【正文】 131 / 131世界最佳創(chuàng)意思維培訓(xùn)教程《頭 腦 風(fēng) 暴》(美)杰森 R 瑞奇商務(wù)人士、企業(yè)家、藝術(shù)家、家長、學(xué)生、老師等各行各業(yè)的人都能通過學(xué)習(xí)頭腦風(fēng)暴的技能改善自己的生活。這是一本非常有趣的，通俗易惜而又使你快樂的好書。它幫助人們激發(fā)他們的創(chuàng)造力，學(xué)會(huì)如何進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，然后把他們的最好的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。本書從最基本的概念說起，先剖析了創(chuàng)意并介紹了它們是如何出現(xiàn)的。然后集中介經(jīng)了一些屢試不爽的頭腦風(fēng)暴技巧，并逐步指導(dǎo)你在生活和工作中使用這些技巧。 本書還幫助讀者分析他們的創(chuàng)意，挑選出最好的一些事例，幫助他們實(shí)施這些創(chuàng)意來達(dá)到積極的可預(yù)見的結(jié)果。本書還特別介紹了一批由于頭腦風(fēng)暴能力出色而獲得成功的人，并對(duì)他們做了深入的采訪和案例分析。 ...前言創(chuàng)意就是要允許你自己犯錯(cuò)。藝術(shù)就是知道需要保留哪一個(gè)想法。 ——斯考特亞當(dāng)斯（Scott Adams） 這個(gè)世界充滿著偉大的創(chuàng)意和產(chǎn)生偉大創(chuàng)意的人們。每一項(xiàng)革新，新發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)作品，音樂曲子，小說或是商業(yè)計(jì)劃都閃耀著某個(gè)人的創(chuàng)意。而創(chuàng)造性思維的能力就在那些選擇利用自己的創(chuàng)造力，開發(fā)自己的創(chuàng)造力，并相信自己那驚奇能力的人的體內(nèi)。 你有產(chǎn)生創(chuàng)意并最終取得成功的那些潛質(zhì)么？答案是毋庸置疑的。然而正如你學(xué)習(xí)另外的讀書，寫字，做數(shù)學(xué)題的技能一樣，它也需要通過訓(xùn)練來正確使用自己的頭腦來進(jìn)行創(chuàng)造性的思考，頭腦風(fēng)暴，還有利用自己的創(chuàng)造力。 無論你是做什么的，也不管你的個(gè)人興趣是什么，只要你在面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和磨難的時(shí)候愿意充分利用你的大腦學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地思考問題你就可以變得更加成功，成就更大的事業(yè)。一旦你發(fā)現(xiàn)了如何產(chǎn)生無與倫比的創(chuàng)意，你的成功就取決于把它們變成現(xiàn)實(shí)。 毫無例外的每個(gè)人都可以受益于學(xué)會(huì)如何產(chǎn)生絕妙的創(chuàng)意并把他們應(yīng)用到實(shí)際并結(jié)出豐碩的果實(shí)?！额^腦風(fēng)暴》是幫助你更好了解創(chuàng)造性思考和頭腦風(fēng)暴過程的個(gè)人路標(biāo)。這樣你也可以產(chǎn)生出能夠改善你周遭世界的絕妙創(chuàng)意了。 一旦你學(xué)會(huì)了產(chǎn)生創(chuàng)意評(píng)價(jià)它們并挑出最好的用以實(shí)現(xiàn)的基本技巧之后，你就會(huì)有機(jī)會(huì)直接向那些因?yàn)樽陨淼膭?chuàng)造力，通過頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生創(chuàng)意而獲得成功的人那里學(xué)習(xí)。 書的后半部分采訪了職業(yè)白領(lǐng)，企業(yè)家，藝術(shù)家和藝人，他們的共同點(diǎn)都通過使用自己的創(chuàng)造力在自己的領(lǐng)域里取得了成功。 在很短的時(shí)間內(nèi)，你也能產(chǎn)生自己的創(chuàng)意，或者是基于別人的創(chuàng)意來發(fā)現(xiàn)解決問題以及迎接挑戰(zhàn)的方法。你也會(huì)想出能改進(jìn)你的個(gè)人生活，職業(yè)生涯或是財(cái)政狀況的創(chuàng)意來。