【總結(jié)】戰(zhàn)爭(zhēng)名稱侵略者時(shí)間結(jié)局鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)英國(guó)1840年6月——1842年8月英軍獲勝簽訂《南京條約》第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)英、法俄、美1856年-1860年聯(lián)軍獲勝,簽訂《天津條約》、《北京條約》甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)日1894
2025-11-08 01:47
【總結(jié)】天涯若比鄰包容發(fā)展文化多樣授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗(yàn)心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1572468知識(shí)目標(biāo):開闊視野,充分了解世界文化的多樣性。能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)世界各民族文化的合理性與獨(dú)特價(jià)值。
2025-11-08 09:55
【總結(jié)】第二課理解老師教材知識(shí)框架體系陽光下最燦爛的職業(yè)良師與益友一、認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)特點(diǎn),懂得熱愛、尊敬老師二、尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)三、在實(shí)際行動(dòng)中真正做到尊敬老師一、認(rèn)識(shí)新型師生關(guān)系的主要特征二、學(xué)會(huì)處理與老師之間
2025-05-13 21:55
【總結(jié)】第十五課“三個(gè)代表”“三個(gè)代表”重要思想2020年黨的十六大寫進(jìn)黨章學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):了解“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和地位,知道“三個(gè)代表”是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)思想,是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。?重點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨重視科技是第一生產(chǎn)力,促進(jìn)科技發(fā)展的具體措施。中國(guó)共產(chǎn)黨如何發(fā)展先進(jìn)文化。?難
【總結(jié)】二、我們的責(zé)任溫馨回憶:中國(guó)在世界舞臺(tái)上地位和作用怎樣?總說:中國(guó)的綜合國(guó)力逐步增強(qiáng),國(guó)際地位日益-提高,在世界舞臺(tái)上扮演著越來越重要的角色。具體體現(xiàn)在:國(guó)際安全方面:(1)中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)之一,在維護(hù)世界和平,促進(jìn)世界共同發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。(2)我國(guó)作為擁有核武器
2025-11-08 18:21
【總結(jié)】歌曲《走向新時(shí)代》是一首在新千年來臨之際,在我國(guó)人民生活總體上達(dá)到小康水平之時(shí),表達(dá)人們內(nèi)心喜悅與希望的歌曲。從溫飽到總體小康,是中國(guó)改革走過的光輝歷程。在今天,改革開放的力度進(jìn)一步擴(kuò)大,中國(guó)人民創(chuàng)造出了前所未有的財(cái)富,我們的日子真是“越來越好”了!我們可以從哪些方面感受小康,請(qǐng)舉例說明P23人們衣食住行等發(fā)生的巨大
2025-11-08 02:03
【總結(jié)】第四課瑞金二中初三政治備課組第一框、感受小康我們可以從哪些方面感受小康,請(qǐng)舉例說明。人們衣食住行等發(fā)生的巨大變化,就是生活達(dá)到小康的具體表現(xiàn)。靚起來的衣著服飾精起來的飲食豪華起來的住房多起來的私人轎車鼓起來的“錢袋子”降下來的恩格爾系數(shù)
【總結(jié)】第十八課東西南北東西問題---和平問題南北問題---發(fā)展問題和平不發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題。和平不發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題,在如今相對(duì)和平的國(guó)際環(huán)境中,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,但貧困仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一。一、貧富之間1、造成貧困的原因有哪些?2、貧困和落后有什么危害?
2025-11-08 01:45
【總結(jié)】第四課走向小康LOREMIPSUMDOLOR?電影《一九四二》,講述了一段真實(shí)的歷史:在1942年到1943年之間,中國(guó)河南爆發(fā)了一場(chǎng)慘絕人寰的大饑荒,3000萬人受災(zāi),300萬人死于饑餓。大同社會(huì)?“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥寡孤
2025-11-08 09:54
【總結(jié)】第三單元科學(xué)發(fā)展振興中華主題詞:機(jī)遇挑戰(zhàn)中華民族精神你如何理解“這就是中國(guó)的脊梁”這句話?“中國(guó)的脊梁”就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國(guó)家和民族的利益而不惜奉獻(xiàn)自己一切的人們。二、民族精神生生不息1.中華民族精神的內(nèi)涵:中華民族精神的基本內(nèi)涵團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢勤勞勇敢是
2025-01-14 01:21
【總結(jié)】九年級(jí)(全一冊(cè))思想品德主題詞:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)共同富裕城鄉(xiāng)發(fā)展一體化第二單元共同富裕社會(huì)和諧我們的生活熱起來的假日旅游鼓起來的“錢袋子”長(zhǎng)起來的壽命降下來的恩格爾系數(shù)靚起來的穿著時(shí)尚多起來的私人轎車高起來的學(xué)歷快起來的通訊方式大起來的
2025-11-08 20:24
【總結(jié)】第八課日月無私照平等的真諦平等的腳步人與人之間都是一樣的嗎?身體差異殘疾人、老人性別差異種族差異視頻職業(yè)差異同命不同價(jià)如何看待人與人之間差異?雖然在身體、、智力、性別、種族、民族、家庭、職業(yè)、信仰、教育程度、財(cái)富、權(quán)力等方面總存在差異。但人沒有高低貴賤之分。什
2025-11-08 01:46
【總結(jié)】索姆河戰(zhàn)役第一次世界大戰(zhàn)日本偷襲美國(guó)珍珠港第二次世界大戰(zhàn)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)克緬沖突戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人類帶來什么危害?想一想第一次世界大戰(zhàn)主要交戰(zhàn)國(guó)軍隊(duì)死傷情況國(guó)家死亡(萬)負(fù)傷(萬)失蹤被俘(萬)德國(guó)奧匈120360220土耳其4
2025-11-08 19:41
【總結(jié)】第七課關(guān)注弱勢(shì)群體社會(huì)生活中的弱勢(shì)群體不是影響市容,而是我餓了!在西安,這一餐花了30萬……貧窮的農(nóng)民走近弱勢(shì)群體城市下崗失業(yè)人員身殘志堅(jiān)遭遇災(zāi)禍的人群學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解“弱勢(shì)群體”的概念及其特征;了解我國(guó)弱勢(shì)群體的主要類型及其生存
【總結(jié)】回顧:原因含義、時(shí)間正確認(rèn)識(shí)國(guó)情的意義主要矛盾社會(huì)主義初級(jí)階段第十四課第二課時(shí)小平,您好二、黨的基本路線.黨的基本路線制定的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)依據(jù)——我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段這一基本國(guó)情出發(fā)點(diǎn)——全國(guó)各族人民的根本利益(一).基本路線的內(nèi)容(一)社會(huì)主義初級(jí)階段