【總結(jié)】人民的生活水平上了一個(gè)大臺(tái)階。靚起來的衣著服飾精起來的飲食大起來的住房多起來的私人轎車鼓起來的錢袋子降下來的恩格爾系數(shù)怎樣表現(xiàn)出來的?你對(duì)小康知多少?說一說中國人民取得的巨大變化說明了什么?我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)從溫飽到小康的歷史性跨越。第一步:
2024-11-17 09:54
【總結(jié)】你想對(duì)作者說___________;你想對(duì)小男孩說:_______。聯(lián)系社會(huì),談?wù)勀愕母惺躝_________________。1、關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體是每一個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任。我們要用自己有限的能力承擔(dān)無限的責(zé)任。濟(jì)公言行叵測(cè),難耐坐禪,不喜念經(jīng),嗜好酒肉,衣衫襤褸,浮沉市井,常行救死扶弱之事,狀類瘋狂。但是,他的扶危濟(jì)困、除
2024-11-17 20:38
【總結(jié)】有一條路叫舉步維艱有一種災(zāi)難讓人無法承受有一種渴望難以實(shí)現(xiàn)有一種生活叫度日如年第三單元同在陽光下第九課共享陽光政府的努力共享陽光社會(huì)的力量我們的關(guān)愛①重視社會(huì)保障體系的建設(shè)②大力實(shí)施扶貧開發(fā)工作③大力發(fā)展教育事業(yè),促進(jìn)教育公平。④保障農(nóng)民工權(quán)益⑤實(shí)行法律援助制度
2024-11-17 01:46
【總結(jié)】第十五課“三個(gè)代表”一·“三個(gè)代表”重要思想內(nèi)容地位(1)代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求(2)代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向(3)代表中國最廣大人民群眾的根本利益(1)它最鮮明地體現(xiàn)了馬列主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品格(2)是立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源(3)是
2024-11-17 09:55
【總結(jié)】“一師一優(yōu)”課專題課件《聚焦兩會(huì)》制作人:馬元軍單位:永興縣第二中學(xué)今年是換屆年,我們國家政治生活中的一件大事是什么??jī)蓵?huì)的召開全國人民代表大會(huì)中國人民政治協(xié)商會(huì)議教科版九年級(jí)全一冊(cè)第四單元又到兩會(huì)時(shí)第十課聚焦兩會(huì)學(xué)習(xí)目標(biāo)?
【總結(jié)】第二課歷史的昭示情境激趣目標(biāo)導(dǎo)航一直以成為一名中國共產(chǎn)黨員為理想的王二小生活在河北淶源的一個(gè)小山村。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時(shí)碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,用刺刀刺向二小的胸膛??命和社會(huì)主義建設(shè)中的核心地位“沒
2024-11-17 18:21
【總結(jié)】第一單元?dú)v史啟示錄第一課歷史的足跡第二課歷史的昭示第三課天下興亡匹夫有責(zé)第一單元?dú)v史啟示錄第一課歷史的足跡五千年文明百年滄桑百年抗?fàn)幍谝粏卧獨(dú)v史啟示錄第二課歷史的昭示發(fā)揚(yáng)民族精神沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國只有社會(huì)主義才
2024-11-17 09:56
【總結(jié)】不是影響市容,而是我餓了!第三單元活動(dòng)一:小組合作學(xué)習(xí)?依靠自身的能力無法維持個(gè)人及其家庭成員最基本生活水準(zhǔn),需要國家和社會(huì)幫助的社會(huì)群體。?(1).生活水平低、達(dá)不到社會(huì)認(rèn)可的基本標(biāo)準(zhǔn)。(2).依靠自己的力量無法改變目前的弱勢(shì)地位。(3).需要國家和社會(huì)力量的幫助。?農(nóng)村貧
【總結(jié)】第一單元?dú)v史啟示錄第一單元┃歷史啟示錄考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)中華民族的五千年文明┃考點(diǎn)梳理┃(1)中華民族有悠久而輝煌的文明史。(2)中華文明曾經(jīng)是世界上最先進(jìn)的文明之一。(3)中國的科技文化曾在世界上長(zhǎng)期獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,為推動(dòng)世界文明的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步作出了突出貢獻(xiàn)。我們?yōu)樽鎳?jīng)創(chuàng)造的偉大文明而自豪。第一單元┃歷
【總結(jié)】第六單元漫步地球村第十七課戰(zhàn)爭(zhēng)與和平1、戰(zhàn)爭(zhēng)的危害⑴戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類生命造成極大的摧殘和傷害。⑵戰(zhàn)爭(zhēng)消耗大量的資源,造成可怕的環(huán)境污染,使生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,嚴(yán)重威脅到附近地區(qū)居民的生命與健康,甚至人類的生存。⑶戰(zhàn)爭(zhēng)造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失,嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。⑷少年兒童是戰(zhàn)爭(zhēng)最大的受害者。通過他們,戰(zhàn)爭(zhēng)深刻地影響著人類的未來。
【總結(jié)】走向未來現(xiàn)實(shí)自強(qiáng)志向理想授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗(yàn)心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1572468課堂導(dǎo)入理想理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路
【總結(jié)】歌曲《走向新時(shí)代》是一首在新千年來臨之際,在我國人民生活總體上達(dá)到小康水平之時(shí),表達(dá)人們內(nèi)心喜悅與希望的歌曲。從溫飽到總體小康,是中國改革走過的光輝歷程。在今天,改革開放的力度進(jìn)一步擴(kuò)大,中國人民創(chuàng)造出了前所未有的財(cái)富,我們的日子真是“越來越好”了!我們可以從哪些方面感受小康,請(qǐng)舉例說明P23人們衣食住行等發(fā)生的巨大
2024-11-17 02:03
【總結(jié)】第四課瑞金二中初三政治備課組第一框、感受小康我們可以從哪些方面感受小康,請(qǐng)舉例說明。人們衣食住行等發(fā)生的巨大變化,就是生活達(dá)到小康的具體表現(xiàn)。靚起來的衣著服飾精起來的飲食豪華起來的住房多起來的私人轎車鼓起來的“錢袋子”降下來的恩格爾系數(shù)
【總結(jié)】第四單元又到兩會(huì)時(shí)第四單元┃又到兩會(huì)時(shí)考點(diǎn)1我國人民是如何行使當(dāng)家做主權(quán)力的┃考點(diǎn)梳理┃在我國,人民通過民主選舉選出自己的代表,組成人民代表大會(huì),集中行使國家權(quán)力,再由人民代表大會(huì)產(chǎn)生行政、審判、檢察等機(jī)關(guān),分別行使管理國家、維護(hù)社會(huì)秩序等各項(xiàng)權(quán)力。行政、審判和檢察等機(jī)關(guān)都對(duì)人民
【總結(jié)】第四課走向小康LOREMIPSUMDOLOR?電影《一九四二》,講述了一段真實(shí)的歷史:在1942年到1943年之間,中國河南爆發(fā)了一場(chǎng)慘絕人寰的大饑荒,3000萬人受災(zāi),300萬人死于饑餓。大同社會(huì)?“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥寡孤