每個(gè)人都有思考，頭腦風(fēng)暴，創(chuàng)造和革新的能力。那是什么阻止你運(yùn)用你的創(chuàng)造力呢？對(duì)大多數(shù)的人來說，是恐懼或者是缺乏足夠的知識(shí)，技能，動(dòng)力以及把創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的信心。 你也能從這本書當(dāng)中受益 不要思考。思考是創(chuàng)造力的敵人，思考就是自我意識(shí)，而任何自我意識(shí)的東西都讓人惡心。你不能嘗試著做事情，而必須做事情。 ——雷布萊伯利（Ray Bradbury） 每個(gè)人都可以運(yùn)用頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生新創(chuàng)意，并在個(gè)人生活或是職業(yè)生活當(dāng)中實(shí)施這些創(chuàng)意，并從中受益。產(chǎn)生無與倫比的創(chuàng)意的能力跟你的智商并沒有任何關(guān)系。 學(xué)會(huì)如何使用這種能力會(huì)最終幫助你在生活的各個(gè)層面達(dá)到成功。我們都有需要面對(duì)的挑戰(zhàn)，需要克服的障礙還有想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。通過正確使用自己創(chuàng)造性思維的能力，你能發(fā)現(xiàn)革新性的方法來抓住并利用機(jī)遇，你還能對(duì)你所遇到的問題，挑戰(zhàn)，以及障礙找到全新的或者是可選擇的解決方法。而且你也最終能夠制定成熟的行動(dòng)計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)和夢想。 每個(gè)人一定都聽過“開拓新思路”這個(gè)詞組，但它真正的意思是什么呢？通過這本書你能學(xué)到如何從不同角度的進(jìn)行思考，如何用不同的方法來處理生活中遇到的各種狀況。你會(huì)了解用創(chuàng)造性能力來面對(duì)問題而不是用負(fù)面情緒或恐懼來面對(duì)問題的原因。 一些人每天都依靠創(chuàng)意生活，他們包括藝術(shù)家，作家，音樂家，演員，科學(xué)家和發(fā)明家。但是就算是他們當(dāng)中最成功的人物有時(shí)候也會(huì)遇到創(chuàng)意障礙。如果你的事業(yè)依賴你的創(chuàng)造力，或者你能通過學(xué)習(xí)如何更加富創(chuàng)造性的進(jìn)行思考和頭腦風(fēng)暴能抱住改善你的生活，那這本書肯定會(huì)對(duì)你有所幫助。 當(dāng)你克服表達(dá)創(chuàng)意的恐懼，學(xué)習(xí)如何像個(gè)革新者一樣思考，并發(fā)現(xiàn)完美頭腦風(fēng)暴背后的秘密的時(shí)候，你還需要通過練習(xí)來掌握這些新技能，這一點(diǎn)是非常重要的。跟其他的技能一樣，創(chuàng)造性思維和頭腦風(fēng)暴的技巧需要逐漸培養(yǎng)和完善。你需要花一些時(shí)間，經(jīng)歷和努力，但是結(jié)果會(huì)證實(shí)這些付出是值得的。 我們可以抵抗敵人的入侵，但是卻沒法抵擋創(chuàng)意的出現(xiàn)。 ——維克多雨果 （Victor Hugo） 如何把創(chuàng)造性思維運(yùn)用到生活當(dāng)中完全取決于你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)無數(shù)種的可能。當(dāng)你開始連上你的創(chuàng)造性引擎并獲得成功，請通過把你的經(jīng)驗(yàn)跟我們分享，我的郵箱是jr7777@。或許我們出這本書的下個(gè)版本的時(shí)候會(huì)找你做訪問，誰知道呢！ ——杰森 R瑞奇 第一章 下一個(gè)偉大的創(chuàng)意就在你的腦子里：頭 腦 風(fēng) 暴 的 基 礎(chǔ)在奧蘭多的迪斯尼樂園當(dāng)中，出現(xiàn)在愛普卡中心的第一個(gè)游樂項(xiàng)目就是“通往想象之旅”。從表面來看這只是給孩子提供娛樂的，因?yàn)樗奶厣褪且粋€(gè)可愛的紫色叫做“虛構(gòu)” 的生物（跟你想象中的虛構(gòu)事物一樣）。這個(gè)主題公園展示了跟你我一樣的普通人能夠運(yùn)用自己的創(chuàng)造力成為一個(gè)創(chuàng)造性革新性的思想者。