【總結(jié)】專題2商鞅變法[考綱]商鞅變法。[課標(biāo)]1.知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)改革的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征。2.了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)。3.探討商鞅變法的歷史作用。專題二本講欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)整合·有序識(shí)記史論結(jié)合·重點(diǎn)深化課時(shí)訓(xùn)練
2025-04-24 14:28
【總結(jié)】第二單元商鞅變法■課標(biāo)內(nèi)容1、知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)改革的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征。2、了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)。3、探討商鞅變法的歷史作用?!鼋虒W(xué)要求基本要求發(fā)展要求從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征;列舉春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的主要改革。樹(shù)立順應(yīng)時(shí)代潮流、積極進(jìn)
2025-06-21 07:56
【總結(jié)】專題二商鞅變法銅川市同官高級(jí)中學(xué)楊友亮②為什么說(shuō)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)社會(huì)大變革的時(shí)期?①春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)代特征是什么?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是大變革時(shí)代體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì):鐵器和牛耕的推廣,井田制瓦解,封建土地私有制確立,階級(jí):新興地主階級(jí)發(fā)展壯大。政治:原有宗法秩序瓦解,新興地主階級(jí)要求重建政治經(jīng)
2024-11-10 08:05
【總結(jié)】。我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是A.夏朝B.商朝C.秦朝D.唐朝家,下列史實(shí)與其不符的是()A.推行郡縣制B.罷黜百家C.修筑長(zhǎng)城D.統(tǒng)一文字8.“地方推行郡縣制,小篆成為規(guī)范字,焚書坑儒滿專制?!边@一順口溜反映的是實(shí)行的統(tǒng)治政策。()A.秦
2025-05-12 08:01
【總結(jié)】商鞅(約前390年—前338年),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治家,著名法家代表人物。他熱熱衷于法家學(xué)說(shuō),有強(qiáng)烈的從政愿望。探究:商鞅生活的戰(zhàn)國(guó)是個(gè)怎樣的時(shí)代?一、社會(huì)變化的新氣象——春秋戰(zhàn)國(guó)變法的時(shí)代背景春秋戰(zhàn)國(guó)概念:(1)平王東遷,東周開(kāi)始:公元前770年,周平王東遷洛邑(洛陽(yáng))
2025-05-12 08:40
【總結(jié)】選修1歷史上重大改革回眸?課標(biāo)內(nèi)容要求:(1)知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)改革的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征。(2)了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)。(3)探討商鞅變法的歷史作用。第二單元商鞅變法單元二導(dǎo)言目的第1課
2024-11-12 01:46
【總結(jié)】《求賢令》戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名改革家。又叫公孫鞅、衛(wèi)鞅;(約前390年—前338年)有現(xiàn)代史家說(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)咸陽(yáng)街市上豎起那根木頭時(shí),歷史的進(jìn)程就已經(jīng)注定了。商鞅變法:1、時(shí)間、國(guó)家2、具體內(nèi)容3、影響(意義)六國(guó)訪秦使無(wú)不感慨:“……行政效率竟是如此之高,官吏們勤勉,日事日清,政府
2024-11-30 06:48
2024-11-10 07:37
【總結(jié)】選修1第二章商鞅變法長(zhǎng)垣一中歷史組戶德玲“七國(guó)之雄,秦為首強(qiáng),皆賴商鞅”“(商鞅)舉法明教,秦人大治”。——(戰(zhàn)國(guó))韓非子“(商鞅)功如丘山,名傳后世”。
2025-01-09 12:56
【總結(jié)】專題二“為秦開(kāi)帝業(yè)”——商鞅變法春秋戰(zhàn)國(guó)春秋:前770前476戰(zhàn)國(guó):前475前221時(shí)代特征大變革:奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡大動(dòng)蕩:戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,諸侯爭(zhēng)霸,民族融和大發(fā)展:經(jīng)濟(jì)、文化、科技一、歷史大背景:(一)、變法背景大動(dòng)蕩大變革大發(fā)展經(jīng)濟(jì)上政治上
2025-05-12 07:38
【總結(jié)】第8課商鞅變法點(diǎn)擊新目標(biāo)1、記住戰(zhàn)國(guó)前期生產(chǎn)力發(fā)展的主要標(biāo)志、商鞅變法開(kāi)始時(shí)間及其主要內(nèi)容;2、了解商鞅事跡;3、理解商鞅變法的原因和給秦國(guó)帶來(lái)的巨大變化。根據(jù)課文輔欄提示通讀課文【鞏固拓展】一、閱讀材料,進(jìn)一步探討商鞅變法的原因。(圖一)鐵農(nóng)具(圖二)鼓風(fēng)冶鐵圖
2024-11-19 22:54
【總結(jié)】第七課商鞅變法與秦統(tǒng)一六國(guó)商鞅變法(一)原因1.秦國(guó)落后于其他國(guó)家,客觀要求通過(guò)變法以增強(qiáng)國(guó)力。2.統(tǒng)治者希望建立功業(yè),廣納賢才,主觀上要求變法圖強(qiáng)。(二)變法的主要內(nèi)容⑴政治——削弱貴族特權(quán),加強(qiáng)中央集權(quán)①制定20級(jí)爵位(獎(jiǎng)勵(lì)軍功)②實(shí)行中央集權(quán)制(行縣制)作用:提高了
2024-11-25 22:12
【總結(jié)】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代特征——是中國(guó)歷史上的大動(dòng)蕩、大變革和大發(fā)展時(shí)期。農(nóng)業(yè):生產(chǎn)工具的改進(jìn)和耕作技術(shù)的提高鐵器和牛耕的出現(xiàn)和推廣、興修水利(秦國(guó)的都江堰和鄭國(guó)渠)。農(nóng)田施肥。手工業(yè):,冶鑄業(yè)有了劃時(shí)代的發(fā)展。紡織業(yè)也有了較大的發(fā)展。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的制漆工藝,已經(jīng)采用夾纻技術(shù)。商業(yè)日趨活躍:商業(yè)發(fā)達(dá),各地土特產(chǎn)品相互交流,中原市場(chǎng)繁華。并且出現(xiàn)了繁華的商業(yè)中心。
2025-01-09 13:18
【總結(jié)】二、商鞅變法一、課程標(biāo)準(zhǔn)?①知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)改革的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征。②了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)。③探討商鞅變法的歷史作用。二、教學(xué)重點(diǎn)?進(jìn)一步明確明確商鞅變法的背景、內(nèi)容及作用三、框架整合?三、框架整合:背景:社會(huì)大變革使各國(guó)尋求變法革新以成霸業(yè)商商鞅變法主要內(nèi)容
2025-08-04 09:10
【總結(jié)】第5課《商鞅變法》教案教學(xué)內(nèi)容:商鞅變法教學(xué)目的:★知識(shí)與能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生理解商鞅變法的必然性和積極意義,知道商鞅變法的措施。通過(guò)對(duì)商鞅變法前的爭(zhēng)論,培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力、知識(shí)遷移能力和全面思考問(wèn)題的能力,加深對(duì)改革活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。★情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)體會(huì)商鞅變法的過(guò)程和意義,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到任何觀念、制度
2024-12-08 22:59