【總結】論民本《孟子》怎樣寫?為何寫?孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國時期鄒國人,約生于公元前372年,死于公元前289年。他雖是魯國貴族孟孫氏的后代,但是幼年喪父,家境貧寒。晚年時孟子回到故鄉(xiāng),與萬章等親密的學生一起,“序《詩》《書》,述仲尼之意,作《孟子》七篇”。一方面整理闡發(fā)儒家典籍,
2025-11-10 13:30
【總結】項脊軒志歸有光作者介紹課文朗讀理清思路課堂檢測課文通讀寫作特點譯文參考字熙甫,號項脊生,人稱震川先生,昆山(江蘇昆山)人。明代著名散文家。出生于累世不第的寒儒家庭。少年好學,但仕途坎坷,前后歷8次會試。嘉靖21年(1542)遷居嘉定(上海嘉
2025-11-10 13:34
【總結】戲劇知識點點通戲劇是什么??戲劇是一門集舞臺、語言、音樂、肢體等多種因素的綜合藝術。西方:戲劇就是話劇(起源于希臘)中國:戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱。戲劇文學的特點?空間和時間要高度集中,要適合舞臺表演?反映現(xiàn)實生活中的矛盾要尖銳?劇本的語言要
2025-11-08 03:03
【總結】人教版必修五第12課作為生物的社會劉易斯·托馬斯(1913—1991),美國杰出的醫(yī)學家和教育家、生物學家。他出身于紐約的一個醫(yī)生家庭,畢業(yè)于哈佛醫(yī)學院,曾經(jīng)在許多著名的大學醫(yī)院行醫(yī)、主持研究和領導教學工作。和許多優(yōu)秀的科學家一樣,托馬斯的興趣廣泛,關心社會和人類的命
2025-11-07 21:53
【總結】荷花淀孫犁作家作品介紹?孫犁(1913-2020),現(xiàn)代著名作家,原名孫樹勛,河北安平人。12歲開始接觸五四以后的文學作品,中學期間開始發(fā)表作品,高中畢業(yè)后當過小學教員。1937年,參加抗日工作,先后在晉冀通訊社、晉察冀文聯(lián)、晉察冀日報、華北
2025-11-09 02:09
【總結】作者簡介施耐庵,名子安,字耐庵,姑蘇(現(xiàn)蘇州)人,生于元貞丙申年(1296年)。少年聰慧,寫得一手好文章,后為至順辛未科進士。他也曾在錢塘做官兩年,但由于不合于當?shù)罊噘F,棄官歸隱,閉門著述。與元末農(nóng)民起義領袖張士誠結交。后來張士誠兵敗,施耐庵為避禍,舉家遷徙到淮安,繼續(xù)著述以自娛。明朝建立之初,朱元璋也曾下詔書請他出來做官,但他仍然堅持不出仕,
2025-11-07 22:55
【總結】——(英)莎士比亞人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!Hamlet哈姆萊特活著,還是死去,這真是一個值得思考的問題。Tobeor
2025-11-07 23:02
【總結】歇后語:小老鼠看書(打一成語)咬文嚼字咬文嚼字的含義“咬文嚼字”有以下幾個意思,請選擇每句中的“咬文嚼字”的正確意思:A、過分地斟酌字句。B、形容賣弄才學。C、形容強詞奪理或狡辯。1、學習文件不能只咬文
2025-11-10 18:29
【總結】鳳凰古城——國家歷史文化名城,曾被新西蘭著名作家路易艾黎稱贊為中國最美麗的小城。這里與吉首的德夯苗寨,永順的猛洞河,貴州的梵凈山相毗鄰,是懷化、吉首、貴州銅仁三地之間的必經(jīng)之路。209國道和湘黔省道從縣境穿叉過,銅仁大興機場距縣城僅27公里,交通實為便利。鳳凰風景秀麗,歷史悠久,名勝古跡甚多
【總結】曰:“臣聞之胡龁曰:‘王坐亍堂上,有牽牛而過堂下者。王見之,曰:“牛何之?”對曰:“將以釁鐘。”王曰:“舍之!吾丌忍其觳觫,若無罪而就死地。”對曰:“然則廢釁鐘不?“曰:‘何可廢也?以羊易之?!⒆R有諸?”曰:“有之?!薄唬骸盁o傷也,是乃仁術也,見牛未見羊也。君子之亍禽獸也:見其生,丌忍
2025-11-08 08:31
【總結】第8課甘地被刺甘地生平事跡簡介甘地是在公元一八六七年十月二日誕生,出生于印度西岸渡波班達。他小時候就有做過一些壞事,如:偷父母的錢去買煙,偷偷的抽煙、跟朋友在河邊、餐館偷吃羊肉,回家就吃不下飯,欺騙母親、偷刮哥哥的金鐲子拿去賣(因為向哥哥借錢在外游玩,還不出錢來,把鐲子的一小部份刮掉、賣掉,再還給哥哥錢
【總結】城南舊事原著:林海音改編:伊明原作者簡介林海音(1918-2020),原名林含英,小名英子,臺灣現(xiàn)代女作家。生于日本大坂,3歲隨父母返臺,5歲來北京,北京是她文學之路的起點。代表作有:處女作散文小說合集《冬青樹》短篇小說集《燭心》《城南舊事》等。電影《城南舊事》就是
2025-11-09 02:07
【總結】說說下列成語故事(游刃有余、坎井之蛙、涸轍之鮒、東施效顰)莊子(約前369—前286年),名周,戰(zhàn)國蒙(一說是今河南省商丘縣東北,另一說是今安徽蒙城縣)人,是繼老子之后,戰(zhàn)國時期道家學派的代表人物。同時他也是一位優(yōu)秀的文學家、哲學家。他以其代表作《莊子》(又被稱為《南華經(jīng)》)闡發(fā)了道家思想的精髓,發(fā)展了
2025-11-08 14:46
【總結】教學目標第一課時?初步了解作者,通讀全文?了解課文內(nèi)容,結構,并理解“木葉”意象的意蘊;林庚(1910—),字靜希,原籍福建閩侯(今福州市)1910年2月22日生于北京1933年畢業(yè)于清華大學中文系現(xiàn)代詩人,這年秋出版了第一本自由體詩集《夜》1934年任廈門大學中文系教授1947年任燕京大
【總結】導入新課1.俗話說:五千年地上文明看山西,五千年地下文明看陜西。提起陜西,也許我們每個人都會不由自主地聯(lián)想到秦始皇兵馬俑、黃土高坡、陜北民歌信天游,以及陜西特色風味羊肉泡饃。黃土地不僅養(yǎng)育了中華民族,也養(yǎng)育了燦爛的民族文化,“秦腔”就是燦爛民族文化中的一株常春藤。2.到陜西旅游,導游也許會問這樣一個問題:
2025-11-07 23:00