第1節(jié)：頭腦風(fēng)暴的基礎(chǔ)在奧蘭多的迪斯尼樂園當(dāng)中，出現(xiàn)在愛普卡中心的第一個(gè)游樂項(xiàng)目就是“通往想象之旅”。從表面來看這只是給孩子提供娛樂的，因?yàn)樗奶厣褪且粋€(gè)可愛的紫色叫做“虛構(gòu)” 的生物（跟你想象中的虛構(gòu)事物一樣）。這個(gè)主題公園展示了跟你我一樣的普通人能夠運(yùn)用自己的創(chuàng)造力成為一個(gè)創(chuàng)造性革新性的思想者。 從這個(gè)主題公園，成人們會(huì)學(xué)會(huì)重要的一課：你永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)樘隙鴽]有了創(chuàng)造力。不管你做什么事情，你都可以運(yùn)用你的想象力成為一個(gè)革新性思考者。盡管在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)當(dāng)中不會(huì)有可愛的歌曲，也沒有紫色的精靈飛來飛去，但是你已經(jīng)聽過了“開拓新思路”和“換個(gè)角度思考”這樣的說法。而現(xiàn)在大大小小的公司都開始意識(shí)到創(chuàng)造性的思考者會(huì)是公司非常重要的一筆資產(chǎn)。 事實(shí)上，一些最大最有影響力的公司已經(jīng)花大價(jià)錢請了顧問來幫助高層人士在處理生意上面變得更加富有創(chuàng)意。 每個(gè)人（你也一樣）都有想象力，同時(shí)也有思考的能力和創(chuàng)造力。問題是當(dāng)我們中的大多數(shù)人從孩子長大成人時(shí)（這個(gè)過程當(dāng)中我們一直被灌輸“相信并接受事實(shí)”的常規(guī)觀念），我們開始拋棄創(chuàng)造力而改用理性進(jìn)行思考。作為成人，我們常常過多的去分析問題，學(xué)會(huì)了接受現(xiàn)狀，按照上級(jí)的指示做事，還因?yàn)樽约旱脑瓌?chuàng)想法跟常規(guī)不符受到批評(píng)而感到恐懼害怕。 舉例來說，在商務(wù)會(huì)議上，常常會(huì)有太多的人害怕說出自己的新創(chuàng)意或看法，或者根本不去想自己的創(chuàng)意和觀點(diǎn)。他們這么做僅僅是因?yàn)楹ε卤还簦ε伦约旱膭?chuàng)意或觀點(diǎn)不合時(shí)宜，或者是擔(dān)心因此而不受同事和上司的歡迎。如果你已經(jīng)長大了，忘記了怎么使用你的想象力，忘記了怎么進(jìn)行創(chuàng)造性的思考，或許你應(yīng)該到青春之泉里泡一泡，重新學(xué)習(xí)一些有用的技能。 一些成人特別是演員，藝術(shù)家，音樂家，作家，發(fā)明家和企業(yè)家，他們繼續(xù)保留了一部分童年時(shí)期的創(chuàng)造力，不停的使用他們的頭腦產(chǎn)生全新的創(chuàng)造性的想法。盡管這些人長大成人后丟棄了童年時(shí)期的蠟筆，涂鴉，以及扮演各式各樣角色的服裝，但他們發(fā)現(xiàn)了動(dòng)用腦子從不同的角度思考能讓他們獲得成功。但是要成為一個(gè)創(chuàng)造性思考者或是頭腦風(fēng)暴專家，你并不需要藝術(shù)氣質(zhì)。 不管你是誰，不管你從事什么職業(yè)，《頭腦風(fēng)暴》就是來幫助你用稍微不同于以往的方法來使用你的頭腦，從而達(dá)到更有創(chuàng)造性更具革新性的目的。利用創(chuàng)造性思維和頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生新創(chuàng)意的能力是一種技能，它跟讀書，做數(shù)學(xué)題，使用電腦的技能是類似的。它是人人都具有的，只是大家常常不知道怎么正確的使用的一種技能。這種技能在完全掌握之前需要花時(shí)間進(jìn)行培養(yǎng)和發(fā)展。 你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性思考或是頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生新創(chuàng)意都是為了解決問題，處理問題，或是對(duì)原有的創(chuàng)意進(jìn)行改進(jìn)。因此不管在你的個(gè)人生活，職業(yè)生涯或是財(cái)務(wù)方面出現(xiàn)了什么問題，只要你能夠?qū)W會(huì)從不同的角度看待問題，你的情況就可能得到極大的改善。 