó)小英語輔導(dǎo)團(tuán)的成員包含： ?主任輔導(dǎo)員 1位（現(xiàn)任校長(zhǎng)） ?指導(dǎo)教授 1位（由教育局聘請(qǐng)） ?輔導(dǎo)督學(xué) 1位（由教育局選派） ?團(tuán)務(wù)秘書 1位（由主任輔導(dǎo)員聘請(qǐng)） ?團(tuán)員 15位（經(jīng)由教育局遴選錄取後聘任） ?目前團(tuán)員有一位是現(xiàn)任校長(zhǎng)，其餘 14位均為優(yōu)秀的英語專任教師 輔導(dǎo)團(tuán)運(yùn)作流程 申請(qǐng)輔導(dǎo)問卷調(diào)查 出團(tuán)前之研習(xí)與準(zhǔn)備 依照計(jì)畫執(zhí)行與檢討 計(jì)畫報(bào)備並行文各校 擬定輔導(dǎo)工作計(jì)畫 輔導(dǎo)團(tuán)運(yùn)作模式 1. 團(tuán)內(nèi)主題研習(xí) ：聘請(qǐng)專家學(xué)者指導(dǎo)。 ：協(xié)助解決教學(xué)相關(guān)問題，並提升教學(xué)專業(yè)。 ：接受各校申請(qǐng)到校服務(wù)。 ：透過教學(xué)研討會(huì)發(fā)表。 ：參訪大陸上海 .英國(guó)倫敦等地之國(guó)小英語教育，相互交流分享經(jīng)驗(yàn)。 ：參訪康橋雙語學(xué)校 .私立復(fù)興中小學(xué) .私立華興中小學(xué)等校之英語教學(xué)。 出團(tuán)時(shí)間與輔導(dǎo)類別 ?出團(tuán)時(shí)間 ： 每週一配合領(lǐng)域共同 ?輔導(dǎo)類別 ： 溝通式教學(xué)、 歌謠與韻文、 節(jié)慶教學(xué)、戲劇教學(xué)、 故事教學(xué)、 phonics教學(xué) 、多元評(píng)量、閱讀觀摩教學(xué)、教學(xué)環(huán)境佈置、電腦輔助教學(xué)、數(shù)位教材製作、英語週活動(dòng)、主題統(tǒng)整教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享等 …. 輔導(dǎo)團(tuán)研究成果 施現(xiàn)況研究 臺(tái)北市國(guó)小英語教師人數(shù)暨專長(zhǎng)資格調(diào)查 全 市 英 語 教 師 人 數(shù) 專 長(zhǎng) 資 格 通過教育部 88年國(guó)小英語教師能力檢測(cè) 畢業(yè)英語相關(guān)系所（輔系）、修畢英語專門學(xué)分二十學(xué)分、學(xué)士後英語教育學(xué)分班 通過 TOEFL電腦適性測(cè)驗(yàn) 213分以上、全民英檢中高級(jí) 經(jīng)縣市政府自行培訓(xùn)檢核通過 降低門檻錄取或尚未培訓(xùn) 674 371 226 27 35 15 55﹪ 34﹪ 4﹪ 5﹪ 2﹪ 國(guó)小英語教師資格結(jié)構(gòu)圖 8 8 年教育部認(rèn)證英語相關(guān)科系修畢2 0 學(xué)分通過托福2 1 3 分及中高級(jí)英檢通過縣市政府培訓(xùn)降低門檻錄取 規(guī)劃國(guó)小英語教師在職進(jìn)修 組別 工 作 項(xiàng) 目 工 作 內(nèi) 容 實(shí)施期程 師資資源組 辦理英語師資現(xiàn)況與研習(xí)調(diào)查 調(diào)查各校英語教師現(xiàn)況與研習(xí)需求 辦理教師教學(xué)輔導(dǎo)工作 調(diào)查各校教學(xué)輔導(dǎo)需求進(jìn)行多元教學(xué)輔導(dǎo)工作 辦理師資交流培訓(xùn) 與臺(tái)北美國(guó)學(xué)校、英國(guó)文化協(xié)會(huì)合作辦理師資交流培訓(xùn) 規(guī)劃教師進(jìn)修研習(xí) 製作英語教學(xué)參考用書 編印「國(guó)小教師英語加油站」英語教學(xué)參考用書，有助於教師們通過英語檢測(cè)。 與英國(guó)文化協(xié)會(huì)合辦教師專業(yè)培訓(xùn) 研習(xí)名稱 研習(xí)內(nèi)容 研習(xí)時(shí)間 參加 人數(shù) 與英國(guó)文化協(xié)會(huì)合作辦理英語教師專業(yè)成長(zhǎng)團(tuán)體資源分享培訓(xùn) ：包含各 種英語教學(xué)法研究、自我教學(xué)檢視與評(píng)量 、教學(xué)觀察方法、教師訓(xùn)練課程規(guī)劃等。 ：為期兩週密集培訓(xùn)與學(xué)期中遠(yuǎn)距教學(xué)。 ：由英國(guó)文化協(xié)會(huì)延請(qǐng)英國(guó)專業(yè)資深之教授擔(dān)任培訓(xùn)講
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