創(chuàng)新醫(yī)教結(jié)合工作機(jī)制促進(jìn)特教內(nèi)涵發(fā)展(張潔華)(已修改)
2025-03-06 15:23 本頁(yè)面
【正文】 PEIZHI 張潔華 創(chuàng)新醫(yī)教結(jié)合工作機(jī)制 促進(jìn)特教內(nèi)涵發(fā)展 1 PEIZHI 一 、 區(qū)域推進(jìn)醫(yī)教結(jié)合的途徑和方法 二 、 自閉癥兒童醫(yī)教結(jié)合的途徑和方法 2 寶山區(qū)現(xiàn)有 463殘障學(xué)生 學(xué)前特教班 25名，培智學(xué)校121名，隨班就讀 317名，其中送教上門 44名。 3 主要途徑： 建立多部門合作的機(jī)制 提供醫(yī)教結(jié)合支持保障 開展醫(yī)教結(jié)合有效服務(wù) 4 建立特殊教育聯(lián)席會(huì)議制度 建立各部門工作制度 建立各部門協(xié)調(diào)機(jī)制 （三） 一、建立多部門合作機(jī)制 （二） （一） 5 區(qū)民政局 聯(lián)席會(huì)議組織架構(gòu) 區(qū)政府辦公室 區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì) 區(qū)教育局 區(qū)衛(wèi)生與計(jì)劃生育委員會(huì) 區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì) 區(qū)財(cái)政局 區(qū)人力資源與社會(huì)保障局 區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室 6 聯(lián)席會(huì)議部門職責(zé) 教育局 統(tǒng)籌制定本區(qū)特殊教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，整體設(shè)計(jì)醫(yī)教結(jié)合工作目標(biāo)任務(wù)，實(shí)施對(duì)特教機(jī)構(gòu)的管理和特教師資隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)殘疾兒童進(jìn)行合理安置，開展課程建設(shè)與教科研。 發(fā)展和改革委員會(huì) 將特殊教育事業(yè)納入社會(huì)事業(yè)發(fā)展的整體規(guī)劃，對(duì)特教學(xué)校進(jìn)行合理設(shè)點(diǎn)布局，研究制定并推進(jìn)實(shí)施特教學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。 財(cái)政局 制定適合本區(qū)特殊教育發(fā)展需求的經(jīng)費(fèi)投入政策，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定為本地區(qū)特殊教育事業(yè)發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保障。 人力資源與社會(huì)保障局 研究制定教師待遇、職稱評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)等特殊教育教師管理政策，提高教師專業(yè)化水平。 7 聯(lián)席會(huì)議部門職責(zé) 衛(wèi)生與計(jì)生委 對(duì)殘疾兒童的篩查、隨訪、診斷與評(píng)估，組織醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)學(xué)專家為特教機(jī)構(gòu)提供醫(yī)學(xué)服務(wù)。 機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室 合理配備特殊教育各類教職工，為本市特殊教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展提供保障。 民政局 制定殘疾學(xué)生幫困助學(xué)政策，關(guān)心殘疾學(xué)生生活，配合教育部門做好重殘學(xué)生的教育康復(fù)工作。 殘疾人聯(lián)合會(huì) 開展殘疾兒童的調(diào)查摸底和隨訪工作，協(xié)助教育部門、衛(wèi)生和計(jì)生部門做好殘疾學(xué)生的入學(xué)、醫(yī)教結(jié)合服務(wù)、殘疾學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)工作。 8 教育局議案修訂 5 4 聯(lián)席會(huì)議議案討論 3 各委辦局議案流轉(zhuǎn) 2 區(qū)府辦議案初審 1 教育局議案擬定 各委辦局議案會(huì)簽 6 特殊教育聯(lián)席會(huì)議流程圖 7 區(qū)府辦出臺(tái)文件 9 解決區(qū)域特殊教育發(fā)展重大問題 1 解決區(qū)域特殊教育發(fā)展難點(diǎn)問題 2 特殊教育聯(lián)席會(huì)議功能 10 2023聯(lián)席會(huì)議 議題： 《 推進(jìn)寶山區(qū)特殊教育醫(yī)教結(jié)合工作的實(shí)踐研究 》子項(xiàng)目前期總結(jié)；討論醫(yī)教結(jié)合經(jīng)費(fèi)、資源教室建設(shè)等問題。 2023聯(lián)席會(huì)議 議題： 討論 學(xué)前特教班設(shè)點(diǎn)布局方案、建立寶山區(qū)職業(yè)教育特教班方案，使我區(qū)的特殊教育由義務(wù)教育階段向?qū)W前及職業(yè)教育兩頭延伸。 特殊教育聯(lián)席會(huì)議實(shí)例 議題：討論 《 寶山區(qū)特殊教育三年行動(dòng)劃 》 ， 確定了我區(qū)特殊教育新三年發(fā)展目標(biāo)，明確了特殊教育工作目標(biāo)及主要措施。 2023聯(lián)席會(huì)議 11 區(qū)政府出臺(tái)相關(guān)文件 12 建立特殊教育聯(lián)席會(huì)議制度 建立各部門工作制度 建立各部門協(xié)調(diào)機(jī)制 一、建立多部門合作機(jī)制 （二） （一） （三） 13 出臺(tái)了 《 加強(qiáng)寶山區(qū)特殊教育師資和經(jīng)費(fèi)配備意見 》 教育部門 醫(yī)教結(jié)合 相關(guān)制度 制定了 《 推進(jìn)寶山區(qū)特殊教育醫(yī)教結(jié)合工作方案 》 明確了教育局醫(yī)教結(jié)合工作職責(zé) 14 政策 制定落實(shí)本區(qū)殘疾兒童接受教育安置的有關(guān)政策。 制度 制定本區(qū)教育系統(tǒng)醫(yī)教結(jié)合工作有關(guān)制度 。 設(shè)施 落實(shí)開展醫(yī)教結(jié)合工作康復(fù)訓(xùn)練場(chǎng)地，配備康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施設(shè)備。 人員 組建康復(fù)教育專家組及康復(fù)師資隊(duì)伍，做好師資隊(duì)伍的培訓(xùn)和考核工作 。 經(jīng)費(fèi)
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