那些用來改善與你的個(gè)人生活，職業(yè)生涯或是財(cái)務(wù)方面相關(guān)問題的創(chuàng)意就在你的腦子里，只是它們或許被鎖起來了，等待你去釋放。好的創(chuàng)意甚至大多數(shù)絕妙的創(chuàng)意都在你的腦子里，這本書就是要告訴你如何產(chǎn)生，分析和實(shí)現(xiàn)它們。 這一章里我們首先要探討創(chuàng)意到底是什么。要知道每個(gè)人有很多的創(chuàng)意，同時(shí)也有很多產(chǎn)生創(chuàng)意的原因。接下來你就會(huì)學(xué)會(huì)如何通過頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生能達(dá)到完美結(jié)果的絕妙創(chuàng)意。然后你會(huì)學(xué)習(xí)如何完善你的頭腦風(fēng)暴的能力并最終在你的個(gè)人生活，職業(yè)生活和財(cái)務(wù)生活上實(shí)現(xiàn)這些創(chuàng)意。 第2節(jié)：那究竟什么是創(chuàng)意呢？或許產(chǎn)生一個(gè)偉大的創(chuàng)意的想法會(huì)讓你聯(lián)想到一個(gè)虛擬的燈泡在你的頭頂上亮起來，然后你的臉上出現(xiàn)一種表情仿佛在表達(dá)“有了！我想到了！”。創(chuàng)意是你頭腦的產(chǎn)物，有時(shí)它會(huì)在你想要它出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)，而有時(shí)它會(huì)在你完全沒有預(yù)計(jì)的情況下出現(xiàn)。 創(chuàng)意就是獨(dú)創(chuàng)性或是突破性的點(diǎn)子。而韋伯斯特詞典給出的點(diǎn)子的定義是“明確表達(dá)的想法或觀點(diǎn)”。嗨，你當(dāng)然有想法和觀點(diǎn)！或許這些創(chuàng)造性思維和頭腦風(fēng)暴的概念并不是那么難學(xué)的事情。它們或許還會(huì)很有趣，誰知道呢？！ 每個(gè)人都有自己的想法。中午時(shí)分你可能覺得餓了，你就對(duì)自己說：“我想要吃東西”。找些東西來吃的概念就是點(diǎn)子。因?yàn)槟忝刻於嫉贸詵|西，所以這個(gè)點(diǎn)子不是一個(gè)新的，原創(chuàng)的想法。如果你去每天都去的速食店從同一個(gè)菜單上點(diǎn)你每天都吃的食物，那這個(gè)點(diǎn)子就更加沒有新鮮感了?；蛟S這個(gè)時(shí)候我們該稍稍用一用我們的創(chuàng)造力了。你可以嘗試著去以前沒有去過的餐館吃以前沒有點(diǎn)過的事物。試驗(yàn)，嘗試新的事物，并發(fā)現(xiàn)替代選擇也是創(chuàng)造力當(dāng)中的一個(gè)部分。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)進(jìn)行創(chuàng)造性的思考時(shí)，“新”“改善”這些詞就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的生活當(dāng)中了。 盡管每個(gè)人無論如何都能產(chǎn)生點(diǎn)子，但總有一些人不允許自己產(chǎn)生創(chuàng)造性的革新性的創(chuàng)意。人們不讓創(chuàng)造力自由作用的原因有很多。要成為一個(gè)創(chuàng)造性和革新性的思想者的竅門就是要從不同的角度看待這個(gè)事情——用不同的思路來對(duì)待這個(gè)世界，愿意迎接變化，愿意承擔(dān)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意而帶來的風(fēng)險(xiǎn)。 普通的點(diǎn)子跟創(chuàng)造性的革新性的創(chuàng)意是有很大的不同的。你已經(jīng)知道了怎么樣想出一個(gè)點(diǎn)子。是時(shí)候你該運(yùn)用你的想象力通過頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生創(chuàng)造性的革新性的創(chuàng)意了。 從行為榜樣那里尋找靈感 每個(gè)人都至少知道一些創(chuàng)造性或是革新性的思考者，他們被人們奉為偶像，成為很多人的行為榜樣。