【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)過程管理基礎(chǔ)質(zhì)量管理的發(fā)展傳統(tǒng)質(zhì)量管理階段質(zhì)量檢驗(yàn)管理階段統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段全面質(zhì)量管理階段提綱一、認(rèn)識(shí)產(chǎn)品間存在的差異二、直方圖三、CPK過程能力分析四、控制圖從哪里開始?世界上沒有兩片完全相同的樹葉萊布尼茨(德國(guó))所以。。。。。。世界上沒某一個(gè)產(chǎn)品能夠被完全相同的人員動(dòng)作機(jī)器狀態(tài)生產(chǎn)原料作業(yè)
2025-02-08 21:42
【總結(jié)】本課內(nèi)容包含?統(tǒng)計(jì)回顧?方差分析?主成分分析和因子分析?聚類分析?判別分析?典型相關(guān)分析?對(duì)應(yīng)分析?列聯(lián)表?Logistic回歸?Poisson對(duì)數(shù)線性模型?時(shí)間序列分析?。。。。統(tǒng)計(jì)基本概念回顧隨機(jī)性和規(guī)律性現(xiàn)實(shí)中的隨機(jī)性和規(guī)律性?從中學(xué)起,我們就知道自然科學(xué)的許多定律,例如物理中的牛頓三定律
2025-01-04 00:41
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)講座市統(tǒng)計(jì)局馬亞曉導(dǎo)言?為規(guī)范統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定工作,提高統(tǒng)計(jì)人員的素質(zhì),保障統(tǒng)計(jì)資料的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,2023年5月16日國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定辦法》。導(dǎo)言?辦法要求在國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織等統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象中承擔(dān)經(jīng)常性政府統(tǒng)計(jì)調(diào)查任務(wù)的人員,必須取得統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格,
2025-02-20 14:50
【總結(jié)】1QC小組基礎(chǔ)知識(shí)(四)統(tǒng)計(jì)方法2一、統(tǒng)計(jì)方法基礎(chǔ)知識(shí)31、定義:所謂統(tǒng)計(jì)方法,是指有關(guān)收集、整理、分析和解釋統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并對(duì)其所反映的問題作出一定結(jié)論的方法。統(tǒng)計(jì)方法一般分為兩種:描述性統(tǒng)計(jì)方法推斷性統(tǒng)計(jì)方法什么是統(tǒng)計(jì)方法?4
2025-01-16 17:28
2025-01-01 00:10
【總結(jié)】第三講SPSS的主要窗口和菜單1SPSS的3個(gè)主要窗口1-1數(shù)據(jù)編輯器窗口(SPSSDataEditor):用來編輯和顯示數(shù)據(jù);在此窗口中的文件名稱為*.sav。1-2程序語句編輯器窗口(SPSSSyntaxEditor):用來編寫各種程序;在此窗口中的文件名稱為*.sps。1-3結(jié)果觀看窗口(SPSSViewe
2025-03-10 21:16
【總結(jié)】s60/49精致管理實(shí)驗(yàn)室6SIGMA系列教材之一精致管理實(shí)驗(yàn)室6SIGMA系列教材之九Ⅰ.什么是6σ?(WHAT)Ⅱ.為什么實(shí)行6σ?(WHY)Ⅲ.怎么進(jìn)行對(duì)6σ的推進(jìn)?(HOW)IV.6σ階段(PROCESS-DMAIC).6σ共同用語對(duì)6σ(SixSigma)的理解(株)宇研TQC組SHSIM
2025-02-11 08:24
【總結(jié)】16Sigma數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)介紹2六西格馬突破步驟定義測(cè)量分析改進(jìn)控制步驟1-選擇輸出特性-定義過程輸入/輸出變量步驟2-確定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)步驟3-定義測(cè)量系統(tǒng)步驟4-建立過程能力步驟5-定義績(jī)效目標(biāo)步驟6
2025-03-01 11:56
【總結(jié)】CPK培訓(xùn)教材龍?jiān)?023/01/15CPK(ProcessCapabilityindex)一般我們講CPK時(shí)是指“制程能力指數(shù)研究”英文是:ProcessCapabilityAnalysisLSLUSL?離散型與連續(xù)型數(shù)據(jù)能力研究?短期能力研究與長(zhǎng)期能力研究制程能力研究包含以下兩方面:製程能力是指製程
2025-02-13 11:43
【總結(jié)】COPQ培訓(xùn)教材龍?jiān)?023/01/16qCOPQ定義經(jīng)營(yíng)全盤的Process中篩選出不合理,不必要,低附加價(jià)值的活動(dòng)將其換算成金錢。即在完善的品質(zhì)狀態(tài)下不必支出的費(fèi)用。※不合理、不必要、低附加價(jià)值發(fā)生事例-廢棄、再作業(yè)、簡(jiǎn)單環(huán)節(jié)、待機(jī)、過大(生產(chǎn)、在庫(kù))、脫離顧客等qSIGMA
2025-02-13 16:18
【總結(jié)】Measure-1SixSigma基礎(chǔ)教材?Measure階段Measure-26Sigma改進(jìn)步驟Measurea]統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)c]MSAb]活動(dòng)步驟d]過程能力分析Measure-3MeasureStepBasicStatistics
2025-02-22 13:18
【總結(jié)】SixSigma基礎(chǔ)教材Control階段控制:是維持一種過程,這種過程的操作是穩(wěn)定的,可預(yù)知的,符合顧客需求的。如果沒有控制的努力,改進(jìn)是過程很容易恢復(fù)到以前的狀態(tài),破壞你認(rèn)為你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的收益。控制的概念ControlStep學(xué)習(xí)的思路1、(Why)為什么做?2、(What)
2025-02-17 08:16
【總結(jié)】SixSigma基礎(chǔ)教材Improve階段6Sigma改進(jìn)步驟ImproveA、Improve階段概述B、Improve階段步驟C、Improve階段常用工具ImproveStep概述一旦有證據(jù)證實(shí)產(chǎn)生問題的根本原因(X‘s)時(shí),團(tuán)隊(duì)會(huì)圍繞原因,設(shè)計(jì)過程中的變革或者通過設(shè)計(jì)變革來消除原因。用工具從許
2025-02-21 15:50
【總結(jié)】SixSigma基礎(chǔ)教材??Analyze階段6Sigma改進(jìn)步驟AnalyzeA、活動(dòng)步驟B、Analyze階段常用工具C、假設(shè)檢驗(yàn)D、方差分析AnalyzeStep過程(Process)InputOutputXXXXXXXXXXXXXYAnalyzeStep活動(dòng)步驟1
2025-02-21 15:48
【總結(jié)】GrantYangFebruary18th,2023SIXSIGMA1GrantYangFebruary18th,2023σ首先是一個(gè)希臘字母在統(tǒng)計(jì)中代表標(biāo)準(zhǔn)方差在六個(gè)西格瑪中是流程質(zhì)量水平的衡量指標(biāo)什么是什么是6Sigma2GrantYangFebruary18th,20236Sigma發(fā)展歷史發(fā)展歷史
2025-02-18 03:11