【總結(jié)】進(jìn)化理論拉馬克:進(jìn)化學(xué)說的開創(chuàng)者用進(jìn)廢退;獲得性遺傳達(dá)爾文:自然選擇學(xué)說過度繁殖;生存斗爭;遺傳變異;適者生存?!段锓N起源》發(fā)表后諷刺達(dá)爾文的漫畫達(dá)爾文以后進(jìn)化理論的發(fā)展性狀水平深入基因水平以個(gè)體為單位以種群為單位現(xiàn)代達(dá)爾文主義一、種群是生物進(jìn)化的單位生活在一定
2025-01-18 02:27
【總結(jié)】?第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論?第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來?一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說?1、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說的主要內(nèi)容?(1)、生物都不是神創(chuàng)的,而是由更古老的生物傳衍來的。這對當(dāng)時(shí)人們普遍信奉的神創(chuàng)造成一定沖擊,因此具有進(jìn)步意義。?(2)、生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的。拉馬克幾乎否認(rèn)物種的真實(shí)
2025-01-16 10:33
【總結(jié)】用?n來表示上述細(xì)胞育種過程中產(chǎn)生那些可遺傳的變異秋水仙素的作用機(jī)制?A技術(shù)名稱,所用到的技術(shù)原理?B中模板鏈?C、D、E的育種方法?E中??名稱、?的原理?用60Co照射的棉花種子有什么要求??如何推知兩種性狀的顯隱性??寫出各個(gè)體的基因型?(3
2025-01-16 06:48
【總結(jié)】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程牙齒由尾椎骨組成的長尾掌骨未完全愈合,指端有爪骨骼內(nèi)無氣窩爬行動(dòng)物的特征具有羽毛且分化部分骨骼愈合鳥類的特征生物名稱與人細(xì)胞色素C的氨基酸序列的差別黑猩猩0獼猴1狗11雞13金槍魚21果蠅
2024-11-19 09:49
【總結(jié)】第三節(jié)生物進(jìn)化的原因慈利縣金坪中學(xué)趙春鳳想一想,議一議在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,有許多無翅和殘翅的昆蟲(右圖)。請分析,在這個(gè)海島上,為什么無翅和殘翅的昆蟲特別多?答:這是自然選擇的結(jié)果。由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲,就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會
2024-11-22 00:50
【總結(jié)】第一節(jié)生物進(jìn)化理論的發(fā)展第一節(jié)生物進(jìn)化理論的發(fā)展基礎(chǔ)自主梳理核心要點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)探究創(chuàng)新課標(biāo)領(lǐng)航知能過關(guān)演練通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我能夠1.說明現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容2.探討生物進(jìn)化觀點(diǎn)對人們思想觀念的影響課標(biāo)領(lǐng)航情景導(dǎo)引世界上到底是先有雞還是先有蛋?這個(gè)
2025-01-16 19:01
【總結(jié)】章丘六中韓文娟教學(xué)目標(biāo)?1、知識目標(biāo)?(1)了解人工選擇的過程和條件。?(2)了解英國曼徹斯特地區(qū)的兩種樺尺蛾的數(shù)量隨環(huán)境的變化而改變的事例。?(3)概述自然選擇學(xué)說,形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。?2、能力目標(biāo)?(1)觀察原雞的進(jìn)化,初步形成觀察能力、分析處理資料的能力。?(2)嘗試探究生物進(jìn)
2024-11-18 23:50
【總結(jié)】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容第七章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位教材問題釋疑課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂鞏固練習(xí)課后強(qiáng)化作業(yè)課堂合作探究本節(jié)主攻要點(diǎn)1.種群是生物進(jìn)化的基本單位。2.突變和基
2025-01-18 02:11
【總結(jié)】第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容生命的歷程“如果在灰色翅(基因型為aa)昆蟲的群體中偶然出現(xiàn)一只黑褐色翅(基因型為Aa)的變異個(gè)體,且黑褐色比灰色更適宜環(huán)境生存。那么,昆蟲的翅色將怎樣變化?”出現(xiàn)有利變異個(gè)體內(nèi)的有利基因只有在群體中,通過有性生殖才能世代延續(xù),另外有利變異的個(gè)體的后代不一定能真實(shí)遺傳。因此,研究生
2025-01-16 06:33
【總結(jié)】第十三章高考成功方案第1步高考成功方案第2步高考成功方案第3步高考成功方案第4步返回返回一、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來1.拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(1)正確觀點(diǎn):①生物來源:不是神造的,而是由而來的。
2025-01-14 00:38
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論一、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說1859年《物種起源》自然選擇學(xué)說1、內(nèi)容:過度繁殖生存斗爭遺傳、變異適者生存——選擇的基礎(chǔ)——選擇的手段(動(dòng)力)——選擇的原材料、進(jìn)化的內(nèi)因——選擇的結(jié)果生物個(gè)體之間進(jìn)行的相
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論關(guān)于生命起源的幾個(gè)假說?神創(chuàng)論“上帝造人”“女媧造人”?自生論“腐肉生蛆”?宇宙生命論?新自生論(或化學(xué)進(jìn)化說)圣經(jīng)中“創(chuàng)世紀(jì)”的情景進(jìn)化論現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的,而是由共同的祖先經(jīng)過漫長的時(shí)間演變而來的,因此各種生物之間有著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系
2025-01-16 10:22
【總結(jié)】第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論?Content知識要點(diǎn)能力要求現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來的進(jìn)化學(xué)說的自然選擇學(xué)說1.自然選擇學(xué)說的內(nèi)容、貢獻(xiàn)和局限性2.種群、種群基因庫、基因頻率、物種等概念的判定及相關(guān)計(jì)算3.共同進(jìn)化和生物多樣性形成的原因及形成
2025-01-16 10:39
【總結(jié)】學(xué)案32答案?1-10ABADCBDAAC?11-20DCBCCCDADC?21-30BBDCBADDCB物種是生物進(jìn)化的基本單位()基因突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料()地理隔離是物種形成的必要條件()新物種形成一定是長期地理隔離后達(dá)到生殖隔離()新物種形成
2025-01-06 15:45
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中生物》必修2第七章《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論》教學(xué)目標(biāo)?知識方面?。?。?情感態(tài)度與價(jià)值觀方面?。?。?能力方面?。?。?課時(shí)安排?第1節(jié)《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來》包括三部分內(nèi)容:
2025-01-18 02:37