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)創(chuàng)造性思考的藝術(shù)的時(shí)候，你可以從這些人身上尋找靈感。學(xué)習(xí)他們是如何思考的，他們的靈感來自哪里。努力讓他們的成功也發(fā)生在你的身上。 現(xiàn)在開始想出5個(gè)獲得成功的創(chuàng)造性人物，把他們的名字列下來。這些人不需要是你認(rèn)識(shí)的。他們可以是名人，歷史人物，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，藝人，藝術(shù)家，甚至是政治家。 你列出5個(gè)讓你印象深刻的創(chuàng)造性或革新性思考者之后，考慮一下每個(gè)人都有哪些地方能給你啟示。他們的哪些品質(zhì)你是可以模仿并在生活當(dāng)中得到運(yùn)用的？例如娛樂圈里可以認(rèn)為是有創(chuàng)意的人物有懷特迪斯尼（Walt Disney），吉恩羅丹貝利（Gene Roddenberry，《星際迷航》的創(chuàng)造者），吉姆漢森（Jim Henson，布偶的創(chuàng)造者），阿爾福雷德希區(qū)柯克（Alfred Hitchcock），喬治盧卡斯（George Lucas），弗朗西斯福特科波拉（Francis Ford Coppola）以及斯蒂芬斯皮爾伯格（Steven Spielberg）。如果你在特定的一個(gè)領(lǐng)域里工作，你應(yīng)該列出在你這個(gè)領(lǐng)域里你所敬仰的人物。 現(xiàn)在在下面列出5位創(chuàng)造性的思考者： 現(xiàn)在去圖書館或者通過網(wǎng)絡(luò)去尋找關(guān)于他們的資料，盡可能多的了解每個(gè)人。例如他們的人生哲學(xué)是什么？是什么激發(fā)了他們的創(chuàng)意？他們是如何把創(chuàng)意應(yīng)用于生活實(shí)踐的？ 如果你認(rèn)識(shí)你清單當(dāng)中的人物，能夠直接跟他接觸，那就直接問問題。當(dāng)你開始了解這些由于他們的創(chuàng)造性而受你崇拜的人物的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些品質(zhì)是你可以仿效從而提高自己的創(chuàng)造力并獲得成功。因此，當(dāng)你開始應(yīng)用自己的創(chuàng)造力的時(shí)候，你可以問問你自己“填上名字在遇到這種情況的時(shí)候會(huì)怎么做？”因?yàn)槟阋呀?jīng)研究過了，你應(yīng)該能對(duì)你的行為榜樣處理你面對(duì)的各種各樣問題的方法作出一個(gè)合理的猜測。你可以用這個(gè)作為你的起點(diǎn)，找到自己的靈感和創(chuàng)意。 第3節(jié)：了解一些術(shù)語因?yàn)樵谶@整本書當(dāng)中有一些術(shù)語像是頭腦風(fēng)暴，創(chuàng)造性思維，和革新性思維會(huì)交互使用，所以在我們繼續(xù)之前，我覺得還是有必要把這些術(shù)語稍稍解釋一下。 頭腦風(fēng)暴是一種來鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維從而產(chǎn)生針對(duì)某個(gè)問題或者議題的各種各樣的點(diǎn)子的技巧或是活動(dòng)。單個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)都能進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。頭腦風(fēng)暴是用來得到點(diǎn)子的，而不是分析并實(shí)施它們。因?yàn)檫@個(gè)過程使用系統(tǒng)化方法，有時(shí)還會(huì)使用一些不常見甚至是不被準(zhǔn)許的方法來處理一個(gè)問題，所以也被叫做水平思考。 創(chuàng)造性或者是創(chuàng)造性思維是專注你的思想來產(chǎn)生一些從來想過的新的獨(dú)創(chuàng)性的想法這就像是接入你大腦當(dāng)中的一部分從而可以讓你從另外一個(gè)角度另外一個(gè)視角或是換一個(gè)思維來對(duì)待某個(gè)問題。思維僅僅是思考的過程而已。你可以不需要?jiǎng)?chuàng)意而有各種各樣的想法，而創(chuàng)造性的或是革新性的思維則需要你全心投