高中數學24等比數列第2課時學案新人教a版必修5-資料下載頁

【總結】等比數列(第2課時)學習目標靈活應用等比數列的定義及通項公式;深刻理解等比中項的概念;熟悉等比數列的有關性質,并系統(tǒng)了解判斷數列是否是等比數列的方法.通過自主探究、合作交流獲得對等比數列性質的認識.充分感受數列是反映現實生活的模型,體會數學是來源于現實生活,并應用于現實生活的,數學是豐富多彩的而不是枯燥無味的,提高學習的興趣.合

2025-11-30 03:42

2016新人教a版高中數學必修一122第1課時函數的表示法課時跟蹤檢測-資料下載頁

【總結】函數的表示法一、選擇題1．設f(x)＝2x＋3，g(x)＝f(x－2)，則g(x)等于()A．2x＋1B．2x－1C．2x－3D．2x＋72．如圖所示的四個容器高度都相同．將水從容器頂部一個孔中以相同的速度注入其中，注滿為止．用下面對應的圖象顯示該容器中水面的高度h和時間t之間的關系，其中不正確

2025-11-29 04:54

高中數學北師大版必修5數列的概念與簡單表示法導學課件-資料下載頁

【總結】第一章數列知識點新課程標準的要求層次要求領域目標要求數列的概念與函數性質1.了解數列的概念,能根據數列的前幾項寫出簡單數列的通項公式2.體會數列是一種特殊函數,能用函數觀點來解決數列問題1.本章學習應使學生認識到數學來源于生活實踐,生活中充滿了數學,數學中有無窮的奧秘.學會從生活實際中發(fā)

2025-11-09 08:09

新人教a版高中數學必修221空間點、直線、平面之間的位置關系第2課時-資料下載頁

【總結】第二課時平面與平面垂直平面與平面垂直的判定問題提出別是什么含義？二面角的平面角有哪幾個基本特征？(1)頂點在棱上；(2)邊在兩個面內；(3)邊垂直于棱.，直線與平面可以垂直，平面與平面是否存在垂直關系？如何認識兩個平面垂直？我們從理論上作些探討.知識探究（一）：兩個平面垂直的概念

2025-11-08 05:39

人教新課標a版高中數學必修5-第二章數列-21數列的概念與簡單表示法-同步測試c卷(練習)-資料下載頁

【總結】人教新課標A版高中數學必修5第二章數列同步測試C卷（練習） 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共15題；共30分) 1.（2分）(2019高三上·哈...

2025-04-01 22:52

高中數學北師大版必修5數列的概念與簡單表示法導學案-資料下載頁

【總結】第1課時數列的概念與簡單表示法(通項公式、列表、遞推公式、圖像法).,認識數列是反映自然的基本數學模型.,理解數列與函數的關系.(1)國際象棋的傳說:在一張棋盤的第一個小格內放一粒麥子,在第二個小格內放兩粒,在第三個小格內放四粒,照這樣下去,每一小格都比前一小格加一倍.(2)古語:一尺之棰

2025-11-29 02:37

新人教a版高中數學必修525等比數列的前n項和第2課時-資料下載頁

【總結】等比數列的前n項和第二課時一、復習等比數列的前n項和公式：1(1)(1)1????nnaqSqq1(1)1????nnaaqSqq由an=a1qn-1代入可得特別地，當q=1時，Sn=na1注意：“錯位相減法”的過程

2025-11-08 19:50

新人教a版高中數學必修523等差數列的前n項和第2課時-資料下載頁

【總結】等差數列的前n項和第二課時2.等差數列的前n項和公式：1()2nnnaaS??1.若已知數列{an}前n項和為Sn，則該數列的通項公式為S1，n=1Sn-Sn-1，n≥2an=一、復習1(1)2nnnad???注：n項和的方法“倒序相加法”

2025-11-08 12:02

20xx版高中數學全程學習方略配套課件：211數列的概念與簡單表示法(人教a版必修5)-資料下載頁

【總結】點擊進入相應模塊【思考】【點撥】數列的概念及分類【名師指津】（1）{an}與an是不同的概念.{an}表示數列a1,a2,a3,?,an,?,而an僅表示數列{an}的第n項.(2)數列的項與它的項數是不同的概念，數列的項是指這個數列中某一個確定的數，是一個函數值，也就是相當于

2025-07-24 05:26

20xx人教a版數學必修五21數列的概念與簡單表示法-資料下載頁

【總結】《斐波那契數列》教學設計一、教材分析：本節(jié)是高中數學必修5《數列》的一篇閱讀思考的內容。本節(jié)在學生已掌握數列的概念和基本表示方法的基礎上，探索斐波那契數列的性質。通過探究發(fā)現其與大自然的聯系，在影視作品中的應用，以及數字特征讓同學們感受數學之美，提高學習數列的興趣，為學習等差等比數列奠定基礎。二、教學目標：進一步鞏固數列的基本概念，能在具

2025-11-10 16:13

新人教a版高中數學必修221空間點、直線、平面之間的位置關系第1課時-資料下載頁

【總結】空間幾何元素的表示點:用大寫英文字母表示,如：A、B、C線:用小寫字母表示，如a、b、c同樣可以用線上的兩個點來表示，如：AB、AC等引入：你能發(fā)現長方體的頂點、棱所在的直線、以及側面、底面之間的關系嗎？ABCDA1B1C1D1α??看書:P40---P43回答下列問題:

2025-11-08 05:39

新人教a版高中數學必修121指數函數第1課時之一-資料下載頁

【總結】指數函數及其性質第一課時本大節(jié)的問題1中的時間與GDP值的對應關系y=（x∈N，x≤20）問題2中的時間t和碳14含量P的對應關系P=（）12t5730能否構成函數關系？問題對應關系定義域問題1y=x∈N，x≤20問題2t≥0P=（）12

2025-11-08 12:09

新人教a版高中數學必修421平面向量的實際背景及基本概念第3課時-資料下載頁

【總結】高中新課程數學必修④相等向量與共線向量問題提出？向量有哪幾種表示？聯系：向量與數量都是有大小的量；區(qū)別：向量有方向且不能比較大小，數量無方向且能比較大小.向量可以用有向線段表示，也可以用字母符號表示.問題提出？向量有哪幾種表示？聯系：向量與數量都是有大小的量

2025-11-09 12:17

新人教a版高中數學必修333幾何概型第2課時-資料下載頁

【總結】均勻隨機數的產生幾何概型問題提出t57301p2???????？它有哪兩個基本特點？含義：每個事件發(fā)生的概率只與構成該事件區(qū)域的長度（面積或體積）成比例的概率模型.特點:（1）可能出現的結果有無限多個;（2）每個結果發(fā)生的可能性相等.，事件A發(fā)生的概率計算公式是什么？

2025-11-08 19:50

新人教a版高中數學必修121隨機抽樣3課時-資料下載頁

【總結】2.1.1簡單隨機抽樣教學目標：1、知識與技能：（1）正確理解隨機抽樣的概念，掌握抽簽法、隨機數表法的一般步驟；2、過程與方法：（1）能夠從現實生活或其他學科中提出具有一定價值的統(tǒng)計問題；（2）在解決統(tǒng)計問題的過程中，學會用簡單隨機抽樣的方法從總體中抽取樣本。3、情感態(tài)度與價值觀：通過對現實生活和其他學科中統(tǒng)

2025-11-29 01:52

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