20xx春魯教版品社三下第二單元我們生活的地方ppt課件1(已修改)
2025-11-28 09:24 本頁面
【正文】 我們生活的地方 第十二課 我們生活的地方 一 、 教學(xué)依據(jù) 我與他人的關(guān)系 ： 體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助，懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。 理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù)。 我與集體、國家和社會的關(guān)系 ： 知道正義要求每一個人都遵守制度規(guī)則和程序，能辨別正義和非正義行為，培養(yǎng)正義感，自覺遵守社會規(guī)則和程序。 能夠積極參與社會公益活動，服務(wù)社會，樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)意識。 二 、 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo) 培養(yǎng)熱愛社區(qū)的情感，樹立為人民服務(wù)的思想；培養(yǎng)責(zé)任意識，努力做一個負(fù)責(zé)任的社區(qū)公民；培養(yǎng)正義感，自覺遵守社區(qū)規(guī)則和秩序；樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀，正確行使在社區(qū)中的權(quán)利，自覺履行服務(wù)社區(qū)的義務(wù) 。 能力目標(biāo) 能學(xué)會正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，掌握服務(wù)社區(qū)的途徑、方式。 知識目標(biāo) 了解權(quán)利和義務(wù)的辯證關(guān)系，了解社區(qū)各種機(jī)構(gòu)的服務(wù)功能，知道服務(wù)社區(qū)的途徑、方式。 三 、 教材分析 該內(nèi)容是七年級下冊第五單元 《 走進(jìn)社區(qū) 》 第十三課 《 在社區(qū)中生活 》 。主要讓學(xué)生正確理解社區(qū)生活中權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，自覺參與社區(qū)服務(wù)與建設(shè)。本課既是第五單元的 結(jié)束 ，也是七下的 落腳點(diǎn) ，地位比較重要。本課分兩部分：權(quán)利與義務(wù)；參與和服務(wù)。 權(quán)利與義務(wù)既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)，參與和服務(wù)是重點(diǎn)。 四 、 學(xué)情分析 通過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生對權(quán)利與義務(wù)、規(guī)則和秩序已經(jīng)有了一定的知識儲備和生活體驗(yàn)，社區(qū)生活和學(xué)生關(guān)系也比較密切，這對本課的學(xué)習(xí)有一定的幫助。由于初一
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