【總結】生命的起源和生物的進化第二節(jié)生物的進化廣東省順德市龍江中學——高中生物課件作者:孫禹江達爾文:英國博物學家,1831-1836年隨“貝格爾”號做環(huán)球考察,在動植物和地質等方面進行了廣泛的觀察,并采集了大量的生物標本和礦物標本,經(jīng)過深入研究,形成了以自然選擇學說為基礎的生物進化學說,并于1859年出版了震動當時
2024-11-17 23:49
【總結】現(xiàn)代生物進化理論關于生命起源的幾個假說?神創(chuàng)論“上帝造人”“女媧造人”?自生論“腐肉生蛆”?宇宙生命論?新自生論(或化學進化說)圣經(jīng)中“創(chuàng)世紀”的情景進化論現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的,而是由共同的祖先經(jīng)過漫長的時間演變而來的,因此各種生物之間有著或遠或近的親緣關系
2025-01-16 10:22
【總結】生物進化的原因淺色的樺尺蠖怎么變成了深色呢?你能解釋嗎?夏天的雷鳥冬天的雷鳥你能看出蛙在哪里嗎?根據(jù)以上現(xiàn)象,你能說出什么是保護色嗎?保護色又是怎樣形成的呢?保護色:動物具有與環(huán)境色彩非常相似的體色達爾文(,1809-1882)1859
2025-08-05 10:37
【總結】現(xiàn)代生物進化理論的由來遠去了“貝格爾”的帆影無涯是進化論的航程撥開那億萬年的迷霧尋覓著生命史的真容“嘴鶴鰻魚”像仙鶴一樣有長脖子和長嘴。在嘴里面,有密集的細小的牙齒,它們的主要捕食對象是小蝦,長脖子和長嘴保證了捕食的靈活和準確。神創(chuàng)論拉馬克的進化學說自然選擇學說進化理論的發(fā)展現(xiàn)
2025-01-16 10:32
【總結】上章要點?生物分類階元?物種概念(現(xiàn)代物種和化石種)?物種命名法則(二名法、優(yōu)先率、拉丁化)?可用名第三章生命起源與生物進化第一節(jié)生命起源與動物體基本結構1地球上為什么有生命-什么是生命1.自我復制2.
2025-05-02 07:00
【總結】考點一對達爾文的自然選擇學說的理解1.過度繁殖。地球上各種生物普遍具有很強的繁殖能力,能產(chǎn)生很多后代。2.生存斗爭。生物過度繁殖,后代的數(shù)量劇增,而在自然界中生物賴以生存的生活條件是有一定限度的。因此,生物要生存下去,就要進行生存斗爭。3.遺傳和變異。在自然界中,生物個體既能保持親本的遺傳性狀,又會出現(xiàn)變異,出現(xiàn)有利變異的個體就容易在生存斗
2025-01-16 10:31
【總結】點擊進入相應模塊本章多以選擇題的形式命題,廣東高考對本章命題較頻繁。2022年,共10分,一道多選6分(抗藥性產(chǎn)生原因),兩個填空4分(基因頻率的計算)拉馬克的進化學說:(一)主要內(nèi)容:①生物不是神造的,而是由古老生物進化來。(二)生物進化原因:一是“用進廢退”二是“獲得性遺傳”②生
2025-01-16 10:21
【總結】第七章現(xiàn)代生物進化理論一、拉馬克的進化學說:?內(nèi)容:生物是低等到高等逐漸進化的,生物各種適應性特征的形成都是由于用進廢退與獲得性遺傳。?意義:歷史上第一個提出比較完整的進化學說,打破了神創(chuàng)論和物種不變論,為以后達爾文創(chuàng)立自然選擇學說提供了條件。?局限:用進廢退和獲得性遺傳的理論不是生物進化的原因。二、
2025-01-18 01:57
【總結】【考綱展示】1.現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容(Ⅱ)2.共同進化與生物多樣性的形成(Ⅱ)一、拉馬克的進化學說:(一)主要內(nèi)容:①生物不是神造的,而是由古老生物進化來的。(二)生物進化原因:一是“用進廢退”二是“獲得性遺傳”②生物是由低等到高等逐漸進化的
2025-01-18 02:11
【總結】拉馬克的用進廢退學說達爾文的自然選擇學說現(xiàn)代生物進化理論神創(chuàng)論進化論的發(fā)展史進化論拉馬克關于進化的用進廢退學說??:用進廢退和獲得性遺傳思考:利用拉馬克的觀點解釋長頸鹿為什么脖子長?二、達爾文的自然選擇學說
2025-01-16 06:48
【總結】幼虎把自己想象成虎體內(nèi)的一個基因。你不僅不愿意自己在虎的后代中消失,而且想讓越來越多的虎擁有自己的拷貝。你怎樣才能達到這一目的呢?你將選擇做哪一種基因?一個基因所控制的性狀對個體生存和繁殖后代的貢獻越大,擁有該基因的個體的可能越多!當然就會使越來越多的虎擁有自己的拷貝!達爾文的自然選擇學說指出,在一
2024-11-10 21:58
【總結】朔州市第一中學練案學科____授課老師年級____班級_____姓名____使用時間____課題:生物進化的歷程1.科學家推測,原始生命的形成的時間,大約的在地球形成后的多少年()A.10億年B.15億年C.20億年D.30億年2.原始大氣層里不含()A.氧氣B.氫氣C.甲烷D.硫
2024-11-15 18:06
【總結】生命科學導論上海交通大學生命科學技術學院對生命起源的思考,就象對宇宙起源的思考一樣,構成人類理性思維中最富有挑戰(zhàn)性,亦最有吸引力的問題之一。自古以來,杰出的思想家、哲學家和科學家,都試著提出/回答下面這些問題。什么是生命?什么時候開始形成生命?生命是
2025-01-16 10:45
【總結】一、拉馬克的進化學說二、達爾文的自然選擇學說1、所有生物都不是神創(chuàng)造的,而是由更古老的生物進化來的;2、生物是由低等到高等逐步進化而來的;3、生物各種適應性特征的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳。一、拉馬克的進化學說--第一個提出進化學說的科學家
2025-01-18 02:37
【總結】現(xiàn)代生物進化理論的由來關于生命起源的幾個假說?神創(chuàng)論?“上帝造人”?“女媧造人”?自生論?“腐肉生蛆”?新自生論(或化學進化說):拉馬克進化學說???進廢退和獲得性遺傳拉馬克()1809用進廢退獲得性遺傳拉馬克用進廢退學說