【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件生字xijiangyisumiansaifu襲僵倚塑棉腮覆tuo坨
2024-11-30 05:19
【總結(jié)】2221()(2)414(1)1(4)2(2)(2)mmnmmnaaaxxx????????????下列等式中,那些從左到右的變形是因式分解?()、、p(a-b)=pa-pb(3)、4a、你能把12、
2024-11-18 21:40
【總結(jié)】復(fù)習(xí)花的結(jié)構(gòu)有哪幾部分?萼片、花瓣、花托、花蕊。我們觀察了植物一生中哪幾個(gè)環(huán)節(jié)?發(fā)芽——生長(zhǎng)——開(kāi)花——結(jié)果花開(kāi)花落為哪般科目:科學(xué)年級(jí):四年級(jí)學(xué)期:下學(xué)期單元:生生不息觀察花蕾荷花花蕾向日葵花蕾牽?;ɑɡ佼?huà)一畫(huà)柱頭
2024-11-17 09:12
【總結(jié)】1、進(jìn)行嫁接時(shí),要注意將兩種植物的哪一部分結(jié)構(gòu)緊密相貼?()A.木質(zhì)部B.韌皮部C.形成層D、外樹(shù)皮2、園藝工人栽培的“千頭菊”色彩斑斕,非常漂亮。工人是選用粗壯的野生青藁上,那么,整個(gè)植株會(huì)開(kāi)放出各種顏色的菊花。嫁接枝條上開(kāi)的花的顏色像_______(填“接穗”或“砧木”),要使嫁接成活的關(guān)鍵是它們的_______
2024-11-17 16:00
【總結(jié)】細(xì)菌和真菌的繁殖第6節(jié)細(xì)菌結(jié)構(gòu)遺傳物質(zhì)一、細(xì)菌細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?1、細(xì)菌的主要結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、沒(méi)有成形的細(xì)胞核(有遺傳物質(zhì)DNA)。2、沒(méi)有葉綠體。3、有的細(xì)菌有莢膜,有的細(xì)胞有鞭毛。討論:保護(hù)細(xì)胞幫助細(xì)菌自由移動(dòng)桿菌桿菌螺旋菌球菌
2024-11-17 13:51
【總結(jié)】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播---許老師剛才的聲音好聽(tīng)嗎?物體發(fā)聲時(shí)有什么共同的特征?我們可以發(fā)現(xiàn),發(fā)出聲音的物體在振動(dòng)聲音的產(chǎn)生聲是怎樣產(chǎn)生的?小實(shí)驗(yàn)用小錘輕敲音叉,有什么現(xiàn)象?再用手握住音
2024-11-17 19:29
【總結(jié)】第1節(jié)感覺(jué)世界討論我們可以從周?chē)沫h(huán)境中感覺(jué)到什么?討論我們是通過(guò)什么來(lái)感覺(jué)周?chē)氖澜绲????聲音香氣光冷味道耳朵鼻子眼睛皮膚舌常見(jiàn)感覺(jué)和感覺(jué)器官?五種基
2024-11-30 00:14
【總結(jié)】感覺(jué)世界浙教版科學(xué)(七年級(jí)下)第一章第一節(jié)一、人體對(duì)環(huán)境的感覺(jué)■引出課題:春節(jié)期間,你最高興的是哪一件事?用了哪一種感覺(jué)器官?■讀圖1-1思考:你認(rèn)為圖中的人感覺(jué)到了什么?分別是用人體的哪一結(jié)構(gòu)或器官來(lái)感覺(jué)的?如果圖中的人是你,你會(huì)有什么相
2024-11-30 00:15
【總結(jié)】第3節(jié)牛頓第一定律力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)活動(dòng):1、用手輕推桌面上的書(shū)本、鉛筆盒等物體,觀察這些物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2、力撤銷(xiāo)之后,這些物體又處于什么狀態(tài)呢?力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系設(shè)問(wèn):力和運(yùn)動(dòng)之間有什么關(guān)系呢?力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因回顧歷史亞里士多德物體在受力時(shí)就運(yùn)動(dòng),
2024-11-17 09:07
【總結(jié)】?1、電話鈴聲響了,小麗趕快跑去接電話?2、課上,同學(xué)們正在分組討論,踴躍發(fā)言?3、小巷里,駛來(lái)的汽車(chē)?guó)Q起喇叭,行人迅速躲起?問(wèn)題:設(shè)想人失去知覺(jué),世界會(huì)是什么樣子呢?耳的基本結(jié)構(gòu)外耳耳廓外耳道中耳骨膜聽(tīng)小骨鼓室內(nèi)耳半規(guī)管前庭耳蝸
2024-11-18 21:52
【總結(jié)】有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地,老二分到了這塊地的,老三分到了這塊的。老大、老二覺(jué)得自己很吃虧,于是三人就大吵起來(lái)。剛好阿凡提路過(guò),問(wèn)清爭(zhēng)吵的原因后,哈哈地笑了起來(lái),給他們講了幾句話,三兄弟就停止了爭(zhēng)吵。1246231你知道我為什么會(huì)笑嗎?分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘
2024-11-18 18:50
【總結(jié)】第1節(jié)感覺(jué)世界?您現(xiàn)在感覺(jué)到了什么??這些您都是通過(guò)什么器官感受到的?_____眼和耳朵讓我們一起來(lái)感覺(jué)除了眼和耳外我們還有哪些器官來(lái)感覺(jué)世界?圖中的人感覺(jué)到了什么?分別用人的哪一部分結(jié)構(gòu)或器官來(lái)感覺(jué)?如果圖中的人是你,你會(huì)有什么相應(yīng)的反應(yīng)?人體能通過(guò)各種感覺(jué)器官或感受器去感
2025-07-20 08:29
【總結(jié)】七年級(jí)(下)科學(xué)導(dǎo)學(xué)案編號(hào):070307-2主備:七年級(jí)科學(xué)備課組第三章第7節(jié)壓強(qiáng)(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、會(huì)寫(xiě)壓強(qiáng)的公式、單位;2、學(xué)會(huì)根據(jù)壓強(qiáng)公式解決生活問(wèn)題【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:根據(jù)壓強(qiáng)公式解決生活問(wèn)題【課前預(yù)習(xí)】1、影響壓力作用效果的兩個(gè)因素______________、________________
2024-11-28 10:16
【總結(jié)】第二章運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí),被選為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物,同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也可能是不同的,運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。參照物使物體在空間位置發(fā)生了變化的運(yùn)動(dòng)。是最簡(jiǎn)單、最常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)位置不改變位置改變(假設(shè)不動(dòng))相對(duì)參照物研究對(duì)象有
2024-11-17 00:21
【總結(jié)】月相上溪鎮(zhèn)中吳青花月球的各種圓缺形態(tài)。新月娥眉月上弦月凸月滿月凸月下弦月殘?jiān)露?、月相形成的原?我們?cè)谧耐瑢W(xué)做實(shí)驗(yàn)的是要注意幾點(diǎn):?1、要兩個(gè)人合作,一人實(shí)驗(yàn),另一人監(jiān)督。實(shí)驗(yàn)者左手持球(小球白色的一面一定要朝向太陽(yáng)光射過(guò)來(lái)的方向),右手繪圖,完成書(shū)本活動(dòng)A-H八個(gè)位置的月相
2024-12-07 21:29