【總結(jié)】第2章財務(wù)報表分析,主要內(nèi)容三張財務(wù)報表及其結(jié)構(gòu)財務(wù)報表分析方法各種財務(wù)指標及其分析財務(wù)報表綜合分析,,,一、財務(wù)報表(financialstatements)及其結(jié)構(gòu),(一)資產(chǎn)負債表及其結(jié)構(gòu)1.什...
2024-11-17 22:48
【總結(jié)】第二章成本性態(tài)分析管理會計2學習目標(一)知識目標理解成本的含義及分類;理解成本習性的含義;理解變動成本、固定成本和混合成本的含義及分類。(二)技能目標了解技術(shù)分析法、合同認定法和散點圖法的分析過程;掌握賬戶分析法、高低點法和直線回歸法的分析過程。3本章內(nèi)容一、成本含義及其分類
2025-02-08 09:45
【總結(jié)】CPK教育訓練1課程大綱?何謂品質(zhì)??SPC概論:?一般簡介:?製程能力分析:?Cpk概論:2一.何謂品質(zhì)??????TQM?(TotalQualityManagement)3二.統(tǒng)計製程管制?(Statistics):搜集,整理,分析,解釋數(shù)據(jù),以小看大,
2025-02-20 01:43
【總結(jié)】MINITAB之制程能力分析制程能力之分類計量型(基于正態(tài)分布)計數(shù)型(基于二項分布)計數(shù)型(基于卜氏項分布)MINITAB能力分析的選項(計量型)?CapabilityAnalysis(Normal)?CapabilityAnalysis(Between/Within)?CapabilityAnalysis
2025-03-10 22:17
【總結(jié)】精益生產(chǎn)系列之——價值流分析2023-11課程簡述:價值流分析用于觀察和理解流程的現(xiàn)狀同時繪制實施精益的未來藍圖。該課程提供為持續(xù)流程改善繪制價值流所需的知識、工具和實踐。你是否面臨下列問題:?-組織的物流和信息流沒有整體清晰了解??-點的改善沒有轉(zhuǎn)換成財務(wù)績效??-精益實施缺乏整體的計劃?
2025-01-10 12:58
【總結(jié)】成為優(yōu)秀員工做一個優(yōu)秀的“精英人”2020年3月成為優(yōu)秀員工Page2進入狀態(tài)手機振動檔“空杯”心態(tài)認真聽講積極參與成為優(yōu)秀員工Page3日程安排上午9:00-11:30,背景介紹案例討論(1,2,3)小結(jié)成為優(yōu)秀員工
2024-08-19 11:28
【總結(jié)】1製程能力分析2022May2目錄頁?前言?Ca、Cp、Cpk介紹?Minitab操作-常態(tài)?Minitab操作-非常態(tài)?Minitab操作-Within/Between?Minitab操作-多組比較?廠內(nèi)製程能力?補充?P3~P5?P6~
2025-03-22 02:09
【總結(jié)】IS014000:2023轉(zhuǎn)版內(nèi)訓體系推進XXX1、IAF關(guān)于ISO14001:2023新標準轉(zhuǎn)換的計劃ISO14001:2023標準于2023年11月25日正式發(fā)布,根據(jù)IAF轉(zhuǎn)換計劃,標準轉(zhuǎn)換期為18個月,即自2023年5月16日起,所有ISO14000:1996版證書將失效;同時IAF將標準轉(zhuǎn)換期
2025-02-24 11:37
【總結(jié)】統(tǒng)計1Jason?Lee??2023/2/19統(tǒng)計運用及品管實務(wù)工具資料數(shù)據(jù)基礎(chǔ)統(tǒng)計運用概念生產(chǎn)製造環(huán)境實用品質(zhì)統(tǒng)計工具製程能力分析與SPC統(tǒng)計製程控制統(tǒng)計2Jason?Lee??2023/2/19資料及數(shù)據(jù)統(tǒng)計3Jason?Lee??2023/2/19
2025-01-17 10:40
【總結(jié)】版本號Version作者Writer更新日期Date2023/10/29/53目錄Page1四、話術(shù)小結(jié)一、新舊差異二、亮點總覽三、產(chǎn)品亮點附:預售話術(shù)外部(前方側(cè)方)簡約肌感力量側(cè)圍熱成型A、B柱全開式電動天窗輕量化高剛性車身主體結(jié)構(gòu)激光焊接五星碰撞安全電動可調(diào)可加熱外后視鏡新門把手新前后門15英
2025-01-04 15:56
【總結(jié)】6S培訓講座1、6S概述1、整理(Seiri)將工作場所的任何物品分為有必要與沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都清除掉。目的:1)騰出空間;2)防止誤用、誤送;3)塑造清爽的工作場所。注意:要有決心,不必要的物品應(yīng)斷然的加以處置,這
2025-02-28 13:34
【總結(jié)】CPK教育訓練,,1,?,課程大綱,何謂品質(zhì)?SPC概論:一般簡介:製程能力分析:Cpk概論:,,2,?,一.何謂品質(zhì),1.從製造面看品質(zhì)2.從生產(chǎn)技術(shù)面看品質(zhì)3.從品管面看品質(zhì)4.從顧客面看品質(zhì)5....
2024-10-24 22:11
【總結(jié)】CPK教育訓練1課程大綱?何謂品質(zhì)??SPC概論:?一般簡介:?製程能力分析:?Cpk概論:2一.何謂品質(zhì)??????TQM?(TotalQualityManagement)3二.統(tǒng)計製程管制
2025-02-19 23:48
【總結(jié)】一、工序質(zhì)量控制二、過程能力的概念、度量、分析評價三、過程能力指數(shù)與不合格品率四、正態(tài)性檢驗五、過程能力調(diào)查六、正態(tài)總體假設(shè)檢驗七、制程能力電腦分析一、工序質(zhì)量控制通常要解決兩個問題:—一是過程狀態(tài)的穩(wěn)定,即過程處於統(tǒng)計控制狀態(tài)—二是過程具有生產(chǎn)合格品的保證能力
2025-01-23 17:19
2025-01-08 06:06