【總結(jié)】OgilvyMatherRef:TRAINING/CR80123A\rc1奧美廣告公司林友琴創(chuàng)意思考工具箱CreativeThinkingToolBox~打破思維障礙的方法~OgilvyMatherRef:TRAINING/CR80123A\rc2?如果我是
2025-01-10 16:57
【總結(jié)】創(chuàng)意思維與創(chuàng)新實(shí)踐——回顧與延伸主講人:蔡敏聯(lián)系方式:?上個(gè)學(xué)期的課程,你學(xué)了什么?A油泥制作B一張紙可以做什么C。。。?你收獲了什么??你對(duì)這學(xué)期的課程有什么期待?今天講什么(本章內(nèi)容)?課程回顧?學(xué)習(xí)創(chuàng)意思維的目的?創(chuàng)意思維在繪畫中的運(yùn)用?創(chuàng)意思維在生活
2025-02-27 17:05
【總結(jié)】世界最佳創(chuàng)意思維培訓(xùn)教程《頭腦風(fēng)暴》(美)杰森R瑞奇商務(wù)人士、企業(yè)家、藝術(shù)家、家長(zhǎng)、學(xué)生、老師等各行各業(yè)的人都能通過(guò)學(xué)習(xí)頭腦風(fēng)暴的技能改善自己的生活。這是一本非常有趣的,通俗易惜而又使你快樂(lè)的好書。它幫助人們激發(fā)他們的創(chuàng)造力,學(xué)會(huì)如何進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,然后把他們的最好的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。本書從最基本的概念說(shuō)起,先剖析了創(chuàng)意并介紹了它們是如何出現(xiàn)的。然后集中介經(jīng)了一些屢試不爽的頭
2025-06-29 02:11
【總結(jié)】北京電子科技職業(yè)學(xué)院《創(chuàng)意思維》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼2610370適用專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)適用學(xué)制三年制獲取證書無(wú)編制李穎審核王巍、陳金梅、劉堯遠(yuǎn)、王明杰制定日期一、課程定位創(chuàng)意思維是一門跨專業(yè)、跨學(xué)科的思維訓(xùn)練技術(shù)平臺(tái)課程,它旨在對(duì)人的思維方式進(jìn)行有效的開發(fā)和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生全新的、立體的、多維
2025-07-14 18:53
【總結(jié)】創(chuàng)意。思考。不設(shè)限一同揭開廣告文案的潘朵拉盒子本週主題:給我標(biāo)語(yǔ),其餘免談每天有那麼多無(wú)聊而空洞的廣告文案在我們眼前晃動(dòng)爭(zhēng)寵,你會(huì)記得誰(shuí)??先來(lái)複習(xí)上週觀念:就一份廣告而言,文字的部分包含兩者?標(biāo)題(HeadLine):?在媒
2025-01-12 14:57
2025-04-06 03:46
【總結(jié)】第一節(jié):創(chuàng)意基本素質(zhì)訓(xùn)練文化創(chuàng)意思維訓(xùn)練輻射型就是給定一個(gè)事物(包括字、詞、概念、觀念、事物)盡可能聯(lián)想出與該事物有聯(lián)系的其他眾多事物。如:濫竽充數(shù)輻射型聯(lián)想拓展思路啟迪聯(lián)想濫竽充數(shù)南郭先生(販假者)齊宣王(守舊者)齊湣王(改革者)濫竽豈能充
2025-01-21 23:50
【總結(jié)】計(jì)劃簡(jiǎn)介目標(biāo)?透過(guò)寫作發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)意思維?發(fā)展創(chuàng)意思維的寫作教材對(duì)象3間小學(xué)全體四年級(jí)學(xué)生舉辦的活動(dòng)教材發(fā)展?組織「教材和教學(xué)策略設(shè)計(jì)小組」?設(shè)計(jì)、編製和修訂寫作教材和評(píng)改細(xì)目表?製作資源套教材內(nèi)容以創(chuàng)意思維模式建構(gòu)
2025-01-20 05:43
【總結(jié)】廣告創(chuàng)意攝影3.廣告攝影視覺(jué)創(chuàng)意的思維方式4.廣告攝影視覺(jué)創(chuàng)意的表現(xiàn)形式5.廣告攝影視覺(jué)創(chuàng)意的拍攝攝影視覺(jué)創(chuàng)意形式法則和美學(xué)特征“沒(méi)有創(chuàng)意,就沒(méi)有攝影”,美國(guó)著名攝影家阿諾德-紐曼曾經(jīng)這樣說(shuō)?,F(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,極大的擴(kuò)展了廣告攝影的功能與視覺(jué)創(chuàng)意的范圍,不只是在畫面上簡(jiǎn)單的再現(xiàn)各種視覺(jué)形象,而是著力于畫面的質(zhì)感,視覺(jué)美感,視覺(jué)創(chuàng)意
2025-06-30 20:25
【總結(jié)】131/131世界最佳創(chuàng)意思維培訓(xùn)教程《頭腦風(fēng)暴》(美)杰森R瑞奇商務(wù)人士、企業(yè)家、藝術(shù)家、家長(zhǎng)、學(xué)生、老師等各行各業(yè)的人都能通過(guò)學(xué)習(xí)頭腦風(fēng)暴的技能改善自己的生活。這是一本非常有趣的,通俗易惜而又使你快樂(lè)的好書。它幫助人們激發(fā)他們的創(chuàng)造力,學(xué)會(huì)如何進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,然后把他們的最好的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。本書從最基本的概念說(shuō)起,先剖析了創(chuàng)意并介紹了它們是如何出現(xiàn)的。然后
2025-06-21 15:43
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)意思維繪畫教學(xué)計(jì)劃 創(chuàng)意思維繪畫教學(xué)計(jì)劃 活動(dòng)目標(biāo): 1、根據(jù)生活中物體的形狀,通過(guò)豐富的想象進(jìn)行創(chuàng)意繪畫。本文來(lái)自小精靈兒童資訊站 2、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),采用多種作畫形式,創(chuàng)作與眾...
2024-11-04 18:01
2025-01-12 15:02
【總結(jié)】創(chuàng)意與創(chuàng)造力21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)決勝之道為什么要講創(chuàng)意??21世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)的年代?21世紀(jì)是用腦的年代?機(jī)械/電腦的普及取代了人手操作?最新的薪酬趨勢(shì)已說(shuō)明問(wèn)題?人最主要的是懂得怎樣用腦?創(chuàng)意和創(chuàng)造力不但可以幫助扭轉(zhuǎn)逆境,還可以開拓美好的人生?人類每一次大進(jìn)步,都是因?yàn)樾碌膭?chuàng)意(發(fā)明)的出現(xiàn)?車輪
2025-01-15 08:36
【總結(jié)】平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意思維沒(méi)有規(guī)矩的規(guī)則——?jiǎng)?chuàng)造性?考試不是針對(duì)完整的商業(yè)創(chuàng)意,其目的是考察創(chuàng)造性思維能力。?創(chuàng)造可以“不擇手段”,但其中有規(guī)律和潛在規(guī)矩。平面思維方法舉例?最重要的是——聯(lián)想?趣味性?醒目(刺激)?使用直白的修辭(比喻、擬人)?學(xué)會(huì)使用夸張和變形同一物件的不同聯(lián)想
2025-01-07 10:51
2025-07-17 14:09